高中物理会考知识点公式考点总结

1物理学业水平测试复习要点第一章运动的描述一、知识脉络斜率图像中加速度是图像的在慢的物理量意义：描述速度变化快单位：－＝＝表达式：的比值生这一变化所用的时间定义：速度的变化跟发加速度的规律意义：速度随时间变化横轴代表时间做法：纵轴代表速度，速度－时间图像t-vm/stvvtva20t二、说明1、质点：（1）质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型．（2）一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关．[知识点1]判断：（判断题中对的打“√”，错的打“×”）质点是一种理想化模型（）只有体积很小的物体才能看做质点（）研究地球的自转时地球可看成质点（）2、参考系：为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。选择不同的参考系，观察的结果往往是不一样的。[知识点2]参考系两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人看见甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A．甲车向西运动，乙车没动B．乙车向西运动，甲车没动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲乙两车以相同的速度都向西运动地上的人说公路上的汽车开的真快是以__________为参考系，而汽车司机说汽车不动是以__________为参考系。3、路程和位移：一般情况下，位移的大小小于路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。[知识点3]位移和路程：路程是指________________________；是_____量；位移用___________________________________表示；是_____量。只有质点做___________运动时，路程和位移的大小相等一质点绕半径为R的圆周运动了一圈，则其位移大小为，路程是。若质点运动了431周，则其位移大小为，路程是。运动过程中最大位移是。4、速度与加速度：速度V反映了物体运动的快慢和方向，而速度变化量ΔV则反映了速度在某段时间内的变化的大小和方向，加速度a则反映了速度变化的快慢，三者之间没有必然的联系[知识点4]平均速度、瞬时速度平均速度=时间位移写成公式为：________能识别平均速度和瞬时速度，平均速度与________对应，瞬时速度与______对应判断：匀速直线运动中任一时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度（）人步行的速度约为1.4m/s是指________；汽车经过站牌时的速度是72km/h是指___________.[知识点5]匀速直线运动匀速直线运动是指_________不变的运动，包括其大小和_________。做匀速直线运动的物体，所受合力一定为____，物体处于平衡状态。[知识点6]x—t和v—t图象⑴⑵⑶⑷⑸ttttvxxtvv2上面5图中，表示物体做匀速直线运动的是_________表示物体做匀变速直线运动的是___________[知识点7]加速度:描述物体______________的物理量，即速度变化（增大或减小）的______（“快”还是“大”）的物体，加速度较大；加速度a=___________，写出加速度的单位__________判断：加速度很大的物体，速度可以很小（）加速度减小时，速度也必然随着减小（）物体的速度为零时，加速度必为零（）物体的速度变化越大，则物体的加速度也越大（）物体的速度变化率越大，则物体的加速度就越大（）4、用打点计时器测量瞬时速度1、电磁打点计时器：交流电源，电压6V以下，频率是50Hz时，每隔0．02s打一次点．2、电火花打点计算器：交流电源，电压220V，频率是50Hz时，每隔0．02s打一次点．3、用打点计时器测量瞬时速度：思想方法，用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的瞬时速度．所取的时间间隔越接近试点，这种描述方法越准确．[知识点8]用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度(电源一定是交流)电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在6v左右。电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。txv若t越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度（该点应居中）第二章匀变速直线运动的研究一、知识脉络二、知识点说明1、匀变速直线运动的特点：沿着一条直线运动，且加速度大小和方向都不变2、伽利略的科学研究方法对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑得出推论→实验进行检验→对假设进行修正和推广3、运动规律的推论：1、匀变速直线运动的两个重要结论（1）在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度v=202ttvvv（2）在连续相等的时间内（T）内的位移之差为一恒定值（又称匀变速直线运动的判别式）2aTx[知识点9]匀变速直线运动的规律：速度时间关系：________位移时间关系：______速度平方差公式：__________如果以初速度方向作为正方向，在匀加速直线运动中加速度a为______，在匀减速直线运动中加速度a为______。处理匀减速直线运动（如汽车刹车）要先求出停止的时间。练习：1、某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t2，x与t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别是()A．4m/s2m/s2B．0m/s4m/s2C．4m/s4m/s2D．4m/s02、某汽车以12m/s的速度匀速行驶，遇紧急情况急刹车，加速度的大小是6m/s2，则汽车在刹车后1s内的路程是___________，3s内的路程是___________。[知识点10]匀速直线运动规律的位移时间图像图象位移－时间图象意义：表示位移随时间的变化规律应用：①判断运动性质（匀速、变速、静止）②判断运动方向（正方向、负方向）③比较运动快慢④确定位移或时间等速度－时间图象意义：表示速度随时间的变化规律应用：①确定某时刻的速度②求位移（面积）③判断运动性质④判断运动方向（正方向、负方向）⑤比较加速度大小等主要关系式：速度和时间的关系：匀变速直线运动的平均速度公式：位移和时间的关系：位移和速度的关系：atvv020vvv2021attvxaxvv2202匀变速直线运动自由落体运动定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动特点：初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动定义：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度数值：在地球不同的地方g不相同，在通常的计算中，g取9.8m/s2，粗略计算g取10m/s2自由落体加速度（g）（重力加速度）注意：匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动，只要把v0取作零，用g来代替加速度a就行了ABCDEO3纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；（远离位移起点）③表示物体做匀速直线运动；（靠近位移起点）①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。[知识点11]自由落体运动自由落体运动是指物体只在________的作用下从________开始下落的运动。自由落体运动是初速度为零的______________运动（加速度为g=10m/s2）。自由落体运动的规律：______________、_______________、_____________判断：重的物体比轻的物体下落的快（）第三章相互作用一、知识脉络知识点说明[知识点12]一、力：物体间的相互作用力的三要素：大小、方向、作用点判断：只有直接接触的物体间才有力的作用（）有施力物体，必有受力物体（）二、重心：重心：重力的作用点（物体所有部分的和力作用点）。重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。[知识点13]重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向：______________重力的作用点叫_______。判断：重力的大小可用天平测量（）重力的方向总是垂直向下的（）重心就是物体内最重的一点（）物体的重心一定在物体上（）形状规则的物体，其重心一定在物体的几何中心上（）重力是由于地面物体受到地球吸引而产生的（）三、弹力：1、弹力产生条件：①直接接触②发生弹性形变2、弹力方向（1）压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。（2）拉力：绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向3、弹力大小：（1）弹簧弹力：胡克定律F＝kx（2）其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解[知识点14]形变和弹力：（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变。（4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面。（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kxF，Δx为形变量，k由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、长短、材料有关。判断：通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力（）压力和支持力的方向一定与接触面垂直（）轻绳上产生的弹力的方向总是在绳所在的直线上（）轻杆上产生的弹力的方向总是在杆所在的直线上（）练习：一辆汽车停在水平地面上,汽车受到向上的弹力，是因为________发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为________发生了形变四、摩擦力：1、产生条件：（1）接触且接触面粗糙（不光滑）（2）接触面间有弹力（3）有相对运动或相对运动的趋势2、方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反静摩擦力和滑动摩擦力都不一定跟物体的运动方向相反。3、大小：（1）静摩擦力：随外力的变化而变化，但是有一个限度。当物体刚开始相对运动时静摩擦力达到最大值fmax0f≤fmax力重力①大小：G=mg，g=9.8N/kg②方向：竖直向下③等效作用点：重心弹力大小：由物体所处的状态、所受其它外力、形变程度来决定方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致摩擦力滑动摩擦力：大小，NFF；方向，与物体相对滑动方向相反静摩擦力：大小，mFF0；方向，与物体相对运动趋势方向相反力的合成与分解基本规则：平行四边形定则，2121FFFFF一个常用方法：正交分解法①②③0x/mt/sX14（2）滑动摩擦力：大小跟接触面间的弹力N的大小成正比。即f=µN[知识点15]摩擦力摩擦力产生的条件：粗糙、弹力、有相对运动或相对运动趋势。滑动摩擦力：ƒ=_______，方向与相对．．运动方向相反。静摩擦力：由物体的平衡条件来求，方向与相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。静摩擦力方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断。，可以是阻力，可以是动力，运动物体与静止物体都可以受静摩擦力。判断：滑动摩擦力总是阻碍物体的运动（）静摩擦力的大小与压力成正比（）滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反（）有摩擦力必有弹力（）重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=；木箱所受的滑动摩擦力F=，木箱与地板间的动摩擦因数μ=。如果用20N的水平推力由静止推木箱，木箱所受的摩擦力是。五、力的合成1、合力与分力的关系是“等效替代”。2、平行四边形定则：不在一条直线的两个力的合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。3、合力与分力的大