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预备党员结业论文经过几周的党课学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。能够参加党校举办的预备党员党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,认真仔细的观看了教学视频,深入学习了党的重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了如何加强党性修养和怎样争做优秀的共产党员。当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃,视野开阔,志向远大,对获取新信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而,正像这种主要群体特征突出鲜明一样,较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外,作为一名学生党员据我观察,当前大学生学风表现的特点:(1)涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽,不遵守课堂纪律,上课迟到、早退、甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊;(2)学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高,一些学生留级甚至退学;(3)干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多;(4)干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心学习;(5)师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(6)心态矛盾加剧。感到竞争压力很大,又不愿刻苦学习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。学风问题存在的原因,主要分析为四点:(1)学习动机水平低。(2)学习方式不适应。(3)自控能力弱。(4)心理素质差。根据以往的经验观察或者媒体建议,没有根本的最好的解决方法。对于学校而言,加强大学生学风建设,加强基础,健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理,要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。发挥学生党员的先锋模范作用,统一思想,凝聚力量。学生党员处于实施学风建设的第一线,是落实良好学风养成的坚强堡垒。作为一名学生党员,必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起,保证能在日常生活中我们能做到:(一)坚持以专业学习为第一要务,以学习上的先进性体现党员的先进性。树立正确的学习态度,明确学习目标,出色完成学习任务,合理安排时间,养成良好的学习习惯,充分利用图书馆资源,潜心钻研,多问好学,共同营造浓厚的学习氛围,熟练掌握专业知识和基本技能,处理好专业学习与团学活动、社会实践的关系,坚持工作学习两不误、两促进;不断培养独立思考、诚信创新的学术精神,着力提升自身的思维水平和学术水平;积极参加社会实践活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的实际操作能力;同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中的新理论、新问题的挑战,在所学的领域中力争取得卓著的成绩。(二)坚持讲政治、讲学习、讲正气,尤其是讲正气。积极带动和引导其他同学加强政治理论学习,提高思想水平,正确引导他们积极向党组织靠拢;倡导文明健康生活方式,营造和谐人际关系,保持寝室卫生,养成良好的生活习惯,创建健康文明寝室生活;以身作则,自觉维护课堂纪律,模范遵守学校规章制度,严格要求自己,倡导文明学风、考风,不迟到,不早退,不无故旷课;遵守课堂纪律,尊敬老师,认真听讲,不在课堂做任何与学习无关的事情;公平竞争,诚信考试,以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气;增强学风建设活动的责任意识,身先士卒,积极带动身边的入党积极分子,以党员带团员,党员带群众,共同营造良好的学风。(三)坚持密切联系群众的优良传统,从群众中来,到群众中去,想群众之所想,急群众之所急,架好联系学校与广大同学沟通的桥梁。广泛团结同学,充分发挥桥梁和纽带作用,在宣传和反映学生要求和意见上成为联系的纽带,在联系、帮助同学方面真正成为他们的朋友,相互交流思想,及时掌握同学的思想动态;积极向任课教师反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作;尽最大努力关心在学习上相对偏弱的同学,共同进步。作为学生党员,我认为除了认真学习,扎实工作,在学风建设中带好模范作用以外,还要积极引导,帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气,同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通,对学风建设提供更好的建议,在校园文化活动月期间应大力开展专业性、特色性科技文化活动以培养学生科技创新能力,进而塑造料良好的比、拼、赶、超的竞争氛围这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果。以党建促进学风建设,以学风建设为龙头,以学风建设为核心,不断采取和探索有效的途径和措施,强化学生党员在学风建设中的先锋模范作用,使学生党员的先进性得到真正体现。现在身为一名预备党员,从自我做起,从今天开始,珍惜光阴、学有所成,学会做事,学会做人,让我们的先锋模范作用不断体现在学习上,在学风建设上。让我们真正地成为一面旗帜,高高地飘扬在勇攀知识高峰的道路上!
本文标题:预备党员结课论文
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