我眼中的时政热点与九年级《思想品德》的联系

我眼中的时政热点与九年级《思想品德》的联系（2009.9-2010.4）凯里学院附属中学周顺焕一、纪念中华人民共和国成立60周年二、弘扬中华民族精神夺取抗旱（震）救灾的胜利三、加强民族团结维护祖国统一四、做好节能减排应对气候变化建设生态文明五、让人民生活得更有尊严六、做大和分好社会财富这个“蛋糕”七、办好人民满意教育奖励有功科学家建设人力资源强国八、学先进讲文明树新风迎世博一、纪念中华人民共和国成立60周年【学科知识链接】1、扮演好自己的角色，尽到自己的责任2、增强责任感，做一个负责任的公民3、自觉维护国家的尊严、荣誉、利益、统一和民族团结4、主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关5、努力学习，肩负起实现民族复兴的使命6、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜7、以经济建设为中心，把集中力量发展生产力摆在各项工作的首要地位8、改革开放以来取得的成就：中国的综合国力、国际地位和国际影响、民族凝聚力、社会主义制度的优越性等9、毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一、纪念中华人民共和国成立60周年【学科知识链接】10、确处理改革、发展、稳定三者关系，总揽全局，促进经济社会蓬勃发展11、坚持可持续发展战略，正确处理经济、人口、资源、环境的关系12、坚持科教兴国和人才强战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来13、以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神14、坚持人民代表大会制度，坚持依法治国的基本方略15、学法用法守法，依法行使监督权，依法规范自己的行为16、坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进国民经济又好又快发展一、纪念中华人民共和国成立60周年【学科知识链接】17、坚持按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度，让一切创造财富的源泉充分涌流18、坚持走共同富裕的道路，使全体人民共享经济文化繁荣成果19、抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作贡献20、加强社会主义精神文明建设，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质21、提高思想道德素质和科学文化素质，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民22、树立崇高理想，发扬艰苦创业精神，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗23、培养创新精神和团队精神，坚持终身学习二、弘扬伟大的民族精神夺取抗旱（震）救灾的胜利【学科知识链接】1、认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任（救灾是政府的责任，政府要对人民负责）2、增强社会责任感，热心公益，服务社会，关爱他人3、自尊自信、自立自强4、主动为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关5、发展是硬道理，必须以经济建设为中心，集中力量发展生产力6、始终代表和维护全国各族人民的根本利益7、社会主义制度具有无比的优越性，必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路8、旱灾（地震）的危害：直接影响灾区的经济发展、人民生活、社会的稳定与和谐，甚至直接威胁到灾区人民的生存与发展，损害到灾区人民的根本利益。二、弘扬伟大的民族精神夺取抗旱（震）救灾的胜利【学科知识链接】9、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息10、“贵州精神”等是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现11、以“贵州精神”为代表的民族精神是鼓舞我们迎难而上、战胜困难的不竭力量之源，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林12、艰苦奋斗的创业精神是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德13、贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略14、坚持科教兴国和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来15、我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人二、弘扬伟大的民族精神夺取抗旱（震）救灾的胜利【学科知识链接】16、构建社会主义和谐社会，各级党委和政府负有重大责任。（和谐社会的基本特点是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。）17、目前，我国的生态环境和资源形势依然相当严峻，不容乐观18、地球是我们共同的家园，资源是我们赖以生存的物质基础，对它随心所欲地发号施令并只是一味地索取，必然会受到它的惩罚19、对水资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重20、从身边的点滴小事做起，养成保护环境、节约资源、低碳生活的意识和良好的行为习惯，争做保护环境、节约资源的先锋21、树立崇高理想，努力学习，积极进取，为保护环境、节约资源、低碳经济奠定知识基础三、加强民族团结维护祖国统一【学科知识链接】1、增强社会责任感、自觉履行对社会的责任2、要始终坚持中国特色社会主义道路，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜3、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家4、坚持“一个中心、两个基本点”基本路线不动摇5、正确处理改革、发展、稳定三者的关系，稳定压倒一切6、我国是统一的多民族国家，要自觉维护民族团和结国家统一7、民族区域自治，指的是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域，设立自治机关，由少数民族自己管理本民族的内部事务8、实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容三、加强民族团结维护祖国统一【学科知识链接】9、我国的新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐10、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣11、维护民族团，既是国家的事，也结是我们应尽的责任和义务12、中学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务，主要是做到“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字13、国家的统一，国内各民族人民的大团结，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在14、坚持科学发展，坚持科教兴国战略和可持续发展战略15、爱国主义、民族凝聚力16、坚持人民代表大会制度，坚持依法治国的基本方略三、加强民族团结维护祖国统一【学科知识链接】17、走共同富裕的道路18、西部大开发战略19、发展先进文化，建设社会主义核心价值体系，提高思想道德素质和科学文化水平20、努力学习，担负起民族复兴的使命21、艰苦奋斗、共创和谐伟业【中考考点预测】1、为什么必须旗帜鲜明地反对民族分裂，维护祖国统一？2、少数民族地区经济社会发展的原因是什么？3、加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？4、国家为加快少数民族地区经济社会的发展，实施了什么战略？这一战略的实施有什么重要意义？5、中学生应该怎样履行维护民族团结的义务？四、做好节能减排应对气候变化建设生态文明【学科知识链接】1、责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事2、作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境、节约资源3、树立责任意识，自觉承担责任，做一个负责任的公民4、一个公平、合作、负责任的中国形象，已经为国际社会所公认（中国是一个负责任的大国、加强国际合作）5、我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低6、正确处理改革、发展、稳定的关系，保证经济社会的蓬勃发展7、实现科学发展8、我国的资源、环境形势依然相当严峻，不容乐观9、人口、资源、环境问题是世界性的问题，是人类面临的共同挑战10、严峻的资源、环境形势迫使我们必须作出可持续发展的选择四、做好节能减排应对气候变化建设生态文明【学科知识链接】11、保护环境就是保护生产力，保护好环境和节约资源，就能增强投资吸引力和经济竞争力12、保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴13、自然资源和生态环境是人类赖以生存和发展的基础14、我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重15、人口剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存16、贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策17、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕，生态良好的文明发展道路四、做好节能减排应对气候变化建设生态文明【学科知识链接】18、坚持科教兴国战略和人才强国战略，发展循环经济、提高资源利用率，实现低碳生产与生活19、坚持依法治国的基本方略20、绿色消费、低碳消费21、建设生态文明是全面建设小康社会的重要内容22、人与自然和谐相处是构建社会主义和谐社会的重要内容23、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，人人有责【中考考点预测】1、在我州建设生态文明试验区有什么意义？2、世界各国为什么要控制温室气体排放、积关注气候变化，建设生态文明？3、青少年应怎为实施节能减排、应对气候变化、建设生态文明，作出怎样的贡献？