高一记叙文写作：写出波澜(推荐非常实用-借鉴性强)

黄河九曲——写事要有点波澜且看“塞翁失马”p66再来看一个故事•一位老太太做寿，他的子孙请来唐伯虎为他题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：•这个婆娘不是人，（举座皆惊）•九天仙女下凡尘。（人人喝彩）•儿孙个个都是贼，（儿孙惊怒）•偷得仙桃献至亲。（拍手叫好）•1、什么是波澜？•所谓波澜，就是作者根据事物本身的复杂性和读者的阅读心理进行构思的一种技巧。简言之，即文章的起伏变化。为什么要写出波澜？•1.社会事物是复杂的，表现在多面与多变两方面。文章在反映生活时也应该曲折有致、波澜起伏。•2.古人说：“文似看山不喜平”，生动形象地说明了文章写得波澜起伏才能引人入胜的道理。相反，平铺直叙的文章读起来使人感到呆板、单调、索然寡味。如何写出事件的波澜？•看例文1，想一想这篇文章中有没有波澜，如果有，请找出来。猎狮•伊莉薇娜的弟弟弗莱特伴着她的丈夫巴布到非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮身死。——弗莱特”。•伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运尸回家。”•三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶紧发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。”•很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹内。——弗莱特”。【提问】文章有几个波澜？•全文掀起三个波澜：•①巴布别妻携弟非洲打猎。（顺笔）巴布不幸身亡。（逆笔）——第一个波澜•②伊莉薇娜要求邮回丈夫尸体。（顺笔）去得到一个“狮尸”。（逆笔）——第二个波澜•③伊莉薇娜再索夫尸。（顺笔）弟回电：“巴布在狮腹内。”——第三个波澜•猎狮—身死—索尸—狮尸—再索尸—在狮腹怎样才能在叙事的文章中写出事件的波澜？•第一：要善于利用事件本身的曲折性、复杂性。•第二：要了解一些兴波澜、生变化的方法。•看例文②•慈善家•莱尼斯·拉脱维亚•他有钱，他心软•听见穷人哭声就心酸——•随伸手，入口袋，•慢慢掏……出手帕来。•【提问】这篇文章有没有写出波澜？如果有，那是什么？作者兴波澜的方法是什么？•【点拨】•一个“慈善家”，他很有钱，他很心软，听见穷人哭声就心酸——便伸手到口袋慢慢掏，按常理，他应该掏的是“钱”。可他掏出的却是“手帕”！•至此，情节发生了一个大突转，就把这个慈善家虚伪的面目刻画得淋漓尽致。这种兴波澜的方法叫做“情节突转法”。•例文③•牧羊犬之死•一对年轻夫妇婚后多年没有小孩，两人颇感寂寞，于是养了一条小狗——一条德国牧羊犬。这条小狗非常可爱，他们精心喂养，把它当成自己的孩子一样看待。•慢慢地，这条德国牧羊犬长大了，长得很漂亮，而且成为他们忠诚的朋友。这对年轻夫妇的家里不止一次遭遇到偷盗和抢劫，每一次都是它冲在前面，将歹徒赶走，使主人免于伤害。•在这条牧羊犬7岁的时候，夫妇俩喜得贵子。两个人对孩子宠爱有加，慢慢冷落了牧羊犬。牧羊犬似乎也感受到主人的冷落，于是它开始嫉妒这个孩子，它再也不像过去那样听话，那样可爱了。•有一天，夫妇俩将孩子放在摇篮里睡觉，然后到院子里去烤肉。院子里香味四溢。过了一会儿男主人向婴儿房间走去，他想看看小宝贝睡得怎么样。然而，他在婴儿房间的门口惊呆了，他看到牧羊犬站在门口，满嘴是血，而且得意地摇着尾巴。震怒之下，他举起手里的刀将犬杀死。•接着，他冲进婴儿房间，看到孩子安然无恙，还在摇篮里睡觉，地上有一条很长的蛇，但是已经被咬死了，他一下子明白牧羊犬为什么对他摇尾巴了。男主人流着眼泪喊道：“是我错杀了它！”•【提问】这篇文章有没有写出波澜？如果有，那是什么？作者兴波澜的方法是什么？•【点拨】这篇文章实际上写了一个误会。文章的末段以前，通过主人前后态度的变化，狗前后态度的变化，仿佛让我们产生一种预感：这狗和主人之间早晚会发生什么事情，果然，最终主人以为狗伤害了婴儿，举起手里的刀将狗杀死。本文的误会留给主人公的是无尽的悔恨，留给我们的是无限的思索。•误会源于人与人之间的错误理解。这种错误理解使得人物之间的对话、行动、感情等等都朝着意外的方向发展，从而掀起事件的波澜。•这种兴波澜的方法叫“铺陈误会法”。应该说误会的产生大多是偶然，但如果能用偶然的误会来表现某些必然的思想感情、人生百态，往往会有很好的艺术效果。•例文④•寒冬里•寒风凛冽。•一个秃头的老乞丐在街头乞讨。•人们缩颈揣手，行色匆匆，老乞丐一个子儿也没有讨到。•饥寒交迫中，他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。乞丐忙迎上前去，伸出脏兮兮的手，颤巍巍地说：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，赏几个铜板吧。”•绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉，便开始摸自己的衣袋，但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。•可怜巴巴的老乞丐非常失望。•绅士踌躇了一下，摘下自己的帽子，放在乞丐摊着的手上。•老乞丐捧着温暖的帽子不知所措，呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现，绅士也是个秃头。•【提问】这篇文章有没有写出波澜？如果有，那是什么？作者兴波澜的方法是什么？•【点拨】这篇文章最大的特点是设计了两个巧合。巧合一：绅士欲给乞丐钱，但却没有带钱；巧合二：绅士把帽子给乞丐，秃头乞丐发现绅士也是秃头。这种巧合突出了绅士不是一般意义上的乐善好施，而是舍己助人。我们把这种兴波澜的方法叫“巧合兴波法”。•例文⑤•地球上最后一个人•地球上只剩下了一个人。在房间里，他突然听到了一阵敲门声……•【提示】这据说是地球上最精短的一部科幻小说，只有25字。尽管字数少，却渲染了一种气氛，给人以想象的余地。为什么“地球上只剩下了一个人”？又是谁在“敲门”？为什么“敲门”？接下来会有什么事情发生？•这种兴波澜的方法叫“设置悬念法”。这是一种不急于告诉读者后果，而让读者跟着作者一直看下去，到最后才亮“底牌”的构思方法。悬念设置很好，能使文章峰回路转，使读者心急如焚。•但在构思悬念的时候要注意以下几点：•（1）设置悬念不仅要表达得巧妙，而且要能使读者产生真实感，所以要以事实为依据，精心剪裁。•（2）设置悬念后要解开，否则就会含糊不清，令人“丈二和尚摸不着头脑”。•（3）凡事要有一个度，不能过分设置“悬念”，而没有叙述和暗示。•1、揣摩运用适当的方法，根据情景续说情节，使其有波澜。要求：体现本次创作目标，事例源自生活，内容积极向上。•【情景材料】•枪•车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，恐怕我是上了贼船了。报纸上几乎天天有出租车司机在荒郊野外劫财抢色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大意？•果然，车子刚开不久，我就感到异样了。司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。就在这个时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？车窗外一片漆黑，正是苗栗一带的山间，歹徒下手最理想的所在。要动手了吧？我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。•……•（你将如何写下去呢？）•原文后半部分——•可什么事也不曾发生。他的手又伸了上来，放在方向盘上，没有拿什么东西。•我看到，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。这一眼非常狠毒。我有生以来不曾看过更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。•我要去的地方终于到了。当出租车在公路局车站前一停，我立刻打开车门冲了下去。松了一口气，才想到还没有付钱给司机，便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行袋里掏钱。突然，车子往前冲，迅速拐一个弯，消失在不远的街角。我最后看到的，是司机无比惊惶的神色。•怔怔地站那里，莫名其妙地把车钱再度放入旅行袋，我才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪，枪管太长了，无法全部塞进旅行袋。•【总结】整篇文字的情节均是由误会构成。开篇，直入误会，随着误会的加深，故事情节也层层推进，直至篇末，才“雾过天晴”，真实一波三折，扣人心弦。•一篇文章往往不只用到一种方法，而是综合运用几种方法。这样容易使文章一波三折，平中见奇。具体写作中应注意避免以下问题：•1、将事件描写得繁复曲折，但与突出的中心关系不大，徒使文字冗长拖沓。•2、情节构思老套，明眼人一眼就能看出事件的走向，达不到引人入胜的效果。•3、为了叙事曲折而脱离生活，故弄玄虚，穿凿附会，破绽百出。•4、运用纵向联想与横向联想，可以开阔思路，使文章有波澜可设。纵向联想，就是从过去、现在及将来的角度，展开联想。•作业：•以“原来这样”为话题，运用所学的三种兴波澜的方法，写一篇记叙文。字数800字，题目自拟。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。