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.'.让孩子在父母的赞美和鼓励中不断进步主讲人:可乐亲爱的各位家长,大家晚上好!很高兴大家能够在百忙之中来收听我们东方之星为大家准备的家庭教育讲座。我是可乐。今天我要演讲的题目是【让孩子在父母的赞美和鼓励中不断进步】。在今天的讲座正式开始之前,我要送给大家一首诗。诗的内容是,如果一个孩子生活在讽刺中,他就学会了自卑,如果一个孩子生活在赞美中,他就学会了自信。把这首诗翻译过来的意思就是,好孩子是夸出来的。首先,我给大家分享一个故事,故事的主人公是一位继母。说到继母,我知道大家第一反应就是后妈都非常的坏。因为后妈总是不能够全心全意的为孩子付出。可是有这样一位后妈,他就做得非常的好。她就是拿破仑希尔的继母。在希尔很小的时候,他的母亲去世了,他的爸爸为他找到了一位后妈。在他的后妈第一次来家里的时候,家里的兄弟们全部出来迎接。当他的后妈走到西尔面前的时候,还没有等希尔说话,他的父亲就说,这就是拿破仑希尔兄弟中最差劲的一个。可是他的后母的行为却让所有的人震惊了,他把双手放在希尔的肩上,两眼中闪耀着光辉,凝视着希尔的眼睛,然后对他说,这是最差的孩子吗?完全不是,他恰好是这些孩子中最伶俐的一个,而我们所要做的,无非是帮他把自己所具有的好品质给我发挥出来。就这些话语,改变了希尔的命运。直到今天,希尔成为了一位非常著名的学者,他还是会经常说,是他的后母造就了他,如果没有她当时的鼓励,给他.'.的爱以及不可动摇的信心,他是不会有今天这种成就的。通过这个故事我们不难发现,夸奖一个孩子对一个孩子来说是多么的重要,我们不妨回忆一下自己,当孩子学说话时,没有不会说错的,当孩子学走路时,没有不摔跤的,但是我们有没有因为孩子说错话摔了跤,而不让他们学说话学走路呢?当然我们没有,因为我们知道这些都是正常的。那么,我们作为母亲为什么不能将这种鼓励和宽容持续下去呢?那是因为在许多家长的观念里面,教育孩子就是不断的指出孩子的缺点和不足,对孩子的不正确行为提出批评,以为这样,孩子就会逐渐的变好,可是实际上这种做法是极端错误的,人,是不会因为批评而变好。所以家长们,让我们从这一刻开始改变我们喜欢批评的做法,每天去试着发现孩子的优点,并与欣赏的目光,高兴愉快的心情来表扬孩子的优点,当孩子有一点点进步时,我们要及时的表扬与鼓励。我知道听到这里的时候,很多家长就会有疑惑了,那么我们到底应该如何来夸奖孩子呢?不要着急,我现在就教给大家一些夸奖孩子的小技巧。第一,正确的表扬不会是孩子骄傲的。说到这里,我想跟大家说一个确认放大原理,也就是说,在我们人身上,当我们把目光盯在哪一点的时候,被盯的那一点就会被放大,当我们把孩子的缺点,一直盯着的时候,就会把孩子的缺点给放大,当然,如果我们把目光盯在孩子的优点上,就会把孩子的优点给确认和放大。举个简单的例子,.'.当我们家长的目光盯在孩子的优点上,就像阳光照在优点的种子上,使用点的种子发芽成长,反之,家长的目光盯在孩子的缺点上,就像阳光照在缺点的种子上是缺点的种子发芽成长。第二,多角度赏识让孩子充满自信。说到多角度赏识,我这里也有一个小故事和大家分享下,当然,这个小故事的主人公也是一位母亲。我们都知道,美国的总统杜鲁门,当杜鲁门当选美国总统的时候,家里边来了记者要采访他的母亲。当记者问杜鲁门的母亲你有这样的儿子,是不是感觉到很自豪呢?杜鲁门的母亲微笑着回答,是这样的,我还有一个儿子,他同样让我感到非常自豪,他现在正在地里挖土豆呢,说的这个孩子就是杜鲁门的弟弟,而他的弟弟只是一位普通的农夫。但是他的母亲并没有认为做农夫的儿子是他的耻辱。因为对他来说,每个孩子都令他感到自豪,无论这个儿子是总统还是农夫。同样的,当他的弟弟接受采访的时候,他的弟弟也是这样评价哥哥和自己的,我为哥哥感到骄傲,他是美国最优秀的总统之一,但我同时也为自己感到骄傲,我是一名农夫,用自己的双手养活了自己,照过了父母。这是何等的自信,而这种自信正是源自于母亲平时对他的赏识,所以说每一个孩子总是有优点的,我们应该真正从内心去赏识孩子,每一个孩子都是值得父母自豪的。表扬是家长在教育孩子过程中经常使用的手段,家长大多都希望通过这种方式,让孩子养成社会所期望的良好的行为习惯,然而在具体的家庭教育实践中,表扬的效果并不一样,甚至会适得其反,这.'.是为什么呢?是因为他们使用的表扬的方式不同,那么到底应该如何来表扬孩子呢?下面我来跟家长们一起来分享一下。第一,家长要对孩子良好的行为表现给予经常的关注和及时的表扬。请注意,这里有两个非常关键的词,经常和及时。我们经常会注意到,很多家长都会在孩子安安静静的游戏和做自己事情的时候,家长不会去理会,而当孩子吵嘴打架了,立刻过来充当调解人,或者进行严厉的批评,甚至假带着武力,这样孩子会以为,爸爸妈妈总是跟自己过不去,整天板着面孔训人,他们一点儿也不亲切,一点儿也不可爱。其实我们应该明白,在孩子的小心眼儿里,渴望着自己的行为引起关注和赞许,要知道他们积极的行为不能达到目的,就必须采取消极的行为,假如你没有表扬孩子的习惯。不妨现在就试一试,留心孩子在做什么?如果他现在的表现让你感到满意,请你立刻提出表扬,当然,任何事情的开始都是有困难的,随后就会变得容易起来,所以说我们一定要坚持,家长也不必担心孩子会过度的依赖表扬,其实对他们来说,家长的表扬不是太多,而是太少了。第二,要明确表扬目标是行为,而不是孩子本身。我们常会听到有的家长说,孩子你真棒,孩子你真好,可是你们知道吗?这样的表扬对于孩子来说是没有任何实际意义的,孩子会以为你这是在敷衍,表扬的时候一定要落实到他的行为上。比如说,当一个孩子成绩好的时候,我们应该表扬他的睿智,暂时不好的时候,我们可以表扬他的勇气,好动得我们表扬她的活泼,静默的我们表扬他的沉稳,胆大的我们表扬他的无畏,胆小得我们可以表扬他的谨慎。.'.第三,充满爱的无条件表扬!父母经常在表扬孩子的时候,都是用一种条件在交换。这个条件就是你不听话,我就不喜欢你了,你作业不完成我就不要你了。这样的话语会给孩子心灵上带来很大的创伤,也会造成孩子不能够自信。第四,表扬孩子要把握好尺度。有些家长望子成龙,望女成凤的心情,我是非常理解的。因为我也是做父母的,我知道家长的这种心情。有的家长认为要表扬,所以说当孩子稍微有点儿进步时,就欣喜若狂赞不绝口,久而久之,就会导致孩子的自满情绪,还有的家长对孩子总是恨铁不成钢,尽管看到孩子有很大进步,但为了防止孩子骄傲,他们按耐住内心的喜悦,在语言行动上无任何表示,经常这样,必然会挫伤孩子的进取心,所以说正确的方法应该是在表扬孩子时,高度重视感情的作用,尽量做到浓淡适度,有时对孩子露出一个微笑,也会起到许多赞美之词难以起到的作用。我有一位朋友,做的就非常的好。他在夸奖孩子的时候就做到了对事实的适当有一点点夸张,记得有一次,她的孩子存粹是因为好玩儿,挥着扫把在院子中扫地,可是我这位朋友明知道如此,却没有道破,而是及时的表扬他爱劳动的行为,这种夸张有利无害,因为它既是对孩子正确行为的肯定,又可以让孩子知道劳动是一种美德。当然我也知道家长最关心的可能就是孩子的学习,其实我们可以回想一下,我们每个人也都是从孩童时代过来的,应该能够理解孩子好玩的天性,对于孩子来说,健康与学习是一样重要的,不要随便的就斥责孩子你给我学习去,而要给他鼓励,让孩子在鼓励中感受到关怀。我.'.们可以想一想,如果孩子每天回家,听到父母说的第一句话都是,好好学习。他心里想的肯定是,我的爸爸妈妈除了关心学习,根本不在乎我这个人,这时候他对学习哪里还会有好感呢?鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得更好,其次应该跟他说要量力而行,除了学习还要结合自己的实际情况,不要太操劳,不要太强迫自己!孩子听了父母这么说,感受的不仅仅是感动,还有来自亲人最真诚的关怀,这会让他们心里觉得暖暖的,同样学习带给他的压力也因此会化解。在人生的竞技场上,孩子只能自己去努力,其实我们任何人都是无法替代孩子的,即使是他是你是孩子的父母,也不应该自作主张的去当裁判,我们能够做的应该是给予孩子一种保持良好竞技状态的力量。我们可以当孩子的拉拉队。什么是拉拉队呢?拉拉队就是要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确的面对失败。在挫折面前要坚强。随着这几年家庭教育的普及,家长们也对家庭教育越来越多的关注,其中赏识教育被越来越多的人们所接受。那么赏识教育的核心是什么呢?就是凡事都往好处想。其实教育孩子说到底不仅仅是方法问题,还包括态度问题。现在我们的教育太功利了,家长和孩子在应试教育的重压下,心态都变得扭曲了!孩子出问题的根源是父母的不满造成的,挑毛病是,抱怨教育,不满不安不静,就没有智慧和阳光的状态对孩子来说,父母的目光就像阳光,会使孩子感到无比温暖,孩子就像一棵果树,果树有代表优点的果枝,也有代表缺点的风枝,父母的目光如果一直盯着风.'.枝风枝就会越长越壮,最后颗粒无收,父母的目光如果一直盯在果枝上,果枝就会越长越壮,最后必将硕果累累!父母一定要相信自己的孩子是最棒的,要经常鼓励自己的孩子,给孩子打气,在孩子犯错误的时候,不要急于批评,要鼓励他改正错误,并且告诉他,遇到错误不是什么大事情,只要肯改正,还是好孩子。家长的赞扬是唤醒孩子自我价值的号角,家长的赞扬是开启孩子奋斗之心的钥匙,家长的赞扬是滋润孩子灵魂的语录!也许你轻描淡写的一句夸奖的话,看似简单的一个爱抚动作,富有深情的一个眼神,不露痕迹的一个暗示,都会给孩子留下刻骨铭心的记忆,促使孩子从一个进步走向另一个进步。世上没有不好的孩子,人的潜能充其量开发不足10%!每个孩子的生命都存在无限的可能性,教育孩子就是给他对未来的希望,而我们给孩子希望的一个最重要的方式,就是不断的捕捉它的亮点和进步,给他夸奖,给他掌声,给她微笑,给他鼓励,给她赞美。虽然今天我们的讲座马上就要结束了,但是我希望这是每一位家长开始赞扬孩子的开始。因为你的赞扬会给孩子带来美好的明天。谢谢家长们的聆听,我今天的讲座就到这里。谢谢谢谢谢谢。
本文标题:家庭教育讲座电子版
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