八年级物理人教版下册12.2滑轮课件(修改)

现其伟观察滑轮在生活中的应用1：将等臂杠杆的中间部分加宽，2：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮，3：再把圆轮的外缘加工成槽状。这种周边有槽，并可以绕轴转动的轮子叫做滑轮。定滑轮动滑轮位置固定不变的滑轮位置随重物移动的滑轮一定滑轮1.定滑轮的实质F1F2OL1=L2L1L2等臂杠杆1.定滑轮的实质2.定滑轮特点：可以改变力的方向，不省力。Shh=s1.动滑轮实质二动滑轮O·L1L2L1=2L2动滑轮实质动力臂是阻力臂2倍的杠杆2.动滑轮特点：F不改变力的方向，省一半力。ShS=2h定滑轮动滑轮特点：实质：可改变力的方向，不能改变力的大小等臂杠杆特点：实质：可省一半的力，但不能改变力的方向动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。如何做到即省力又可改变用力的方向呢？改变用力的方向省力三、滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGG实验结果：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数有关。F=1/2GF=1/2GF=1/3G寻找：F与G之间的关系？n=4n=5F=G14F=G15F=G1nF.学以致用fNT已知物体在水平面上匀速运动，物重为G、所受摩擦力为f。如图所示拉力F的大小等于＿＿＿＿＿。GF=(1/3)f例：缠绕滑轮的绳子最大只能承受300牛的拉力。用它连成如图的滑轮组，能否提升600牛的重物？（已知动滑轮重20牛，摩擦及绳的质量不计）若不能提升，你能在不改变原有器材的基础上提升起重物吗？画出装置图。解：重物和动滑轮总重G=600N+20N=620N，由图中绕法可知所用拉力至少为：F=G/2=620N/2=310N因为所需最小拉力大于绳子所能承受最大拉力，所以不能提升600N重物。答：不能用来提升600N的重物。FF=G/3=620N/3=206.7N因为所用拉力可小于绳子所能承受的拉力，故可提升起重物。hLL=hhhhL=2h省力费距离求：用定滑轮和动滑轮提升重为1牛的物体上升1米拉力做功？动滑轮省力，不省功1、如图所示滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=牛，FB=牛。2、使用如图所示的装置提起重物G，在三种方式中所用的拉力（）GA、F1最大B、F2最大C、F3最大D、三者一样大F1F2F310060D4、下左图中的滑轮属于滑轮，图中的F大小由决定。F3、如右图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是N。人匀速拉绳子的力是N（动滑轮自重不计）5、如下右图所示，物体A重80N，在F=60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于牛。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）AF10050动摩擦力120