小学科学知识-地球与宇宙

地球与宇宙一、地球的概貌与地球的物质二、地球运动与所引起的变化三、天空中的星体内容地球的概貌与地球的物质第一部分(一)地球的概貌1.地球的形状、大小。地球的整体形状十分接近于一个扁率非常小的旋转椭球体（即扁球体）。赤道半径：6378.137km两极半径：6356.752km平均半径：6371.012km扁率：1/298.257赤道周长：40075.7km子午线周长：40008.08km表面积：5.101×108km2体积：10832×108km32.地球是由小部分陆地和大部分水域构成的。(一)地球的概貌地球总面积5.1亿平方千米地球陆地面积1.49平方千米，占地球表面积的29.2％地球海洋面积3.61平方千米，占地球表面积的71.8％3.地球的内部结构(一)地球的概貌地球从里到外分为：地核、地幔、地壳。地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。(一)地球的概貌4.地球仪及其功用。地球仪是地球的模型。地球仪作为一种教学仪器，可以帮助我们理解和学到许多地理知识。1.证明地球自转偏向力2.演示昼夜交替及其原因3.测定地方时和区时4.测定地球上两点之间的相对方位5.量算地表两地之间的距离6.量算地面某一范围的面积功能(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤地壳是由岩石构成的，而岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的，岩石、矿物是组成地球的重要物质。岩石、矿物不仅是组成地球外壳的重要物质，还是人类赖以生存的物质基础。人们种植农作物的土壤来自于岩石的风化，许多生产生活的原料及能源都取自于岩石和矿物。随着科学技术的发展，岩石和矿物将被更广泛地应用于我们的生产和生活中。（四年级下册）(二)地球的物质之一：岩石、沙、土壤1.岩石的分类。岩石是在各种不同地质条件作用下产生的，是按一定的结构和构造构成的。地球上已知的矿物有将近4000种，常见的有五六十种。在地质学上，岩石是按成因分类的。根据成因，岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。花岗岩(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤云母石英长石花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。花岗岩属于岩浆岩。冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期共同作用下发生变化的现象叫风化。山上布满裂缝的岩石滚落在山下的碎石溪水上游光滑的大石头长在岩石缝里的树根动物在岩石上留下的足迹老鼠活动在岩石上留下的痕迹2.常见矿物(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤黄金矿石赤铁矿石大水晶常见的矿物石盐石墨硫黄方铅矿金刚石石膏(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤我国的矿产资源情况：我国矿产资源具有优势也有劣势。虽然我国矿产资源的种类和总量都居世界前列，而人均占有量只有世界平均水平的58%，居世界第53位，个别矿种甚至居世界百位之后，而且矿产资源中部分矿种贫矿多、富矿少，地区分布不均匀以及地质矿产条件复杂等。因此我国是一个矿产资源比较丰富的国家，但又是一个矿产资源严重不足的国家。所以我们更应该保护和合理利用矿产资源。不仅仅要让学生知道矿产资源是不可再生的资源，而且体会到，随着科学技术的发展，人们用到岩石、矿物的地方越来越多，对岩石和矿物的需求量越来越大，比如对能源矿产、对金属矿产的需求等，而地球上的资源是有限的。另外人们在开采过程中还有不少乱采滥挖和浪费资源的现象，这就使本来就不够用的岩石、矿产资源更加紧缺。同时乱采滥挖和浪费资源还会带来生态环境的破坏。为什么要保护、合理利用矿产资源呢？对小学生来说，合理利用岩石、矿产资源的最好行动是生活中减少对物品使用的浪费，重视资源的回收利用等。3.土壤的构成。(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。•土壤分层实验中，最底层是沙砾，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。红土壤黑土壤黄土壤4.人类及动植物生存与土壤的密切关系及保护土壤的重要性。(二)地球的物质之一：岩石、矿物、土壤土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。土壤是地球上最有价值的资源(三)地球的物质之三：水1.自然界水资源的分布。我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家，如果按水资源总量考虑，水资源总量居世界第六位，但是我国人口众多，若按人均水资源量计算，人均占有量只有2500立方米，约为世界人均水量的1／4，在世界排第110位（按149个国家统计，统一采用联合国1990年人口统计结果），已经被联合国列为13个贫水国家之一。我国水资源南北差异较大，形成了南方水多，北方水少的格局。2.水与生物的密切关系。(三)地球的物质之三：水多年来，我国水资源质量不断下降，水环境持续恶化，由于污染所导致的缺水和事故不断发生，不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收，而且造成了不良的社会影响和较大的经济损失，严重地威胁了社会的可持续发展，威胁了人类的生存。干旱地区龟裂的土地干旱地区龟裂的土地干旱地区龟裂的土地干旱地区龟裂的土地枯黄庄稼3.自然界水体的美丽。(三)地球的物质之三：水丽江3.自然界水体的美丽。(三)地球的物质之三：水溪流3.自然界水体的美丽。(三)地球的物质之三：水新疆喀纳斯湖3.自然界水体的美丽。(三)地球的物质之三：水黄果树瀑布4.水域污染的危害及主要原因。(三)地球的物质之三：水工业废水（造成水体污染的最主要的原因）固体废弃物(缺乏分类及环保意识）农业污染（农药和化肥使用过量）城市污染（生活污水）主要原因一是使工业设备受到破坏，严重影响产品质量；二是使土壤的化学成分改变，肥力下降，导致农作物减产和严重污染；三是使城市增加生活用水和工业用水的污水处理费用[3]。一是使工业设备受到破坏，严重影响产品质量；二是使土壤的化学成分改变，肥力下降，导致农作物减产和严重污染；三是使城市增加生活用水和工业用水的污水处理费用[3]。一是使工业设备受到破坏，严重影响产品质量；二是使土壤的化学成分改变，肥力下降，导致农作物减产和严重污染；三是使城市增加生活用水和工业用水的污水处理费用。危害2011年12月13日，洛阳涧河遭到污染，河水变成血红色，穿越市区后流入洛河。2012年3月14日，浙江海盐，河道中一些拦截桩上布满铁离子。2010年7月18日，大连新港输油管线爆炸起火事故造成大连附近海域海面污染。(四)地球的物质之四：空气1.了解空气的组成，能证明空气的存在。2.空气的性质：有重量、会流动、能被压缩。在标准状态下，氮气占78.08％，氧气占20.94％，氩气占0.93％，二氧化碳占0.03％，而其他气体的体积则是微乎其微的。空气，是地球上的重要物质。由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气及其他气体和杂质组成。空气无气味、无味道、透明，而且无固定形状和体积，密度很小。（三年级上册）3.空气对生命的意义。（1）为地球上的生物提供充足的氧气。（2）大气层中的臭氧层吸收了绝大多数紫外线，避免地球上的生物受到强紫外线的伤害。（3）形成云降雨，是地球水循环的重要环节，水是地球任何生物都需要的。（4）大气层有缓冲作用，避免地球表面温度变化过于剧烈，过冷，过热导致地球生物的死亡。（5）大气层可以帮助地球烧毁陨石，防止陨石落在地球上。(四)地球的物质之四：空气4.人类活动对大气层产生的不良影响。大气的主要污染源：（1）工业：工业是大气污染的一个重要来源。工业排放到大气中的污染物种类繁多，性质复杂，有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。其中有的是烟尘，有的是气体。（2）生活炉灶与采暖锅炉：城市中大量民用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭，煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳等有害物质污染大气。特别是在冬季采暖时，往往使污染地区烟雾弥漫，呛得人咳嗽，这也是一种不容忽视的污染源。（3）交通运输：汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要运输工具，它们烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。特别是城市中的汽车，量大而集中，排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官，对城市的空气污染很严重，成为大城市空气的主要污染源之一。(四)地球的物质之四：空气5.大气污染的危害主要有以下几个方面：（1）对人体健康的危害：主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。（2）对植物的危害：当污染物浓度很高时，可直接使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会使植物叶片褪绿，造成植物产量下降，品质变坏。（3）对天气和气候的影响：①减少到达地面的太阳辐射量②增加大气降水量③下酸雨④增高大气温度⑤对全球气候的影响（温室效应）地球运动与所引起的变化第二部分（一）天气变化1.知道天气可以用一些可测量的量来描述（如温度、风向、风力、降水量、云量等）。天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。云量，根据云量的多少，天气可分成晴天、多云和阴天；气象学家根据云的高度和形状将云分为三类：积云、层云、卷云。根据降水量的多少，降水可以分为小雨、中雨、大雨、暴雨。风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。（四年级上册《天气》）2.会用温度计、简易风向仪、雨量器进行观测，搜集有关数据，并能分析数据得出某些结论。（一）地球运动与天气变化4.欣赏美丽的天气。三亚阳光海滩4.欣赏美丽的天气。雾凇4.欣赏美丽的天气。漫步雨中(二)地球运动与昼夜变化1.人类认识地球及其运动的观点和学说地心说：古希腊天文学家托勒密提出。主要观点：1.地球是球体。2.地球处于宇宙中心。3.地球静止不动。4.太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼提出。他的著作是《天体运行论》。主要观点：1.地球是球形。2.太阳处于宇宙的中心。3.地球是运动的，每24小时自转一周。4.太阳是静止不动。5.地球围着太阳转。哥白尼确认地球不是宇宙的中心，而是行星之一，从而掀起了一场天文学上根本性的革命，是人类探求客观真理道路上的里程碑。哥白尼的伟大成就，不仅铺平了通向近代天文学的道路，而且开创了整个自然界科学向前迈进的新时代。（五年级下册）2.证明地球在自转：傅科摆(二)地球运动与昼夜变化日心说发表300年后，傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移，由于摆的方向能保持不变，所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据，已为世界所公认。地球在不停地自转，自转一周为一天，需24小时。3.了解时区(二)地球运动与昼夜变化我们可以通过世界时区图来判断时间。世界时区图是以地球的经线为标准，将地球分成24个时区。越是东边的时区，就越先迎来黎明。将通过英国伦敦格林尼法天文台的经线定为0度经线。每相邻两个时区的时间相差1小时。4.昼夜变化对动植物行为的影响。(二)地球运动与昼夜变化夜行性动物：蝙蝠、壁虎、蛾类、家鼠、夜鹰等昼行性动物:鸟类、有蹄类、黄鼠、蜥蜴、蝶类等（1）对动物的影响：•凌晨开放：牵牛花、蔷薇花•上午开放：芍药花、郁金香•下午开放：万寿菊、晚香玉•晚上开放：昙花、夜来香、紫茉莉（1）对植物的影响：(三)地球运动与地表变化1.地球表面是在不断变化的。许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来地球内部运动的力量使它分裂成几块，形成了现在的大陆板块。常见的地形：①平原，如长江中下游平原。②盆地，如四川盆地。③高原，青藏高原。④高山，如泰山。⑤峡谷，如雅鲁藏布大峡谷。地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。（五年级上册）长江中下游平原四川盆地青藏高原泰山雅鲁藏布大峡谷(三)地球运动与地表变化地球上，地形地貌的形成和重塑有两个原因，一是地球内部的力量，另一个是地球外部的