高三语文：句式变换

句式变换语言运用之魏县第一中学高三语文组【考点阐释】●变换句式，就是根据题目的要求在不改变句子意义的前提下，改变句子的表达方式。简言之，就是内容不变，形式变化。变换句式，实际上是根据语境要求，追求一种更好的表达效果。变换句式是高考常考点之一，属于“语言运用”的范畴。●能力层级：E表达应用按要求改写下边画横线的文字。度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。[答]改写成排比句：他童年时代讨过饭，少年时代在财东马房里睡过觉，青年时代又在深山老林里打过短工……常见句式变换的类型长句与短句的变换整句与散句的变换肯定句与否定句的变换陈述句与反问句的变换主动句与被动句的变换常式句与变式句的变换口语句式与书面句式的变换句子重组（二）句式的变换①要掌握现代汉语中常见的句式类型，改变后的句式要符合规定；②改变后的句子必须通顺，不能出现新的语病；③必须忠于原文，原句的信息不能有丝毫的改变或增删；④把握各种句式之间变换的原则及规律。改变句式练习要满足四个要求：长句与短句的变换长句与短句的变换长句变短句。首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。句子使用的词语多、形体长、结构复杂的叫长句（长单句），反之，就可称为短句（短单句）。长句表意严密内容丰富精确细致短句表意灵活简洁明快节奏感强1、长句变短句1.找出句子主干使其单独成句。2.抽出修饰、限制成分，借助复指，使之独立成句。操作方法：分解同类项，将并列短语拆开，分别与短语的连带成分发生关联组成排比句；由多个主谓短语层层套装而成的主谓短语，分层找出主语和谓语，每一个层次重新构成一个主谓句。3.最后将分解出的句子合理排序（时间、空间、逻辑）。把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚（不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。①提取句子主干。无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾。分析，很容易找出句子的主干为：许多国家都能生产机器人。②切分辅助成分。三层a可以独立操作机床b可以在病房细心照料病人c可以在危险区域进行作业③调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。长句→短句把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚（不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。（2）有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。（1）现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。【练习】俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、功耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新行星际“指南针”。要看清题干要求，先提出主干，修饰语按顺序变为分句。俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、功耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。•把下面的长句改写成三个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。）（参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的）北京诺诗生物技术公司等6家企业，【在入驻中国在海外设立的第一个科技园之前，】将派出工作人员飞往美国，进行实地考察。答题示例：①中美马里兰科技园是中国在海外设立的第一个科技园。②它被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”。③北京诺诗生物技术公司等6家企业将派出工作人员飞往美国进行入驻前的实地考察。跟踪训练1.使用称代复指成分或总分复指方式，将某几个短语合并进复指成分内。2.合并同类项，即将分别与同一连带成分发生关联的词语或短语用并列短语形式合并起来与这一成分发生关联。3.以一个短句为主，将其他短句变成主要短句的修饰限制成分。关键是找准基本句和偏正短语的“中心词”。4.根据几句的意思整合出中心句，然后以之为基本句，把其它句子作为修饰语。2、短句变长句短句→长句提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。①确定句子主干；②提取剩余句子的主要信息；③把剩余句子的主要信息作为辅助成分加入主干。24．生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。答案：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。【练习】提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。根据几句的意思整合出中心句，然后以之为基本句，把其它句子作为修饰语。•将下面的三个短句组合成一个长句（可适当增减词语），做到保留全部信息。•①人们通常认为，《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型是丽莎·盖拉尔迪尼。②佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂在档案文件里发现了一张上面显示丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点的死亡通知书。③根据线索，帕朗蒂最终发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地。•首先找出几个短句中的中心话题，即“佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂”“发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地”，根据这个信息建立起长句的句子主干，然后组织其余内容，即“根据在档案文件里发现的一张”“死亡通知书”，通知书显示“《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型是丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点”，再有序地将这些信息变成附加成分，即定语。•佛罗伦萨一所高中的经济学教师朱塞佩·帕朗蒂根据在档案文件里发现的一张显示《蒙娜丽莎》画中女主人公的原型丽莎·盖拉尔迪尼死亡时间和埋葬地点的死亡通知书发现了丽莎·盖拉尔迪尼的墓地。跟踪训练整句与散句的变换整句和散句的变换整句：结构大致相同，句式上比较整齐。散句：结构零散，句式长短相差较大。操作方法：①读懂原句，弄清句间关系，找准对称点；②不变原意，改变结构，使句子整齐对称。把下面的句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感则常是霎时的喜悦。散句变整句，要加上重复使用的词语，使句子的结构相同或相似。【练习】将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。【参考答案】见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。散句变整句，要加上重复使用的词语，使句子的结构相同或相似。把下面的句子变为散句。尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，尽管他们性格有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。整句改为散句，则将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小部分。【参考答案】尽管这些来自不同地区的人们彼此素不相识，性格也有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。跟踪训练【典型】阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。参考答案：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。肯定句与否定句的变换肯定与否定肯定句改否定句，一般把谓语中心词改成与它意义相反或相对的词语，或在该词前加“不”字；肯定句改多重否定句，只需在谓语中心词前加“不能不”、“无不”等双重否定词。反问句是以形式上的否定或肯定表达肯定或否定的意思，注意添加句尾问号即可。•一般的说，否定句的语意比肯定句轻些弱些，双重否定句的语意比肯定句更强。•肯定句：今天天气好。这个问题容易解决。•否定句：今天天气不坏。这个问题不难解决。•双重否定句：今天天气不是不好。•反问双重否定句：今天天气难道不好吗？•委婉双重否定句：今天天气不算不好吧！[例1]把下面句子的语气按由弱到强排列。A、这个问题容易解决。B、这个问题不是不容易解决。C、这个问题不难解决。D、这个问题难道不容易解决吗？C〈A〈B〈D归结：（一）无否定词的句子是肯定句，有否定词的句子是否定句。（二）在肯定和否定句中，语气由弱到强的顺序一般是：（A）含有一个否定词的陈述句（B）肯定的陈述句（C）双重否定陈述句（D）含有一个否定词的反问句弱强【练习】为了强调下段文字的意思，请改变其句式，必须三次出现二重否定句式。“要谈‘五四’以来的散文，就一定要提到朱自清；而要谈到朱自清，就一定会提到《背影》”这话有道理。答案：“要谈到‘五四’以来的散文，就不能不提到朱自清；而要谈到朱自清，就不能不提《背影》”这话不无道理。每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。（2019年重庆卷）用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（4分）每个人不都是一根蜡烛？难道你不该被点燃？难道不应该去点燃更多的人？你自己并不会燃烧得更快，世界不因此而变得更加光明美好吗？或：每个人不都是一根蜡烛？既然被点燃了，难道不应该去点燃更多的人？难道你自己会燃烧得更快？难道世界不因此变得更加光明美好美好？陈述句与反问句的变换陈述句与疑问句反问句祈使句和感叹句的互换一.按用途和语气分：陈述句疑问句祈使句和感叹句二.反问是一种修辞方法。（起强调和引起读者思考的作用）三.陈述句：述说一件事情的句子。疑问句：提出问题的句子。反问句：反过来对提问的人反问，或用疑问语气表达与字面相反的意思的句子。祈使句：要求或者希望别人做什么或者不做什么事用的句子。感叹句：带着浓厚感情的句子。1、陈述句和反问句的变换［例］陈述句：这种主观主义的作风，还在许多同志中间存在。反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这种主观主义的作风，不是还在许多同志中间存在吗？归结：陈述句变疑问句,先必须变成反问句才能与原意相符。反之，去掉加强反问的副词助词，变问号为句号即可。2、祈使句和疑问句的变换［例］祈使句：请你不要再批评他了。疑问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿你能不能不再批评他了？归结：1）将祈使句改成疑问句时，首先去掉表示祈使命令的动词，使原先的被祈使者成为发问对象，作主语。然后要在谓语中心词语前面加上“能不能”“可不可以”之类词语向对方发问，最后将祈使句末尾的句号感叹号改成问号。2）把疑问句改成祈使句，就是把谓语中心词前的“能不能”“可不可以”之类词语去掉，然后加上表示祈求命令的动词，最后将句末的问号改成叹号或句号。主动句与被动句的变换主动句、把字句和被动句的互换主动句：主语