部编六年级下册语文-学力水平检测卷(提升)

1学力水平检测卷(提升)题号一二三四五六总分得分一、选择题,将正确答案的序号填在括号里。(21分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()。A.正．月(zhènɡ)占据．(jū)B.僻．静(bì)彻．底(chè)C.徘徊．(huái)明媚．(mèi)D.剥削．(xiāo)清脆．(cuì)2.下面各组词语书写不完全正确的一项是()。A.惊惶蟋蟀恐具凄凉B.幼稚革命猜想意义C.领域牺牲严峻匪徒D.栅栏控制送葬饺子3.下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。A.新的一年开始了,万象更新．．．．,每个人都有一个新希望。B.站在讲台上,他拿腔作势地学老师讲课,乐得同学们哄堂大笑．．．．。C.今天是周末,妈妈难得抽出空带我去看模型展览,令我喜出望外．．．．。D.“神舟十一号”载人飞船成功发射了!让我们感受到了中国航天科技突飞猛进的发展态势,真是见微知著．．．．啊!4.下面词语中的加点字解释错误的一项是()。A.赴汤．蹈火(热水)B.走．马观花(慢走)C.不以为然．(正确)D.过犹不及．(达到)5.下列语句中没有语病的一项是()。A.同学们要注意节约,杜绝不浪费水电的行为。B.小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。C.我们要养成爱读书,让“书香满城”成为我市的名片。D.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。6.关于课文,下面说法正确的是()。A.巴金的《北京的春节》一文,独特在选材与详略的处理,让人印象深刻。B.《十六年前的回忆》用倒叙反复强调父亲的忌日,表达了作者对父亲的思念之情。C.《匆匆》紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。D.《竹石》与《石灰吟》都是托物言志的诗,所托之物与表达志向是一样的。7.下面说法正确的一项是()。A.“河边的杨柳就像一个正在梳理着自己长发的小姑娘。”这句话运用了拟人的修辞手法。B.“号称‘世界屋脊’的青藏高原,有两个世界之‘最’”。句中两个引号都表示特定称谓。C.“答应了别人的事就一定要做到”与“答应别人的事非做到不可吗?”意思一样。2D.“即使一阵阵寒意袭来,但是我的心里感到无比温暖”,句中关联词语运用恰当。二、根据课内积累填空。(8分)1.于谦借石灰抒写志向的诗句是“,”。2.树欲静而风不止,。苟利于民,不必法古;。三、阅读下面的短文,完成练习。(14分)海中救援几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们发出SOS的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!”汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”1.对第2自然段“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”理解不正确的一项是()。(3分)A.表现了救援工作的困难。B.有利于突出汉斯的可贵精神。C.反映母亲担心的原因。D.环境描写,从侧面衬托了海浪的凶猛。2.第4自然段中,最能突出汉斯参加救援态度坚决的词是。(2分)3.文中画线句子中“我们的角色”是指。(2分)4.“又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久”,母亲有这样的感受是因为。(3分)5.请结合自己的阅读理解,试着评价文中汉斯的行为。(4分)四、阅读下面的材料,完成练习。(11分)【材料一】2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”倡议,这次论坛在全世界产生了巨3大的影响。会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。【材料二】两位热心网友,针对手机中的三条信息(如图),进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。①眉山建成“半小时经济圈”。距成都仅60千米;形成陆、水、空立体交通网。②打造出化工、制造、农产品、加工等5个百亿产业,3个百亿园区。这些特色,优势突出,已走向世界。③外地人大多知道苏东坡,可我们还没有打好他的牌子;知道黑龙滩、瓦屋山的也不少,可我们还是没有打好这张牌。甲:眉山是“一带一路”上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了5个百亿产业,3个百亿园区,这是哪方面的优势呢?甲:。乙:你说得真好。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。甲:、,这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢?乙:我建议,。1.依据材料一,请用3个四字短语概括出这次高峰论坛的主要信息。(3分)2.根据材料二,在横线上补充情境对话。(8分)五、阅读下面的短文,完成练习。(16分)①很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的小河上。突然,前面,小河的拐弯处,黑黢(qū)黢的峰峦下面,闪出一点火光。②火光又明又亮,好像就在眼前……③“啊,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”船夫扭头来朝身后的火光看了一眼,又不以为然地俯身划桨。“还远哩!”④我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。⑤在如磐的黑夜里,火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往,给人以希望,促你前进。眼见火光渐渐临近,似乎只要再挥两三桨,行程就结束了……其实却还远着呢!⑥我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁,迎面驶来,又依次向后移去,仿佛消失在无边无际的远方,而火光却依然停在前头闪耀着,闪闪发亮,4令人神往,召你前行,——依然是这么近,又依然是那么远……⑦现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多闪耀的火光,似乎近在眼前,不止使我一人心驰神往,也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流,奔流,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……⑧然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头!1.给短文加个合适的标题:(2分)2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)3.看到火光,“我”的反应是,船夫的反应是,文中“火光”象征着。(3分)4.读第⑥自然段“依然是这么近,又依然是那么远……”,有同学觉得这句话前后矛盾,李红却不这样认为,她在文章旁边写了个批注,她可能会怎么写?(4分)5.请结合生活实际,谈谈你对文中画线句子的理解。(4分)六、习作表达。(2+28=30分)◆按要求,完成习作练习。1.李红读了上文深有感触,准备写读后感,她围绕选项()谈感受最合适。A.勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。B.不到黄河心不死,不撞南墙不回头。C.地上本没有路,走的人多了也便成了路。D.上帝关上一扇窗,定会打开另一扇窗。2.请根据选项,结合生活经历写一篇读后感,题目自拟。56参考答案一、1.C2.A3.D4.B5.D6.C7.B二、1.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间2.子欲养而亲不待苟周于事,不必循旧三、1.D2.应声而出3.自愿去救他人,例行自己责任的人4.母亲担心汉斯的安危,急切地盼望儿子快点回来5.示例:汉斯是一个有责任心,无私无畏的人,他用自己的言行教会全世界懂得无私奉献的报偿,值得我们尊敬和学习。四、1.影响巨大达成共识推动经济2.示例:特色产业优势啊,打好了地方牌,眉山就有希望了。文化品牌(东坡文化)生态旅游对外做好宣传,对内搞好旅游环境建设,让眉山走出去,融入一带一路五、1.火光2.一个夜晚,我在西伯利亚一条小河上航行,看到河面上有火光,看似很近,却很远。3.高兴无动于衷成功与光明4.示例:火光看着很近,但实际依然很远,人在生活中会遇到困难挫折,成功的路途十分艰辛,我们必须磨炼自己,不断努力奋斗,勇敢地面对挫折,那么离成功就不远了。5.示例:成功的道路虽然很漫长,但是只要我们努力奋斗,不怕困难,最终会实现梦想。六、1.A2.略