1人教新课标数学五年级下册《分数的意义-2》PPT课件

分数的意义14你能结合下面的例子说明的含义吗?141414把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。141414一个圆形41一个正方形41一条线段41把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。14一把香蕉41每份是这盘面包的。14一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()12一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()1223一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()122334一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()平均分成6份，5份是这堆糖的。()()12233456把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，的分数单位是。23131.用分数表示下面各图中涂色的部分。34593524我真棒！2.每个茶杯是这套茶杯的。()()每块月饼是这盒月饼的。()()18133.每袋粽子是这些粽子的。()()14每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。()()161.这包饼干有12块，我们把它平均分了吧。每人分包。()()13包是___块。()()134综合练习（我能行！）10abcd()()()()29—94—69—79—指出直线上a、b、c、d各表示几分之几。9.任选一个分数，在图中涂色表示出来。11212131416拓展超越自我！7.读出下面的分数，说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境，人人有责！