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学习目标1.学习本课生字,并要求会写。2.熟读课文,明白课文讲了些什么。3.理解老人说的最后一名话的意思,体会木匠关爱他人.无私的美好品质。4.培养同学们关爱他人无私的良好品质。思考:1.课文一共有几个自然段?讲了什么故事?2.木匠的房子是一间什么样的房子?3.下雨时老人来请求避雨木匠是怎样想?又是怎样做的?4.木匠的房子里最后容了几个人?都有哪些人?读一读:1.请同学们有感情的读一读木匠和老人的话.2.你喜欢课文中的哪句话,找出来,读一读.思考(难点):1.你是怎样理解老人说的话?(“一个好人的心,容得下全世界的人”这句话?)这句话是说人应该心胸广阔,乐于助人,尤其是在别人需要帮助的时候.积累运用照样子说话例如:问题不是房子,而是心。不是……而是……不是……而是……想一想,屋子里的人会快乐地说些什么呢?____________________________________________________________________________。挖掘课文、熏陶感染讨论:在别人需要帮助的时候,我们该怎么做?
本文标题:湘教版二年级语文下册《木匠的房子》课件
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