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考点一多种多样的细胞与细胞学说——[重点探究型]核心知识回顾1.原核细胞和真核细胞识图比较:(1)补充完善图中相应细胞结构名称。①_______;②_____;③_____;④_______;⑤_______;⑥_____;⑦_______;⑧_______。核糖体拟核拟核细胞膜核糖体液泡核糖体细胞核(2)图中属于原核细胞的是_____,属于真核细胞的是_____。(3)图B细胞内含有_______________(填所含色素),代表可以进行光合作用的自养生物。(4)上述细胞在基本结构上的统一性表现在:都有_________________________________。A、BC、D藻蓝素和叶绿素细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质2.原核细胞和真核细胞的区分依据:原核真核原核真核原核真核原核真核原核真核原核真核3.细胞多样性的表现及原因:(1)表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。(2)原因。①直接原因:构成细胞的_______分子结构不同。②根本原因:不同个体的细胞中含有的____不同;同一个体不同类型细胞的形成是_______________的结果。蛋白质DNA基因选择性表达4.细胞学说:(1)建立过程(连线):时间科学家成就(2)基本内容。①细胞是一个有机体,一切动植物都由_____发育而来,并由细胞和_________所构成。②细胞是一个_________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从_______中产生。细胞细胞产物相对独立老细胞(3)意义。①揭示了_____统一性和___________统一性。②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。细胞生物体结构【教材易漏边角知识】必修1P12“科学前沿”目前所发现的细胞中最小、最简单的可能是什么细胞?该细胞与真核细胞相比,结构上最显著的区别是什么?________________________________________________________________________。人体生殖道支原体可能是最小、最简单的细胞。该细胞无以核膜为界限的细胞核【特别提醒】原核细胞与真核细胞的四个“不一定”(1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶,如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝藻、光合细菌虽然没有叶绿体,但也可以进行光合作用。(3)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核,却是真核细胞。(4)细胞分裂不一定都出现纺锤体和染色体,如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞的二分裂。高考探究归纳【高考典题示例】(2013·广东高考改编)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是世纪金榜导学号77982000()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B菠菜叶肉细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有【解题指南】(1)表格信息:根据选项将几种生物正确分类,明确真、原核细胞在结构上的区别。(2)关键知识:兔成熟红细胞无细胞核,无染色质,无全能性。【解析】选D。蓝藻为单细胞的原核生物,无染色质,“细胞全能性”适用于多细胞生物,A错误;菠菜叶肉细胞有叶绿体,能进行光合作用,有细胞壁和染色质,具有细胞全能性,B错误;兔为哺乳动物,其成熟红细胞无细胞核,因此没有染色质,无细胞全能性,C错误;蛙受精卵是动物细胞,无细胞壁,不能进行光合作用,有染色质,具有细胞全能性,D正确。【高考母题变式】变式1细胞分类辨析无细胞核的细胞_______(填“一定”或“不一定”)是原核细胞,试举例说明:__________________________________。不一定哺乳动物成熟的红细胞属于真核细胞变式2细胞结构辨析(1)有细胞壁的细胞_______(填“一定”或“不一定”)属于植物细胞,试举例说明:_____________________________________________________________________。不一定有细胞壁的细胞也可能属于原核细胞,如大肠杆菌有细胞壁,属于原核细胞(2)不含线粒体的细胞_______(填“一定”或“不一定”)进行无氧呼吸,试举例说明:__________________________________________________________。不一定部分原核细胞如好氧细菌,虽然不含线粒体,却能进行有氧呼吸【备考方法规律】“两看法”判断真核生物与原核生物一看有无核膜:有核膜则是_____生物,无核膜则是_____生物。二看细胞器种类:只有核糖体的是_____生物,细胞器种类多的则是_____生物。真核原核原核真核高考角度全练角度1真核细胞与原核细胞的区别1.(2014·北京高考)蓝细菌(蓝藻)和酵母菌的相同之处是世纪金榜导学号77982001()A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用【解题指南】(1)题干关键词:“蓝细菌(蓝藻)和酵母菌”。(2)隐含知识:原核生物与真核生物的区别,能否进行有氧呼吸或光合作用,关键是看是否含有相关的酶及色素。【解析】选B。本题主要考查原核生物与真核生物的区别。蓝细菌(蓝藻)是原核生物,没有线粒体,酵母菌是真核生物,没有拟核,故A项和C项错误;蓝细菌(蓝藻)没有线粒体,但是含有需(有)氧呼吸需要的酶,所以能进行需(有)氧呼吸,酵母菌既能进行需(有)氧呼吸,又能进行无氧呼吸,故B项正确;酵母菌不能进行光合作用,故D项错误。2.(2017·西安模拟)下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝分裂C.真核细胞以DNA为遗传物质,部分原核细胞以RNA为遗传物质D.真核细胞具有的生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行【解析】选D。原核细胞虽然不含线粒体,但有些也能进行有氧呼吸,如好氧菌,A错误;真核细胞的增殖方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂三种,原核细胞只进行二分裂,B错误;无论真核细胞还是原核细胞,其遗传物质均为DNA,C错误;真核细胞的生物膜系统为酶提供了大量的附着位点,有利于细胞代谢的有序进行,D正确。【知识总结】原核细胞与真核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞细胞壁主要成分为肽聚糖(支原体无细胞壁)植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶、真菌的为几丁质细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和众多的细胞器比较项目原核细胞真核细胞细胞核无细胞核,有拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁DNA存在形式拟核:大型环状质粒:小型环状细胞核中:和蛋白质结合形成染色体(质)细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在,不形成染色体(质)比较项目原核细胞真核细胞增殖方式二分裂(注意:不是无丝分裂)有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循孟德尔遗传定律否进行有性生殖的生物细胞核基因的遗传遵循相同点都有细胞膜、细胞质、遗传物质,共有的细胞器是核糖体角度2细胞学说的建立与修正3.(2017·洛阳模拟)关于细胞学说的叙述,不正确的是()A.细胞学说主要由施莱登和施旺创立B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充C.“细胞是一个相对独立的单位”是细胞学说的基本观点之一D.细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性和差异性【解析】选D。细胞学说主要由施莱登和施旺创立,A正确;“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充,B正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性,未揭示其差异性,D错误。【加固训练】1.(2016·武汉模拟)关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是()A.a中生物都含有核酸,且都由5种碱基和8种核苷酸组成B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次C.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遗传物质不是DNA【解析】选C。a中生物有烟草花叶病毒,它没有细胞结构,核酸只有RNA,由4种碱基和4种核苷酸组成,A项错误。烟草花叶病毒也属于b中生物,没有核糖体,不参与构成生命系统的结构层次,B项错误。c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,衣藻、金鱼藻属于植物,细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的主要成分为肽聚糖,C项正确。除b中生物的遗传物质外,衣藻、金鱼藻的细胞核外的基因也不遵循孟德尔遗传规律;a中细菌的遗传物质是DNA,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D选项错误。2.下列关于细胞学说的建立、内容及意义的叙述,正确的是()A.虎克提出细胞是构成植物体的基本单位B.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说是在修正中不断完善的【解析】选D。施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位,A错误;细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B错误;“细胞分为真核细胞和原核细胞”不是细胞学说的内容,C错误;细胞学说的建立是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,D正确。考点二用显微镜观察多种多样的细胞——[实验突破型]核心知识回顾1.实验原理:(1)放大倍数的计算:显微镜的放大倍数等于_____放大倍数与_____放大倍数的乘积。目镜物镜(2)放大倍数的计量标准:放大倍数是指放大的___________,不是指面积或体积。2.实验步骤:(1)低倍镜:取镜→安放→_____→安放装片→调焦→观察。长度或宽度对光(2)高倍镜观察的“四字诀”。①“找”:在_______下“找”到要放大观察的物像。②“移”:“移”动装片,把要放大观察的物像移至_________。③“转”:“转”动_______,换用高倍物镜。④“调”:“调”节_____,使视野亮度适宜;“调”节___________,使物像清晰。低倍镜视野中央转换器光圈细准焦螺旋3.显微镜的使用原理:(1)目镜和物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系。①目镜越长,放大倍数越___,反之则放大倍数越___。②物镜越长,放大倍数越___,距离装片越___,如H1;反之则放大倍数越___,距离装片越___,如H2。小大大近小远(2)高倍镜与低倍镜的比较:比较项目物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜______暗近___低倍镜小多亮远大大少小(3)成像特点及装片移动规律。①显微镜下所成的像是_________________:倒立是指上下、左右均颠倒180度,相当于将观察物水平旋转180度。②装片的移动规律:装片与物像移动方向_____,相对于视野中央,物像偏哪个方向,装片就向哪个方向移,即“同向移动”。倒立且放大的虚像相反【特别提醒】显微镜使用的四个易错点(1)必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后再换用高倍物镜。(2)换用高倍物镜后,一般不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节,否则易压碎装片或损坏物镜。(3)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。(4)观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之则应适当调暗。【创新探究】探究点1推测实验过程如图是显微镜下观察到的几何图形,要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是________________________________________________________。向右上方移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋探究点2分析观察结果若视野中出现一半亮一半暗,观察花生切片标本材料时出现一半清晰一半模糊,上述两种情况的原因分别可能是什么?______________________________________________________________。前者可能是反光镜的调节角度不对;后者可能是花生切片厚薄不均匀
本文标题:高三生物一轮复习走进细胞
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