武威第六中学关于开展“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活-劳动创造”校园作文大赛活动方案

1武威第六中学关于开展“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活，劳动创造”校园作文大赛活动方案为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进我校未成年人思想道德建设工作，助力我市创建全国文明城市活动和我校创建全国文明校园，在2020年初全球新冠疫情还未彻底消散的特殊时刻，武威六中联合武威万嘉房产开展“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活，劳动创造”校园作文大赛活动，其目的是引导广大师生正确认识疫情，共同抗击疫情，重新规划生活，积极践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年，树立美好生活，劳动创造的理念。为使本次征文大赛活动顺利开展，并取得预设效果，特制定本方案。一、指导思想在学校党政领导下，和各处室、年级部密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的要求，落实“立德树人”根本任务，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，以丰富学生课余文化生活为抓手，以征文大赛为载体，引导学生树立远大理想，保持阳光健康心态，积极践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年。二、活动主题2决胜新冠疫情、共绘美好蓝图；践行社会主义核心价值观、争做新时代好少年，美好生活，劳动创造。三、活动目的为了尽快驱散疫情阴霾，重新规划我们的美好生活，激发我们对生活的更大热情，增强我校师生的凝聚力和创造力，回归和谐奋进的生活节奏，丰富校园生活，让我们的理想、情感和信念有一个挥洒的空间，让清新的文学风弥漫在菁菁校园，让美好生活，劳动创造的光荣传统发扬光大。四、征文对象武威第六中学师生五、征文内容及要求1.征文内容以新冠肺炎疫情为背景，透过新冠疫情防控发现生活中真、善、美，激发我们对美好生活的向往，以自己的实际行动积极践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年，用自己的知识和笔绘制美好蓝图，期待美好生活，让学生继承和发扬美好生活，劳动创造的良好传统。2.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等；但要求内容积极、健康，语言生动、流畅有真情实感。字数不少于1000字。3.本次活动以班级为单位征稿，每班上交稿件不少于5篇。征文作品以Word编辑，以“班级+姓名”格式命名文件。文章末尾，标注指导老师，每篇作品只能有一位指导老师。六、组织机构1.征文大赛领导小组3组长：冯雄德成员：韩彦斌严复才杨振华王兴年李武2.作品收集组组长：韩彦斌成员：张鹏龚明杨辉山各班班主任3.奖项评定组组长：李武成员：许同兵叶菊萍王春林聘请专业教师4.颁奖会务组组长：武威万嘉地产李荣先生成员：韩彦斌李武武威万嘉地产工作人员七、活动议程1.准备筹划阶段：4月13日~4月18日撰写活动方案，接洽武威万嘉地产，设置大赛奖项，制定评奖细则。2.启动宣传阶段：4月18日~4月22日各年级、各班大力宣传本次活动主题与目的，号召广大师生积极撰写稿件。3.征稿阶段：4月22日~4月30日以班级为单位征稿，每班不少于5篇。班主任或语文教师收齐后，打包发[e-mail]电子邮箱，征稿截止日期4月30日。4.评奖阶段：4月30日~5月10日组委会聘请语文学科组长李武老师、各年级语文备课组长和资深4作文指导教师根据评分细则给每篇作品综合打分，满分100分。5.颁奖总结阶段：5月10日~5月15日评奖结束后，武威万嘉地产公司将冠名为所有获奖者颁奖，并将所有获奖作品编辑成书。八、奖项设置1.优秀作品奖根据评委老师对每篇作品的综合打分，从高到底特等奖10名，一等奖20名，二等奖30名，三等奖40名。2.优秀指导奖本次活动设优秀指导奖20名，根据指导学生获奖情况评定。具体规则：特等奖记4分，一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，所有获奖作品累计加分，得分从高到低前20位教师获优秀指导奖。九、评分细则主题鲜明，立意新颖，标题有新意，有内涵，内容丰富，充实，文章结构安排新颖独特，有创新，感情真挚，贴近现实生活，体现“美好生活，劳动创造”，这一主题，不得抄袭，不得套作。十、活动说明本次活动的优秀作品奖和优秀指导奖全部由武威万嘉地产独家赞助，评奖结束后，武威万嘉地产公司将冠名为所有获奖者颁奖，奖品从优。武威第六中学2020年4月19日