部编版小学道德与法治六年级下册1课《学会尊重》第1课时课件02

授课教师：冯哲张家口经济开发区第一小学第一课学会尊重部编版《道德与法治》小学六年级下册？想一想主持人的动作有什么特殊的地方？采访的人物给你留下了怎样的印象？？想一想你有尊重的人吗？他们是谁呢？你为什么尊重他们？2017年全国精神文明建设表彰大会？尊重自己包括哪些方面？表姐考上了大学，刘菲有些羡慕，却还是在心里说：“我脑子笨，这种好事可轮不到我头上，我才不做白日梦……”刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己，因此也不主动参加班级活动。在学习上，刘菲很不认真，作业经常少做。老师找她谈话，她小声嘀咕：“学那么好也没什么用，反正过几年就可以外出打工挣钱了。”？你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗？为什么？刘菲用什么样的眼光看待自己的？刘菲用什么样的眼光看待自己的？你有什么好建议能帮助刘菲走出困境，让她发现更好的自己吗？尊重自己的表现1.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。我们要学会欣赏自己欣赏自己的独特欣赏自己的优点欣赏自己的努力欣赏自己为他人的奉献莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上，说自己长得丑。小时候村里很多人当面嘲笑他：“你瞧你那个熊样！”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能变美。”俞灏明2007年参加湖南卫视快乐男声获得全国第六名,2010年在一场爆破戏中意外烧伤。被讽刺再也站不起来他说，知道别人看到自己的脸会咯噔一下，但自己已经不会难受了。接受并爱着这样的自己，才是往前走最重要的动力。不恰当的行为，会让我伤痕累累……为什么要抄袭作业？抄袭作业被发现，让我颜面扫地。缺乏公德，让我形象受损。这些行为仅仅使我们颜面扫地、形象受损吗？尊重自己应该怎么做呢？尊重自己的表现2.维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。“好脾气”先生是个性王国里公认的好好先生，他永远满脸笑容，对谁都和和气气。一天，“急性子”大妈在公交车站嫌“好脾气”先生动作太慢，一边说着“让开！真碍事！”一边用力把他推开，抢着挤上公交车。“好脾气”先生的领带都被挤歪了，他却只是皱皱眉头，什么话也没说。还有一次，“坏脾气”小子在公园的墙上乱涂乱画，“好脾气”先生刚说了句“不能这样做”，“坏脾气”小子就恶狠狠地说：“老家伙，一边去！”“好脾气”先生摇摇头，叹着气走开了。老朋友“讲道理”先生知道了以后，皱着眉头说：“这些人真不像话！怎么可以随意侮辱他人？”他拍拍“好脾气”先生的肩膀说：“你这样没有原则地一团和气也是不对的，这是不尊重自己。”？如果“好脾气”先生总是这样做，你觉得以后还可能会发生什么事情呢？“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不尊重自己，你同意他的说法吗？说说你的理由面对“好脾气”先生的为难情绪，你能给他一些建议吗？面对冒犯和侮辱，我心里也很不舒服。面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误要求对方道歉必要时拿起法律武器《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。第三十八条也明确规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。尊重自己，并不意味着排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无底线，那也是不尊重自己的表现。王刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧，决心以后上课要认真听讲，努力学习。吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。维护自己应适度不过分敏感，保持情绪平稳。客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。人生的舞台中，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是人生的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。尊重自己，用心去表演，每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵，在于我们给了自己一个灿烂的理由。遇到下面情况，应该怎样做？当有人对我出言不逊时，我会：当看到同桌的缺点和不足时，我会：当父母、老师、同学向我提出批评或建议时，我会：我思我行