中学语文作文调查问卷

亲爱的同学：你好！作文是语文学习的重要内容，我们学校语文组正着手开展如何提高同学们的作文水平的课题研究。下面是有关作文情况的调查表，这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错，真实最重要。希望你认真作答，感谢你的支持。（一）选择题：1．你喜欢读课外书吗？（）①非常喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢2．你是否经常读课外书？（）①经常读②有时读③在老师、家长要求下读④从来不读3．你喜欢读哪方面的书？（）①优秀作文选和提高作文技能的书籍②百科知识书籍③报刊杂志④故事、童话、小说、传记文学⑤卡通漫画书⑥其它：4．你每天花多少时间读书？（）①基本不读②不到30分钟③30~60分钟④60分钟以上5．你是怎样读书的？（）①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书④读到自己感兴趣的地方，能边读边想，记下疑问并请教别人6．你读书时是否有摘抄的习惯？（）①经常摘抄②偶尔摘抄③在老师的要求下摘抄④从不摘抄7．摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？（）①不会②有时会④会有意识地运用③经常会8．平时，你留意身边发生的事情吗？（）①观察很仔细，记得很清楚②知道，但印象不深③不太留意9．遇到自己感兴趣或惊奇的事时，你怎样做？（）①告诉别人②记在日记本上③动脑筋想一想④过了就过了，没放在心上。10．你有写日记或周记的习惯吗？（）①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写11．通常，你在日记（周记）里记些什么内容？（）①一天的生活学习情况②每天发生的新鲜事③自己的心里话④感受特别深的事情12．一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？（）①很有激情，充满创作的欲望②比较有激情，有创作的想法③没有什么特别的感觉，无所谓④烦躁，不太想写13．一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？（）①愉快，满足②完成任务后的轻松③没什么感觉④真累啊14．（选一题）你喜欢作文的原因是（）①觉得作文很容易，能从中获得成功的体验②对作文非常感兴趣③老师、家长的鼓励④喜欢上课的老师你不喜欢作文的原因是（）①觉得作文很难②对老师出的作文题目不感兴趣③老师给的作文分数低④不太喜欢上课的老师15．你觉得作文难写的原因是什么？（）①没有东西可写②缺少好词句，③肚里有话表达不出④作文题缺乏新意，脱离学生生活⑤其它：16．通常作文课给你的感觉是：（）①轻松愉快，丰富多彩，使人充满信心②严谨，但乐趣少③平稳单调，不讨厌也没乐趣。④紧张单调，难于忍受。17．作文课时，你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗？（）①通常都能做到②有时能做到③偶尔能这样④从来都做不到18．你写作文的目的是？（）①为了完成老师布置的作业②为了练好作文③为了中（高）考④为了记录自己的生活，表达自己的情感⑤其他原因19．你比较喜欢写什么类型的作文？（）①写人记事的②写景状物的③想象作文④自由作文（比如日记、诗歌、小散文等）⑤其它：20．写作文时，你最喜欢写什么样的内容？（）①写个人的生活志趣②写同学之间的事③写个人家庭的事④写社会中的事⑤写自己不熟悉的事⑥写教材中的人和事⑦写其他内容21．写作前，你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯（）①常常是这样②有时是这样③偶尔如此④从不这样22．你对批改后的作文的做法是（）①没时间看②只看分数和评语③再看看自己的文章④再修改23．你希望老师怎样指导作文？（）①老师不提要求，不做指导②老师只提要求，不做指导③老师帮助审题④让学生讨论⑤老师提供材料启发⑥老师读同类作文开导24．对作文题目，你希望老师做什么？（）①老师只出一个题目②老师出几个题目，由自己选择③给材料或话题作文④自由拟题25．你们的作文课堂教学模式是（）①布置题目后就写②先学作文理论后写③师生互动探讨④其他26．你认为哪种方式学习作文最有效果？（）①教师有效指导②学生自学③阅读一本好的作文教材④其他27．你喜欢什么样的作文批语？（）①多肯定优点，少些不足②多指正不足，少些夸大的表扬③多一些写作建议28．你喜欢怎样评讲作文？()①老师评讲为主，学生互评为辅②同学互相评讲，老师作必要的指导③老师评讲学生认真听讲29．你拥有的写作书籍类型是（可多选）（）①中高考满分作文集②作文指导类书籍③作文指导类报刊④时文阅读类书籍⑤其他⑥一本也没有30．你对课本练习册后面的单元作文指导文章（）①没有兴趣，不看②偶尔看看③写作时看看④内容很好，有帮助（二）、多选题：目前，你在作文写作中，最大的问题是什么？（请同学在你所遇到的作文问题后的括号里打上“√”，一般为10个以内）1、难以用语言来表达自己的所思所想，有话说不出，难以下手。（）2、能说清楚事例，但语言贫乏，找不到有用的词语，语言不具有美感，无法尽情抒发情感（）3、语言表达差，全是“口水话”、“流水帐”，使自己对作文没有信心，从而不想写作，害怕写作。（）4、作文主题、内容、想法只在脑海里反映，知道该写什么，很难落实到本子上，难以用语言表达，东垃西扯，不知所云，最后连自己也不知道写什么了。（）5、没有素材，写时感到无话可说，有时写到一半就写不下去，脑海中一片空白，不知道该写些什么，思维打不开。（）6、对作文写作技巧不理解，不知道写作的方法。（）7、找不到写的内容，反反复复就那么点。（）8、对作文兴趣不大，写作文应付了事，很少时间写的作文是发自自己的内心感受。（）9、有时感觉某个话题要写的东西很多，能想到很多观点和事例，但不知道如何来抉择。（）10、对老师布置的作文题目不感兴趣，不想写作文。（）11、以前作文很好，现在忙于写理科作业，没时间来管语文，也不象以前那样做摘抄了，因此感觉作文素材少了，写不出来，难以下笔了。（）12、常遇到写不来的字，字太烂。（）13、即使学了很长时间的写作，都没觉得自己的写作水平有提高。（）14、写出来的文章总是缺乏文化底蕴。（）15、平时常常背诵一些经典美文，但在写作时不知道是否能用，不知道模仿和抄袭的界限。（）16、写出来的文章总没有灵气。（）17、也收集了一些素材，但不会运用。（）18、写作文老想编造情节。（）19、文章缺乏自己的思想，写不出新意。（）20、写完就丢，没有重读一遍或反复修改的习惯。