教材编写基本要求

清华版★“全国高职高专建筑类专业规划教材”编写要求清华大学出版社教材特色：1.体现以“工作过程导向”为理念的教材编写思路。2.以简炼的语言进行理论知识的讲解，够用为主。3.以丰富而实用的案例作为补充，突出实用性的特点。注意理论联系实际，在保证教材体系及体例上更加科学的前提下，增加案例教学的比重，注意选择真实、具有代表性、普遍性的案例。案例内容要充实，要有案例点评（体现建筑类专业的主要业务应用和行业规范）。4.加强教材的立体化建设，在教材出版后，提供更多的教学资源如电子课件、专题拓展、案例库、习题库、动画演示、项目实践等。一、基本要求：齐：来稿要一次交齐。书稿的各部分要完整，内容齐全，包括文字、图表、插图、参考文献、引文等。清：书稿要求内容及层次清晰，使用规范字；正文统一使用5号字，小标题用各级黑体字，并附软盘。定：所交稿件即为定稿，如审稿时无重大调整意见不再作较大修改。二、交稿日期：2、提交样章：2008年8月30日前。3、全书完稿：2009年2月30日前（个别教材可适当延后交稿）。三、字数：专业主干课程教材内容控制在35~50万字以内（具有价格优势）。专业实务课程教材内容控制在30~45万字以内（具有价格优势）。以页数统计：330~400页为宜（以word默认的页面设置统计页数）。四、作者：实行主编负责制，编写人员一般控制在五人以内。编委会主任、副主任担当主审，每本教材有一位主审。五、体例要求：1.著作稿应包括文前部分（书名页、内容提要、前言、目次）、正文、文后部分（附录、参考文献）。2.前言：800字以内，主要介绍一下本书的编写目的、中心内容、特点、结构安排以及其他需介绍的著作分工。3.内容简介：简明扼要的概括本书内容、特点和读者对象。200字左右。请注意内容简介不是前言的压缩版本。4.目录：只列出章、节的标题。各层次标题与各章节题目避免雷同。5.体例：层次不宜过多，可仅设章、节、目几个层次，避免混乱不清。以下为必备模块：内容提要教学目标项目案例导入(或主要理论及工程应用导航)第1章×××内容提要教学目标项目案例导入（排为楷体）或者主要理论及工程应用导航（排为楷体）1.1项目案例说明×××1.设计目的×××2.设计条件××××3.设计内容及要求××××(以上各级均另起段)（1）××××。（接排，文随其后）①×××。②×××。③×××。知识拓展（排为楷体）1.2知识准备×××1.2.1×××1.2.2×××┆┆知识拓展（排为楷体）实例（排为楷体）实例解析（排为楷体）课堂讨论题1.3项目实施过程×××1.3.1设计×××1.3.2构造×××┆┆1.7课堂实训×××（工程实践×××）实训一实训目的实训要点预习要求实训过程实训小结实训二┆1.8工程实践常见问题解析1.9本章学习小结1.10习题（复习与思考题）思考题实训题第2章×××内容提要教学目标项目案例导入（排为楷体）或者主要理论及工程应用导航2.1×××2.2××××┆第11章项目实践案例×××第12章课程设计×××※案例安排在文中适当位置，可在每章开头或结尾，也可在行文中穿插。每章最好包含一个较完整的项目案例及若干个小实例（视教材内容而定，由编委会负责人与主编协商）。6．参考文献格式如下：1.刘杰.会计报表分析.北京：中国人民大学出版社,20022.刘姝威.上市公司虚假会计报表识别技术.北京:经济科学出版社，2002……7．规范表达，文字流畅，行文注意承上启下。文中涉及的年月日用阿拉伯数字表示。六、插图、表格要求：1．图、表分别标号，用图1-1或表1-1的形式表示。1-1，前面的数字表示第几章，后面的数字表示是本章的第几幅图或第几张表。2．图要有图注，注于图的下方；表要有表题，并居中排在表的上方。书稿中使用的图、表如果另外附上，要在书稿中预留出相应位置，并写明图表号及名称，同时，将打印稿中未收入的图、表按照先后顺序贴在图表册中，并标出每一张图、表的编号及名称。3．有图片和线条图的，必须使用原件，保证清晰，不要使用复印件。图、表位置一定要在正文中清楚标明。※具体要求见清华版《著译者须知》。清华大学出版社2008.7.18清华版★全国高职高专建筑类专业规划教材编委会名单主任：总主编：主审：副主任：