初中化学实验基本操作全解

宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析1．掌握常用实验仪器的名称、用途及使用方法。2．能够进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热、溶解、过滤、蒸发结晶和配制溶液等基本实验操作。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析考点一常用仪器宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析考点二基本操作1.药品的取用原则：不触、不尝、招气入鼻闻气味；节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品，若没有说明用量，一般按最少量取用：液体1～2mL，固体只要盖满试管底部即可；用剩的药品放入指定的容器中，不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室。(1)固体药品的取用①密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，一般用镊子夹取，应该先把容器横放，然后用镊子把固体颗粒放入容器口，再慢慢竖起容器，让大颗粒缓缓滑入容器底部，以免打破容器。记为“一横、二放、三慢竖”。②粉末状药品应用药匙(或纸槽)取用，先使试管倾斜，用纸槽或药匙小心地把药品送入试管底部，再直立试管，让药品全部落入试管底部，以免药品沾在管口或管壁上。记为“一斜、二送、三直立”。③取用一定质量的固体药品一般用托盘天平称量。(使用注意事项见上表)(2)液体药品的取用①取用较多量液体时可以直接倾倒。倾倒时注意：瓶塞要倒放，标签向手心，瓶口紧挨管口；倒完后放回原处，标签朝向外。②取用少量液体可用胶头滴管滴加。胶头滴管要竖直悬空于容器的上方，不要碰到容器壁；取液后保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，以免药品腐蚀橡胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免污染滴管，不能用未清洗的滴管再吸取其他的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗)。记为“竖直悬空四不要”。③取用一定量的液体药品可以使用量筒量取。(注意事项见上表)宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析2．物质的加热(1)给液体物质加热①用试管夹从试管底部套入，固定在试管的中上部，拇指和食指要捏住试管夹的长柄。②液体不能超过试管容积的1/3。③加热前将试管的外壁擦干，防止试管受热不均匀而炸裂。④加热时试管倾斜45℃，试管口不要对着别人和自己，以防药品沸腾后溅出伤人。⑤将液体加热至沸腾后的试管，不能立即用冷水冲洗，否则容易使试管炸裂。(2)给固体物质加热①试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂。②铁夹或试管夹应固定在距试管口1/3处。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析3．仪器的连接和检查装置的气密性(1)仪器的连接(从左往右，从下往上)，玻璃导管、胶皮管、橡皮塞之间连接时可用少量水润湿。(2)检查装置的气密性：如上图A所示，先将导管浸入水中，再用手握住试管，如果装置不漏气，导管口应有气泡产生；把手移开，导管口会形成一段水柱。至于有长颈漏斗的制气装置，如图B所示，有多种方法，一般可用弹簧夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中形成水柱且液面不下降，则说明装置气密性良好。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析4．仪器的洗涤(1)先将废液倒出(倒入指定的废液缸)，再用水冲洗，然后用试管刷刷洗。如果玻璃仪器内壁附着不溶性的碱、碳酸盐等，可先用稀盐酸溶解，再用水冲洗；如果有油污，可先用少量纯碱溶液或去污粉刷洗，再用水冲洗。(2)玻璃仪器洗干净的标志：容器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，证明已洗干净。5．过滤(1)仪器：铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗及玻璃棒。(2)注意事项：滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘；液面要低于滤纸边缘；烧杯尖嘴要轻靠玻璃棒；玻璃棒要轻靠三层滤纸一边；漏斗末端要紧靠烧杯内壁。(3)玻璃棒的作用是引流。(4)引起滤液浑浊的原因可能是滤纸破损、烧杯本身不干净、液面高于滤纸边缘。(5)引起过滤速度慢的原因可能是杂质太多、滤纸与漏斗之间有气泡。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析6．蒸发(1)仪器：三角架(或带铁圈的铁架台)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯。(2)注意事项：在蒸发过程中要不断搅拌，当出现大量固体时停止加热，剩余少量液体靠余热蒸干，但仍需不停搅拌，直至冷却。(3)蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止液体飞溅。7．粗盐提纯的基本步骤：溶解、过滤、蒸发。8．配制一定溶质质量分数的溶液的步骤：计算、称量、溶解。9．测溶液pH的操作：在白瓷板上或玻璃片上放一小片pH试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出溶液的pH。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析(2010·泰州)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪嚣是____；②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是____；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是____；④取用粉末状固体药品用到的仪器是____；⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是____；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是____。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析(2)实验操作要规范化。下列操作中，正确的是______和________。(填序号)A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定C．稀释浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是________________________________________________________________________。(填序号)【解析】本题考查常见仪器的用途、规范使用方式和规范操作。详情可参考考点知识梳理。【答案】(1)①I②A③D④G⑤B⑥C或I或C、I(2)AC(3)C宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的横线上。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析(1)用来夹试管的工具是E。(2)贮存固体药品的仪器是B。(3)常作为反应用的玻璃容器是A。(4)用于洗涤仪器内壁的工具是G。(5)用于夹持镁条燃烧的工具是H。(6)检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器F。(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是D。(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是C。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析(2010·兰州)下列学生实验操作中正确的是()【解析】本题考查化学实验中的规范操作。A项中，瓶塞放置不正确，标签的朝向也不对；B项中，试管中所装液体太多，一般液体药品不能超过试管容积的13；C项中，过滤时，需要用玻璃棒引流，故A、B、C不正确，选D。【答案】D宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，下列有关做法中错误的是(D)A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭B．稀硫酸飞溅到皮肤上，立即用抹布擦掉，再用大量水冲洗，最后涂上3%～5%的小苏打溶液C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析(2010·上海)正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是()A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C．向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水D．用pH试纸(即广范pH试纸)测得某盐酸的pH为2.5【解析】本题考查测量和记录实验数据的能力。pH试纸测量后与比色卡对照只能取整数，不能出现小数。【答案】D宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用，现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL，50mL，100mL)等仪器，请为下列实验操作各选一种。(1)用作热源的仪器是c(用序号填空)。(2)吸取或滴加少量液体使用f(用序号填空)。(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是a(用序号填空)。(4)某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)，配制150g10%的稀硫酸。①完成本实验除了以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯。②配制溶液过程中，需要量取8.3mL的浓硫酸，选用10mL的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误)，则所量浓硫酸的体积偏小(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析专题训练15宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析化学实验基本操作(时间：60分钟分值：100分)宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析一、选择题(每题2分，共28分)1．(2010·苏州)下列有关仪器用途的说法不恰当．．．的是()A．温度计代替玻璃棒用于搅拌B．烧杯用作较多量试剂的反应容器C．试管用于装配简易气体发生器D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体【解析】温度计是有刻度的测量仪器，用其搅拌极易将温度计触头碰破。【答案】A宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析2．(2010·芜湖)下列实验操作正确的是()A．量取液体B．闻气味C．倾倒液体D．加入固体【解析】A中胶头滴管不应伸入量筒内，且视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；B中不能把鼻孔凑到容器口去闻气体；D中加入密度较大的块状固体药品时，要先使试管横放，用镊子把块状药品放在试管口，然后缓缓地竖立试管，使药品滑落到试管底部，以防打破试管。【答案】C宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析3．(2010·兰州)实验过程要注意安全，下列实验操作中安全的是()A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内C．点燃一氧化碳前先检验其纯度D．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯【解析】选项A若吸入过多的有毒气对人体健康有害；B中稀释浓硫酸时，不能在量筒中进行；D中用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯易引起火灾。【答案】C宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中考典例精析4．(2010·兰州)为达到预期目的，下列操作中不正确的是()A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D．某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH【解析】将pH试纸润湿后滴加被测液相当于加水稀释了溶液，用此方法测定白醋的pH，会导致所测pH比实际偏大。【答案】D宇轩图书下一页上一页末页目录首页考点考纲分析专题训练考点知识梳理中