2017-2018学年山东省济宁市嘉祥县九年级(上)期末化学试卷

第1页（共8页）2017-2018学年山东省济宁市嘉祥县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个正确选项．其中1-4小题，每小题1分，5-10小题，每小题1分，共16分）1．（1分）化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是（）A．工业上用稀盐酸除铁锈B．生活中用纯碱去除发面团中的酸味C．工业上通过分离液态空气得到氧气D．生活中生石灰用作袋装食品干燥剂2．（1分）宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。下列宏观现象的微观解释错误的是（）A．自然界中水的天然循环：水分子在不断运动B．电解水生成氢气和氧气：化学反应中分子发生了改变C．通过气味辨别白醋和水：分子不断运动，不同的分子性质不同D．干冰升华为二氧化碳气体：状态变化，分子大小随之变化3．（1分）化学用语是学习化学的重要工具。下面对化学用语含义的叙述正确的是（）①H②Fe③Fe2+④CO2⑤MgOA．③表示铁离子B．能表示一个分子的有④⑤C．②和③属于同种元素D．④表示CO2由1个碳元素和2个氧元素组成4．（1分）过氧化钠（Na2O2）能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2从该反应获取的以下信息，正确的是（）A．碳酸钠为酸B．该反应为复分解反应C．反应前后部分氧元素的化合价发生变化D．实验室可用这一原理制取纯净的氧气5．（2分）将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（）A．HNO3和FeCl3B．NaOH和HCl第2页（共8页）C．BaCl2和Na2SO4D．KOH和CuSO46．（2分）下列实验设计能达到实验目的是（）A．探究可燃物燃烧的条件B．探究分子是运动的C．鉴别两种物质D．探究质量守恒定律7．（2分）分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（）A．一氧化碳可使人中毒，故二氧化碳也会使人中毒B．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，故该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素C．酸和碱发生中和反应时有热量放出，故有热量放出的反应一定是中和反应D．点燃氢气前需要检验纯度，故点燃甲烷前也要检验纯度8．（2分）图表法是一种常用的数据处理方法，根据所给图表（氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示），下列说法正确的是（）氢氧化钠碳酸钠20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g第3页（共8页）酒精17.3g40g不溶不溶A．上述图象表示碳酸钠的溶解度曲线B．20℃时，氢氧化钠的溶解度大于碳酸钠C．40℃时，若将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中，都能形成饱和溶液D．40℃时，将适量CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中，观察不到明显的现象9．（2分）下列实验能用如图表示的是（）A．向稀盐酸中加入镁条B．向一杯饱和的石灰水中加入氧化钙C．向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰10．（2分）下面对有关实验的设计与解释，不合理的是（）选项实验内容试剂与方法结论与解释A分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤CaO溶于水B除去H2中HCl通过NaOH溶液HCl与NaOH溶液反应C鉴别稀盐酸、稀硫酸滴加BaCl2溶液稀硫酸与BaCl2溶液反应生成白色沉淀D检验CO2和O2带火星的木条O2可使带火星的木条复燃第4页（共8页）A．AB．BC．CD．D二、填空与简答（共17分，每空1分）11．（4分）读识图，按要求填写：（1）图A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是。（2）由B、C两种原子可构成两种不同的分子，其化学式分别为。（3）由C、D两种微粒构成的物质属于（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。（4）由以上元素，写出一种含三种元素的化合物。12．（4分）请列举一例（生产、生活中的事实），来证实、说明或解释下列化学现象：例如：缓慢氧化铁钉表面生锈（1）氦气性质稳定且密度比空气小（2）二氧化碳能溶于水（3）浓硫酸具有吸水性（4）中和反应13．（3分）2017年5月1我国首次海城“可燃冰”试采成功，我国也由此成为世界上第一个实现稳定开采海洋超级能源的国家。“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰，遇火即可燃烧。（1）开采海域“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石的物理性质；（2）“可燃冰”在海底不燃烧的原因是；（3）“可燃冰”的主要成分是甲烷。请写出“可燃冰”燃烧的化学方程式。14．（4分）某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案：序号①～⑧表示实验操作，用于沉淀的试剂稍过量。根据上述方案，回答下列问题：第5页（共8页）（1）“蒸发结晶”用到的器材有：铁架台（铁圈）、坩埚钳、火柴、玻璃棒、酒精灯。（2）除去杂质是有顺序的，操作③和④的顺序能否颠倒（填“能”或“不能”）（3）操作⑤同得到沉淀成分是。（4）滤液中加适量盐酸的目的是。15．（2分）测定人体体液的pH可以帮助我们了解身体状况，如图是小茗同学体检报告单截图，看图后回答问题：项目检测值正常pH范围血浆7.47.35﹣7.45胃液0.80.9﹣1.5胆汁7.217.1﹣7.3胰液7.87.5﹣8.0（1）小茗同学的指标中有一项出现异常，医生除了给他开了药物之外，还提醒他注意饮食，下列食物（近似PH如下）中适合该同学得有A．番茄（4.0﹣﹣4.4）B．苹果（2.9﹣﹣3.3）C．牛奶（6.3﹣6.6）D．鸡蛋清（7.6﹣﹣8.0）（2）小茗同学想到在实验室中可用pH试纸测量溶液酸碱度，于是他从家里找来苹果，并用湿润的pH试纸进行了测量，那么测得的pH比实际结果A．偏大B．偏小C．不变D．无法判断三、实验与探究（共11分）16．（4分）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁固体（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体，如图装置制取并探究硫化氢气体的性质。①实验中，甲装置发生反应的化学方程式为第6页（共8页）②实验中乙为收集装置，收集气体的方法是③丁装置的作用是反应的化学方程式为。17．（7分）某兴趣小组在实验过程中，对以下问题进行了探究。Ⅰ探究酸和碱能否发生反应方案1：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应；方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应；交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须7（填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应；II探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？【提出猜想】（1）Na2SO4；（2）Na2SO4和【设计实验】实验操作实验现象实验结论方案1向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有产生猜想（2）成立，方案I反应的化学方程式为。方案2向试管中加入少量甲开始无明显现象，过第7页（共8页）同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管一会发现【实验反思】为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是（填字母序号）A．BaCl2溶液B．Na2CO3溶液C．Fe2O3四、计算与应用（共6分）18．（2分）柳絮是柳树的种子，它是春天一道美丽的风景，但在环境污染严重的今天却成了一种危害。现在一些地区向柳树注射干扰素赤霉酸（C19H22O6），抑制柳絮的产生。阅读上面信息后回答：（1）赤霉酸中C、O元素的质量比为（2）赤霉酸中H、O元素的原子个数比为19．（4分）为测定样品中碳酸钙（杂质不溶于水也不与水反应）的含量，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验（水和氯化氢的挥发忽略不计）：取25.0g样品粉碎放入烧杯中，加入一定质量分数的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示：（简单写出必要的计算过程）。（1）计算样品中碳酸钙的质量分数。（2）完全反应后烧杯内溶液中溶质的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）第8页（共8页）2017-2018学年山东省济宁市嘉祥县九年级（上）期末化学试卷参考答案一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个正确选项．其中1-4小题，每小题1分，5-10小题，每小题1分，共16分）1．C；2．D；3．C；4．C；5．B；6．A；7．D；8．B；9．A；10．A；二、填空与简答（共17分，每空1分）11．115；H2O、H2O2；氧化物；Mg（OH）2（或HClO）；12．填充气球；制造碳酸饮料；用作干燥剂；酸性土壤中撒熟石灰；13．硬度大；不与氧气接触（或温度没达到着火点）；CH4+2O2CO2+2H2O；14．蒸发皿；能；BaSO4、Mg（OH）2、BaCO3、CaCO3；除去滤液中的NaOH、Na2CO3；15．D；A；三、实验与探究（共11分）16．FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑；向上排空气法；吸收多余的硫化氢气体，防止污染空气；H2S+2NaOH＝Na2S+2H2O；17．红；小于或等于；H2SO4；气泡；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；溶液变红色；BC；四、计算与应用（共6分）18．19：8；11：3；19．；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/4/1917:44:04；用户：qgjyuser10064；邮箱：qgjyuser10064.21957750；学号：21985070