您好,欢迎访问三七文档
答辩题目:1、请说明你在此次撰写毕业论文过程中如何搜集资料?通过何种途径了解前人的研究成果?你遇到过何种难题?最终难题是如何解决的?答:在写作之前我去了河源各图书馆借阅资料,精挑细选了几本对我来说有参考价值的资料。首先借的是施美红老师的《作文来源于生活》,这篇正文给我的整篇论文奠定一个出发点—作文来源于生活实践。另外还有几本有利的资料,当中有关中小学作文教学的内容都让我受益匪浅。同时我也利用网络观看了一些优秀教师的作文课和心得演讲视频,总的来讲主要是通过借阅的资料,阅读报刊,上网搜寻了解了前人研究成果的文章、视频等等。在开始写作的第一部分时,我甚至连提纲都不懂怎么下笔,后来在导师的分析帮助下终于完成了定稿。之后还有论文的规范性,论文的正文部分该注意什么问题等等,这些都多亏了我导师的帮助,另外结合自己看过的多篇论文范文,也通过同学给我发的他们所写论文格式参考等等帮助,终于我克服了种种细节上的困难,迎来了“柳暗花明又一村”的定稿成果。2、你认为在撰写毕业论文时怎样才能够避免抄袭?在参考他人研究成果的时候你是如何避免雷同的?你认为你的论文符合学术规范吗?为符合学术规范你做了哪些工作?答:在撰写论文时我们不能只局限在一篇资料或一本资料中,否则就避免不了有抄袭他人的嫌疑,我们一定要多渠道的了解前人的研究成果,多阅读有关方面的著作。阅读多了、精了就不会觉得无话可说了。在阅读参考书时我把对自己有启发有影响或认为有价值的观点、句子摘抄下来,这也是自己平时在读书时养成的一个好习惯。然后根据自己的思考展开这种观点写出自己的所思所感,或者在写作时穿插一些摘录的又价值的话,但不会整篇整段的照抄照搬,这么做不仅是一种抄袭行为同时也是一种不道德行为。我认为符合学术规范了。为了写一篇规范的论文我还不辞劳苦去朋友那借了资料,从报了论文题目之后就开始借书了,也认真的阅读了很多规范性的论文,同时也请教了导师和朋友。3、你认为在作文教学中,是否要教给学生一些格套,阅读一些所谓范文?答:我认为不应该给学生一些格套。就像我论文中所讲的一样,想象力是一篇优秀作文必不可少的因素,如果教给学生一些固定的作文格套,学生难免陷于“约定俗成”之中,其想象力久而久之会禁锢,失色,这样只会出现及格作文,而不会有优秀作文。另外,就像题目所讲,在格套之下的学生,往往需要阅读一些范文来加深对某种作文套路的熟悉程度,那学生写出来的作文往往和范文类似,缺乏想象力。需要强调的是不要格套并不等于作文随心而欲,想到什么就写什么,一篇优秀的作文结构一定是合理的,中心一定是突出的,表达一定是优美的,这些学生不妨多参考下范文的行文安排,会让作文更加优秀。
本文标题:论文答辩
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5249185 .html