时态导学案

中考专项复习——动词时态导学案语法学习表【真题再现】()1.Don’tdisturbAllennow.He______fortheSpellingBeecompetition.(2015·广东）A.preparesB.preparedC.ispreparingD.willprepare()2.LeiFeng______formanyyears,buthisspiritisstillencouragingus.(2015·广东）A.diedB.hasdiedC.wasdeadD.hasbeendead()3.---Ididn'tseeyouatthebeginningofthepartylastnight---I_____onmybiologyreportatthattime.(2014·广东）A.workB.workC.wasworkingD.amworking()4.---WhatdoyouthinkofthenewforeignteacherThomson?---Prettygood.Ithinkhe____agreatjobsofar.(2014·广东）A.doesB.didC.hasdoneD.wasdone【考点梳理】英语动词有五种基本形式：动词原形、动词第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词。这五种动词形式和助动词一起构成动词的时态，语态和语气。1.动词的原形。就是词典中所给的形式。例如：be，have，buy，sit.2.动词第三人称单数形式仅用于主语为第三人称单数的的句子。构成方法如下：（1），如help-;read-play-（2）,如：watch-;fix-;go-（3）。如：study-;cry-3.动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种形式。（1），如work-;want-;play-（2）,如：live-;move-decide-（3）,如：study-;try-;copy-（4），如stop-;drop-（5），如go-;make-;get-4.动词的现在分词由动词原形加-ing构成。构成方法如下：（1），如go-;stand-;paly-时态意义标志词语构成公式备注一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时（2）,如：arrive-;have-;make-（3）。如：get-;put-;run-（4），如die-;lie-考点一一般现在时用法：1.表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯，常与副词连用。如：我每天早上七点离开家往学校去。2．表示客观真理，客观存在，科学事实，格言或警句中。如：（1）地球绕着太阳转。（2）骄傲使人落后。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用如：（1）哥伦布证明地球是圆的。Columbusprovedthat（2）老师常说，骄傲使人落后。Ourteacheroftensaidthat3．表示书、信、报纸、通知、广播、告示牌等的内容用一般现在时。如：上面写着，“停止营业”。4．在时间状语从句或条件状语从句中，从句中用代替。如：（1）明天一到北京，我就给你打电话。（2）如果明天不下雨，我会和他们去森林公园野餐。【练习】用所给动词的适当形式填空1、Threeplustwo_________（be）five.2、There____________（go）thebell!3、Light______________（travel）fasterthansound.4、Ifyou____________（ask）hertomorrow,shewillhelpyou.21教育网5、Thenotice_______________（say）“NoSmoking!”.考点二一般过去时用法：表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或存在的状态。【练习】选择正确的动词形式。1.He____(be,was,were,been)hereamomentago.2.They____(be,was,were,been)herejustnow.3.Thescientists_____(leave,leaves,leaved,left)forAmericayesterday.4.Lastweekwe______(visit,visited)theScienceMuseum.5.WhenIwasachild,Ioften____(play,played)football.6.Thestudentsranoutoftheclassroomassoonasthebell____(ring,rang,rung).注意：如何使用usedto?usedto后加表示“过去常常”，其疑问句和否定句可直接使用used，也可借助于did。【练习】1.Iusedtoofdark.我过去常怕黑。2.Hetoschool.他过去不常骑车去上学。3.Heusedtosmoke,?他过去常抽烟，是吗？注意：beusedtodoing意为“”，beusedtodo意为“”，不要混淆。考点三一般将来时用法：1.一般将来时表示将来发生的动作或存在状态，也可表示将来反复发生的动作或存在的状态。1.will/shalldo表示单纯的将来的动作或状态。Shall只用于第一人称。如：（1）他下周六会去看望他妈妈。（2）我明天会去参加会议。2.begoingtodo表示近期内的计划打算要发生的动作或表有迹象表明将要发生的动作。如：（1）我下周打算去北京。(2)看那些云，可能要下雨了。Lookattheclouds，3.在与条件状语从句或时间状语从句时，主句需用will/shalldo，而不用begoingtodo。如:如果你去参加这个派对，你就会玩得开心。4.在表示意愿色彩的将来时，需用will，而不用shall或begoingtodo。如：如果有必要，我愿意尽我最大的努力去帮助你。Ifnecessary，【练习】（）1_____you____adoctorwhenyougrowup?AWill;goingtobeBAre;goingtobeCAre;/DWill;be（）2Idon’tknowifhisuncle_____.Ithinkhe_____ifitdoesn’train.Awillcome;comesBwillcome;willcomeCcomes;comesDcomes;willcome（）3Hewillbeback_____afewminutes.AwithBforConDin（）4Whattime_____wemeetatthegatetomorrow?AwillBshallCdoDare（）5Hewillhaveaholidayassoonashe_____theworknextweek.AfinishesBdoesn’tfinishCwillfinishDwon’tfinish考点四现在进行时1.表示说话时正在发生或进行的动作，它注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。如：(1)你正在干什么？(2)看！那男孩在放风筝。2.表示目前正在进行的动作（但说话时这个动作不一定在进行）。如：学生们最近在准备考试。3.某些位置移动的动词如，，，，，等可用现在进行时表示即将发生的动作。如：(1)他们打算明天去香港。(2)他明天要离开了。4.现在进行时若与，之类的词连用，则含有感情色彩，表示厌烦、赞扬等。如：(1)他总是讲那些奇怪的故事给我们听。（表厌烦）(2)他总是想着其他的人。（表赞扬）考点五：过去进行时（was/weredoing）1.表示过去某一时刻正在发生或进行的动作。如：(1)那时他在看电视。(2)当我昨天经过的时候，你在下棋。2.表示过去某一段时间内正在进行的动作。如：(1)我们昨天下午2点到4点在工作。(2)我妈妈在煮饭，我就在做作业。注意：哪些动词没有进行时？表示、、、、的动词一般没有进行时，这类动词有：hear,see,smell,look,seem,think,like,want,hope,belong,cost,weigh,prefer,remain,have,own,believe等。改错(1)I’mhearingastrangenoisenow.(2)Nowyouarelookingbeautiful.考点六：现在完成时（have/hasdone）1.表过去的动作对现在造成了影响和结果。如：（1）我打开门了。（2）她把书丢了。2.过去开始的动作到现在，或者还有可能持续下去。（常与since/for短语连用）如：（1）我在这儿住了10年了。Iheretenyears.（2）他学英语三年了。HeEnglishthreeyears.3.时间状语（标志词）【练习】选择下列正确的表现形式。1.She(havefinished,hasn’tfinished)thejob.2.Ihavenever(gone,been)toJapan.3.They(haveknown,know)eachotherfor10years.4.–Haveyou(see,seen)theStatueofLiberty?—No,I(didn’t,haven’t).5.Thedog(haslived,lives)withussincewemovedhere.4.“短命”动词与“长命”动词之间的转化有以下几类：(1)动词变动词：buy→,borrow→，puton→(2)变为“be+adj./adv.”：begin→,close/open→,die→,finish→,getup→,marry→,go→,come→,return→,arrive→(3)变为“be+介词短语”：come/go→,join→(或“”),puton→如：(1)他父亲去世十年了。Hisfathertenyearsago.=Hisfatherfortenyears.=Hisfatherhasbeendeadtenyears.=Itissincehisfather.(2)这本书我买了两年了。Ithebooktwoyearsago.=Ithebookfortwoyears.=Ithebooksincetwoyears.5.(1)表示已经到过某地，人已经回来了eg：我去过北京两次了。IBeijingtwice.(2)表示去了某地，人还没回来eg：这个男的不可能是我们的数学老师，因为他去北京了。Themancan’tbeourmathteacher,becauseheBeijing(3)表示某人在某地已经在了多久eg：他在北京十年了。HeBeijingfor10years.【练习】选择正确的答案。(1)Hehas____thewatchforayear.AbuyBboughtChaveDhad（2）I_____thisbookfortwoweeks,Ihavetoreturnitnow.A.borrowedB.haveborrowedC.keptD.havekept（3）Haveyouever_____totheGreatWall?It'sverybeautiful.AgoneBbeenCwentDgo（4）Herbrother_____thePartysince1978.AjoinedBhasjoinedChasbeeninDwasin（5）TheGreens_____manyplacesofinterestsincetheycametoChina.AwillvisitBvisitedChavevisitedDvisit（6）Thebookshop_____foreightyears.AhasbeenopenBhasbeenopenedChasopenedDhasopen6.现在完成时和一般过去时的区别：二者表示的动作都在过去发生。现在完成时强调的动作对的影响和结果，不能与表示的时间状语连用；一般过去时只表示的事实，与没有关系。—Haveyoudoneyourhomework?你做作业了吗