2017-2018学年新部编版道德与法治八年级上册课件第六课 第2课时 做负责任的人 (共26张PP

第六课责任与角色同在第三单元勇担社会责任第2课时做负责任的人新课导入“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。——杨绛新课讲解不言代价与回报1运用你的经验情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。『提示』在以下情境中，你会怎么做？情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。我会笔住车牌照拨话报警，并去救助被撞的人。情境二：买早点时，店主多找了钱给你。我会将多的钱退给店主。『提示』『提示』一、承担责任的代价和回报是什么？（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等。责任探究与分享开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？同学说……妈妈表示反对……爸爸提醒小龙……听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。（1）我选择的责任是什么？参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。（4）有没有哪种选择不需要付出代价？没有既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。我承担我无悔2一、如何对待生活中不可推卸的责任？（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。执勤值班值日护林正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。小青为什么这么做？她这样做值得吗？探究与分享虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。值得『提示』25岁只身前往敦煌30来岁在文化大革命中保护敦煌文物40多岁敦煌终于通电60岁接任敦煌研究院院长76岁莫高窟数字展示中心竣工勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。感动中国人物——吴锦泉人人可为二、如何做负责任的人？无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。课堂小结想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的责任？他们有哪些事迹让你感动？随堂演练