八年级物理磁现象1

功勋卓著的磁和电磁现象动手动脑通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。2.:具有磁性的物体。磁性磁体条形、针形、蹄形、圆柱形一、磁现象flash实验3.:磁体上磁性最强的部位。磁极flash南极(S极)：实验小磁针静止后的位置总是指向南北方向能够自由转动的磁体静止时指南的那个磁极能够自由转动的磁体静止时指北的那个磁极北极(N极)：如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。二、磁化被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间应用：磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。磁现象在现代科技生产生活中的应用地质工作者正在进行磁法勘探磁共振成像的胸部显影片录音带、录像带计算机房的磁盘存储器1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_____，具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁体都有____个磁极，分别叫____极和____极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向______方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。磁性磁体磁极两南北南北北南4、磁铁能吸引下面哪些物体?()A铜片B铁片C铝片D钴片E锌片F镍片5、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A一定的S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极BDFC5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）A可能是无磁性的B可能是N极C可能是S极D一定有磁性6、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（）。A.一段只有N极，另一段只有S极B.两端都没有磁性的铁块C.两端都有N极和S极的磁铁D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一端变成了N极AC如何判断一根铁棒是不是磁体？如果是磁体怎样判断它的磁极？1、利用磁体的磁性2、利用磁体的指向性3、利用磁极间的相互作用规律小结:通过这节课的学习你了解了哪些简单的磁现象?1、磁性2、磁体3、磁极4、磁极间相互作用规律5、磁化