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乌鸦1、通过加一加,减一减等识字方法,能够读准“乌,鸦”等9个字。2、通过范读、自读等朗读形式,能够正确、流利地朗读课文。3、通过观察,能够规范、端正、整洁书写“可、石、办”3个生字。学习目标乌鸦喝水瓶子shíbànfǎjiàn石头办法渐渐kě口渴wūyāhēpíng我会读乌鸦喝水瓶子石头办法渐渐口渴我来闯关乌鸦喝水渐渐办法口渴石头瓶子挂苹果我会选:1喝渴2为办这个()法真好!他()班级做了很多好事。小弟弟口()了,要()水。3乌鸟这种()的名字叫()鸦。渴喝办为鸟乌自读课文,读准字音,想一想:课文写了关于乌鸦的什么事?乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?怎么办?可石办可以可是石子石头办法办公右为认可矿石办事学习了本课,你有哪些收获呢?乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。渐渐你们喜欢这只小乌鸦吗?法找许办法法律找到找朋友许多也许
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