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19棉花姑娘导入读课文,边读边想:这篇课文共有几个自然段?给自然段标上序号。整体感知听课文录音,回答:课文的主人公都有谁呢?棉花姑娘生病了,她请()、()和()给自己治病,可是他们都没有办法,最后()治好了她的病。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫课文讲了一件什么事呢?课文解读读第一自然段,说一说棉花姑娘怎么了?棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。感叹句:说明棉花姑娘急切地希望有医生来帮她治病。她多么盼望有医生来给她治病啊!棉花姑娘叫谁给她治病呢?结果如何?为什么呢?请你帮我捉害虫吧!对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!朗读第2自然段,回答:谁飞来了?结果如何?为什么呢?请你帮我捉害虫吧!朗读第3自然段,说一说谁来了?结果如何?为什么呢?对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!朗读第4自然段,思考:谁来了?结果如何?为什么呢?请你帮我捉害虫吧!对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮吧!忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。你们是谁呀?我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。朗读第5自然段,回答:谁飞来了?结果如何?为什么呢?不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!朗读第6自然段,想一想棉花姑娘的病好了吗?2.连一连,照样子说一说。捉空中飞的害虫捉树干里的害虫捉田里的害虫捉棉花叶上的害虫课本练习3.读一读,说一说。碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________雪白雪白的棉花雪白雪白的________小草羽毛课后作业1.熟读课文,练习本课生字词。2.阅读法布尔的《昆虫记》,了解更多关于昆虫的知识。
本文标题:部编一下-19棉花姑娘第二课时
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