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七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案1/6第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题1.一张课桌的质量约为()A.800gB.8kgC.0.08tD.8000mg2.下列情况中,铁块的质量发生变化的是()A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球3.1kg棉花和1kg的铁块相比较,下列说法正确的是()A.棉花所含物质多B.铁块所含物质多C.棉花和铁块所含物质一样多D.无法比较4.2007年10月24日,我国发射的第一颗探月卫星——“嫦娥一号”,总质量达2300kg,11月5日进入月球轨道绕月球运行,这时“嫦娥一号”卫星的质量是()A.等于2300kgB.大于2300kgC.小于2300kgD.不能确定5.“只要功夫深,铁棒磨成针”,在铁棒磨成针的过程中,你认为它的质量将()A.变大B.变小C.不变D.无法确定6.使用天平时,取放砝码要用镊子,这是为了()A.使用方便B.镊子能夹紧砝码C.有利于轻拿轻放D.防止弄脏或锈蚀砝码7.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移到横梁标尺左端的0刻度线上七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案2/6C.称量时右盘应该放置物体,左盘放置砝码D.观察到指针在分度盘的中线处,表明横梁已平衡8.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码9.某省遭受洪水侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,水杯和洪水的总质量为()A.80gB.82.4gC.77.6gD.83g10.如果把“1.32kg”转换成用“g”作单位,下列换算过程正确的是()A.1.32kg=1.32kg×1000=1320gB.1.32kg=1.32×1000kg=1320gC.1.32kg=1.32×1000g=1320gD.1.32kg=1.32×1000=1320g11.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量()A.仍是80gB.大于80gC.小于80gD.不能确定12.小明在做“用托盘天平测量物体质量”的实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该()七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案3/6A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码13.用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法是()A.先加最大的砝码,再加小的B.先加最小的砝码,再加大的C.按估计情况,先加接近物体质量的大砝码,再加小的砝码D.当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就移动平衡螺母14.在一次测量物体质量的实验过程中,为图方便,小春同学把已调好的天平移到自己旁边称量,他应该()A.只要桌面光滑就可以B.不需要重新调节,可直接测量用C.只要移动游码使横梁平衡即可使用D.需要重新调节天平的横梁平衡后方可使用15.自然界的任何物体都是由________组成的,质量是指物体所含________的多少,用字母________表示。16.质量的常用单位是________,符号____,与其他单位之间的换算关系是1t=_____kg;1kg=______g;1g=_____mg。17.质量是物体的属性之一,它不随物体的形状、________、________和________等的改变而改变。18.一辆汽车的质量约为4____,一个鸡蛋的质量约为50____,一名中学生的质量约为45kg=__________t。19.实验室测量质量的工具是________,在使用天平之前要注意以下几条要求:(1)被测物体不能超过天平的________;(2)要用________加减砝码,不能用手七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案4/6接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;(3)潮湿的物体或化学药品不能直接放到天平的________上。20.天平的使用:(1)把天平放在____________,将________移到标尺左端零刻度线处;(2)调节____________,使指针指在分度盘________;(3)被测物体放在____盘,向____盘加减砝码并调节游码,使横梁重新________;(4)读取盘中砝码的总质量和游码指示的质量值,盘中砝码的总质量________游码指示的质量值,即为被测物体的质量。21.用调节好的天平测金属块的质量,如图所示,则金属块的质量是____g。22.小明在用天平测物体质量之前,调节横梁平衡时出现如图所示的情况,他应将___________向____(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;小明将天平调节平衡后用来测量一只烧杯的质量,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置也如图所示,接下来的操作应该是____________________________直到天平平衡。23.如图甲所示是小明使用托盘天平时的实验情景,图乙是天平平衡时砝码和游码的示数。(1)请指出图中存在的两处错误:七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案5/6①___________________;②_______________________________________________。(2)被测物体的质量为________g。24.如图所示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等。现有一质量待测的物体,估计其质量在30g左右。请将以下实验操作补充完整:(1)把游码移到标尺的________________,观察指针的偏转情况,通过调节_____________,使天平平衡。(2)把物体放入左盘,用镊子夹取_______g、_______g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下_______g砝码,加上_______g砝码,同时调节游码,直到天平平衡。(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值_______,即可得到左盘待测物体的质量。七年级科学上册(浙江地区)第四章物质的特性第2节质量的测量质量同步练习题含答案6/6参考答案:1---14BACABDCCBCADCD15.物质物质m16.千克kg10310310317.状态温度位置18.tg4.5×10-219.天平称量镊子托盘20.水平桌面上游码平衡螺母中央左右平衡加上21.7222.平衡螺母左取出最小砝码,向右拨动游码23.(1)用手直接拿砝码将待测物体放在天平的右盘,而砝码放在左盘(2)47.624.(1)零刻度处平衡螺母(2)2010105(3)相加
本文标题:七年级科学上册(浙江地区)第四章-物质的特性--第2节-质量的测量---质量--同步练习题-含答案
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