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英语朗读技巧——连读、失去爆破和弱读/缩读1.连读在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读。连读条件:相邻两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重度,只需顺其自然的一带而过。1.1“辅音+元音”型连读1)以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读I'mˆanˆEnglishboy.Itˆisˆanˆoldbook.Letmehaveˆalookˆatˆit.MsBlackworkedinˆanˆofficelastˆyesterday.Icalledˆyouhalfˆanˆhourˆago.Putˆitˆon,please.Notˆatˆall.Pleasepickˆitˆup.2)以辅音结尾的单词+h开头的单词:h不发音,与前面的辅音连读Whatwil(lhe)[wili]do?Ha(she)doneitbefore?Mus(the)[ti]go?Canhedoit?Shouldhe…?Tellhimtoaskher…Lea(vehim)[vim].Forhim(连读这个词,会发现和forum很相似)3)“/t/+元音”型连读如果前一个词是以[t]结尾的,后一个词是以元音开头,这时的[t]要轻读成[d],例如:Whata读成[wd]。4)“/w/+元音”型连读如果前一个词是以/w/结尾,后一个词是以元音开头,这时的w不但要发/w/,而且还要与后面的元音发生连读。例如:Isawit.读成[aisXwit]。1.2“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They'remyfatherˆandmother.Ilookedforˆithereˆandthere.Thereˆisafootballunderˆit.Thereˆaresomebooksonthedesk.Hereˆisaletterforyou.Hereˆarefourˆeggs.Butwhereˆismycup?Whereˆareyourbrotherˆandsister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)1.3“辅音+半元音”型连读1)英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。Thankˆyou.Nicetomeetˆyou.Didˆyougettherelateˆagain?Wouldˆyoulikeˆacupˆoftea?Couldˆyouhelpme,please?2)音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。①因发音时舌位的影响而发生同化:/d+j/→/dZ/:Wouldyou...?/t+j/→/tS/:Can'tyou...?/s+j/→/S/:Missyou/z+j/→/Z/:Hasyour…?②因轻浊音的影响而发生的同化:/D/→/T/:withthanks→/wiTTQnks//z/→/s/:hasto→/hQstu/usedto→/justu//v/→/f/:haveto→/hQftu/1.4“元音+元音”型连读元音和元音的连读实际上是在元音之间插入半元音/J/或/W/,从而使纯元音之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上口。半元音的插入情况如下:1)前面的单词以敞口元音/e/、/i/结尾,紧随其后的单词以元音/i/、/e/、/ai/、/Oi/、/i/开头,这时,在两个单词之间出现半元音[J]作为过渡。IˆamChinese.Heˆisveryfriendlytome.ShewantstostudyˆEnglish.Shecan'tcarryˆit.It'lltakeyouthreeˆhourstowalkthere.2)前面的单词以闭口元音/u/、/Eu/结尾,紧随其后的单词以元音/u/、/Eu/、/au/、开头,这时,两个单词之间出现半元音/W/作为过渡。Howˆandwhydidyoucomehere?Thequestionistooˆeasyforhimtoanswer.3)为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以/E/、/a/结尾的词后面加上/R/音,以便和后一个词的首元音相连接,这种添加的[R]称为“外加音”/R/。Thisisherˆanswer.1.5当有意群进行停顿时不可连读Isˆitaˆhatoracat?(hat与or之间不可以连读)Thereˆisˆagoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)CanyouspeakˆEnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)Shallwemeetatˆeightortentomorrowmorning?(meet与at,eight与or之间不可以连读)Sheopenedthedoorandwalkedˆin.(door与and之间不可以连读)2.失去爆破当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破,这主要是因为两个辅音治安的间隔太小,这种现象在语音学上称为“失去爆破”或“特殊爆破”。爆破音和爆破音或其他的辅音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,称作不完全爆破。说话时,前一个单词的爆破音只保持发音部位(音不法出来)的同时,即向下一个单词起音的辅音过渡,不完全爆破得以实现。不完全爆破产生的原因大体上是由于省力原则造成的。不完全爆破时英语语音学习中的重点,也是一个难点;掌握不好不完全爆破,就不可能讲地道的英语。下面列举不完全爆破的几条主要规则:1.1爆破音+爆破音6个爆破音(即/B//P//d//t////k/)中的任意两个相邻时,第一个爆破音只形成阻碍,但失去爆破,少停顿一下,快速向第二个完全爆破的爆破音划去;若爆破音在词尾则必须轻化。例如:Kept/Blackboard/Notebook/Goodbye/September/SuitcaseBigboySharppencilWhattimeShetookgoodcareofthechildren.AskBobtositbehindme.Myfatherkeptworkingtillmidnight.Pleasewritetheanswerontheblackboard.Writetheanswerinyournotebook.I'dliketosaygoodbyetoeveryone.1.2爆破音+摩擦音如爆破以后紧跟着的是摩擦音/s//z//S//Z//T//D//f//v//h/时,这种辅音组合在语音学里叫做摩擦爆破,换言之,既发爆破音时受后面的摩擦音的影响爆破部位有所改变,须由口腔爆破改为摩擦爆破。爆破音和摩擦音相邻,第一个爆破音形成阻碍,发生不完全爆破,例如:Advance/SuccessAgoodviewOldfriendsJustthenGetthroughMakesureNightshowKeepsilenceYoumustpayinadvance.CanIhaveanadvanceonmysalary?Whatwouldyouradvicebeinthiscase?Whatwouldyouadvisemetodo.Keepthatinmind.1.3爆破音+破擦音如爆破音后面紧跟着的是破擦音/t//dZ//ts//dz//tr//dr/时这种辅音组合在语音学里叫做破擦爆破,换言之,既发爆破音时受后面的破擦音的影响爆破部位有所改变,须由口腔爆破改为破擦爆破。爆破音和摩擦音相邻,爆破音形成阻碍,失去爆破,稍停顿一下,立刻发出后面的破擦音。例如:Picture/Object/GrandchildThatchildGoodjobGreatchangesIhadmypicturetakenyesterday.Doyouknowhowdoyoudrawapicture?Youshouldn’ttreatwomenlikeobjects.Hestoodupandobjectedinstronglanguage.1.4舌边爆破爆破音/t/、/d/后面紧跟着的时舌侧音/l/时,这种辅音组合在语音学里叫做舌边爆破,换言之,既发爆破音/t/时受后面舌侧音/l/的影响爆破部位有所改变,须由口腔爆破改为舌边爆破。爆破音和舌侧音/l/相邻,爆破音形成阻碍,发生不完全爆破,例如:Lately/Badly/Mostly/FriendlyAbitlouderI’dliketoStraightlineGoodluckAtlastIhavebeenverybusylately.Ihaven’tseenhimlately.Haveyoubeentherelately?Hesleptbadly.Hisfootwasbadlyhurt.I’vebeenquitebadlyoffrecently.1.5鼻腔爆破爆破音和鼻辅音/m/、/n/、/N/相邻,爆破音形成阻碍,发生不完全爆破,在词末必须通过鼻腔爆破。如:爆破音/t/、/d/后面紧跟着的是鼻辅音/m/与[n]时这种辅音组合在语音学里就叫做鼻腔爆破,换而言之,既发爆破音/t/、/d/时受后面鼻辅音/m/与/n/的影响爆破部位有所改变,须由口腔爆破改为鼻腔爆破。例如,button[bVtn]、garden[adn]、中的/t/、/d/就得采取上述方法发音,说的通俗一点也就是/t/、/d/的发音由原爆破音改道从鼻子里带出来,也就是由鼻腔爆破发出来,因此在发音时鼻子里(不是口腔)会有一种冲气和痒痒的感觉。Utmost/Admit/MidnightGoodnightGoodmorningTaketimeStartnowIdon’tknowJustmomentHeoftencomeshomeatmidnight.Hehasalwaysbeenagoodneighbor.Hergoodnesswasapparenttoeveryone.1.6浊化1)/s/后面的清辅音要浊化discussion:/k/浊化成//stand:/t/浊化成/d/expression:/p/浊化成/b/2)美音中:/t/在单词的中间被浊化成/d/writer,听起来和rider的发音几乎没有区别letter—ladderoutof3.弱读/缩读一般来说,实词重读,如动词、名词、副词等;虚词弱读,如介词、代词等。详见,《英语弱读(举例)》4.节奏节奏并不仅指说话的速度快慢,还包含了许多平时不被重视的小环节,比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。记住:节奏比发音更重要。
本文标题:连读、失去爆破和弱读
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