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五年级(下)环境教育教学计划学期教学计划年度20XX-20XX环境教育五年级1.使学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。2.学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。3.培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。4.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行。1.注重知识渗透,寓环境教育于课堂教学之中。首先要上好环境教育课。要把这项教育开展得扎实深入,必须把环境教育课程作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。教学中要根据本年级学生年龄特点,认知规律以及掌握环保知识的现状入手,根据环境教育的目标、理念和环境教育内容,选择适合本年级的环境教育内容,根据学期初制定好的环境教育课教学计划,备好环境教育课教案,上好每一节环境教育课。再次注意学科教学有机渗透。各科教材中都包含了一些环保内容,教学中我们要充分重视,对各门学科,特别是重点学科的课本内容进行分析、归类,选出有关环境保护的篇目,适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。2.开展活动,丰富学生生活,重视环保实践教育。寓环境教育于学生的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。3.营造校园的环境教育氛围,普及环保知识,提高环保意识。良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,平日里要注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起,让我们的教室、校园美丽起来。我们应采取多项措施引导孩子美化、净化学校环境。每周教学内容与进度安排教学内容1枫叶红了2大雁南飞3疯长的水葫芦4一方水土养一方人5消失的耕地6湖泊变小了7动物哪里去了8星星不见了9难以去除的“口香糖”10白色污染遗弃的电池电子垃圾13环保家电14喝上“海泉水”喽耕海牧渔XXX家居新概念总复习总复习
本文标题:五年级下环境教育教学计划
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