浙教版七下科学-3.3重力-课件--(共48张PPT)

幼儿园大班安全总结;幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,;制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。;一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的安全知识我知道的竞赛活动。让幼儿们知道了不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话、不吃陌生人送的食物、不远离集体单;独行动、遇到危险如何逃生安全标志知多少以及游戏活动安全注意事项等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。;二、组织一次参观消防队的活动。为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕着火了怎么办进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进从这两幅图中你可以获取哪些信息?你会提出什么问题?你能举出几个物体下落的例子吗?这些物体都受到重力的作用什么是重力？为什么地球“下面”的人不会掉下去呢？地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用物体由于地球的吸引而受到的力重力的单位：牛（N）地面附近的一切物体都受到重力重力思考物体受到的重力是哪一个物体施加的？地球说一说：对于重力,你最想了解的问题是什么?活动11.将小球悬挂在铁架台的横杆上,待小球静止时,观察细线的方向2.将铁架台倾斜一个角度,观察细线的方向重力的方向两图中细线都处于位置,这说明了什么?竖直这表明重力的方向总是竖直向下木块对斜面的压力木块所受的重力压力和重力一样吗?重力的方向总是竖直向下的（指向地心或与水平地面垂直）判断：重力的示意图是否正确·．．A.静止在水平地面上B.斜向上抛C.静止在斜面上的木块GGGGD.静止在斜面上的木块重力的方向特别强调:不管外界条件如何变化,物体受到的重力的方向始终保持竖直向下.——总是竖直向下的(垂直于水平面向下)动脑筋：•要想在山坡上建房子，墙应砌成与———————垂直（填“水平面”或“山坡面”），你又是怎样确定它是否垂直的？水平面哪个是真?哪个是假?图1图2你知道建筑工人可以用什么方法判断墙体是否竖直呢？重垂线的工作原理是什么?讨论重力的方向总是竖直向下.你能用它来制作一个水平仪吗?水平仪简单的水平仪可用三角尺自制：如图上图所示，取等腰直角三角尺，在顶角处悬一重垂线（可用丝线悬小号缝衣针），在底边的中心刻度处作一标记，即成一简单的水平议。重力在物体上的作用点叫做重心质量分布均匀.形状规则的物体重心是其几何中心球心对角线的交点GG粗细均匀的棒的重心在它的中点不均匀.不规则形状物体的重心怎么找??找钢笔或粉笔的重心重心平衡法悬吊法找出硬纸板的重心思考:重心一定在物体上吗?谁重？重力的大小简称物重，物体的“质量”和“重量”是不同的，在科学里所说的“重量”并非物体的质量，而是物体所受到的重力，它的大小可以用弹簧秤测量。实验探究：影响重力大小的因素提出问题作出假设设计实验得出结论重力的大小究竟跟什么因素有关？重力的大小可能跟物体的质量有关重力的大小1、每小组给１只弹簧测力计、４只质量均为50克的钩码。2、把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出１、２、３和４个钩码受到的重力，把测量结果记录在下面的表格中。钩码数/只123质量/千克0.050.10.150.2重力/牛/牛•千克–1重力质量4重力与质量的关系怎么样呢?钩码数（只）1234质量（kg）重力（N）（N/kg）0.10.20.30.40.981.962.943.929.89.89.89.8质量重力物体受到的重力跟它的质量有关，物体质量越大，物体受到的重力也越大。1、物体受到的重力跟它的质量成正比。2、=9.8牛/千克重力质量G/m=gG=mg3、公式：或G表示重力m表示质量g代表9.8牛/千克g＝9.8牛/千克表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛在粗略计算时,g的值可以取10牛/千克例题一位中学生的体重一般为50千克,那他受到的重力为多少牛？G=mg=50kg×9.8N/kg=490N解：他受到的重力为490N。答:桥头竖着如图所示的限重标志牌(t表示吨),它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车?18t练习答:解：G=mg=18000kg×9.8N/kg=176400Nm=18t=18000kg允许通过最重为176400牛的车。重力的图示如图所示,重为50牛的球形物体放在斜面上.试用力的图示法表示它的重力。25NG=50N例题用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。解：G=mg=3千克×9.8牛/千克=29.4牛9.8牛G=29.4牛质量为50克的小鸟,它在天空中飞行时受到的重力为多少？你了解食物包装说明书上的“净重”.“毛重”的含义吗？练习净重：是单指产品的质量。毛重：是指产品的质量和包装该产品所需的包装用品的质量之和。质量重力区别概念单位性质是物体本身的属性地球施加物体的力测量工具方向变化与位置有关两者间的联系质量与重力的比较物体所含物质的多少物体由于地球吸引而受到力千克牛顿天平弹簧测力计无竖直向下与位置无关物体受到的重力跟质量成正比。G=mg拓展讨论：1.阿根廷人生活在地球的另一边，看起来是头朝下的，他们为什么不会掉下去?2.在不同星球上，物体所受的重力一样吗？质量会变吗?宇航员生活在失重状态—好像不受重力一样展开想象的翅膀：假如一切物体所受到的重力都消失了(假如没有重力)，整个世界将会……一则宇航员的日记:空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了。睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上。巩固练习1、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力()A.大小不变，方向变化B.大小增大，方向不变C.大小不变，方向不变D.大小减小，方向变化C2、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是()A.只受重力的作用B.受踢力和重力作用C.受到一个沿飞行方向的踢力作用D.不受力的作用A3.如果一切物体受到的重力都消失了,那么,下列哪些现象将会发生?()A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。D.一切物体的质量都为零。AC宇宙飞船在太空中遨游的过程中，飞船内可能出现的现象是（）A物体质量消失B物体下落变快C国旗会飘扬D植物种子会漂浮在空中D4.下面所示重力的方向正确的是()（A）（B）（C）（D）C6.重为490N的物体,其质量是多少克?5.质量为10千克的物体,其物重为多少牛顿?7.如右图所示,一个铅球在空中飞行的轨迹。铅球在空中飞行时，是否受到重力的作用？如果受到重力的作用，重力的方向怎样？20º9.质量为2千克的物体放在斜角为20º的斜面上，用力的图示法画出它们受到的重力的图示。8.小球的质量为1千克,用力的示意图画出小球受到的重力。概念：物体由于地球的吸引而受到的力方向：竖直向下大小：G=mgg=9.8牛/千克重力作用点:规则物体的中心