(练习课)圆柱的认识课件

√×√××1、指出下列图形哪些是圆柱？()()()()()实践应用，发展新知1.圆柱上、下两个底面都是()形，它们的面积都()。2.把圆柱的侧面展开，得到一个()形，它的长等于圆柱的()，宽等于圆柱的()。3.圆柱的两个底面之间的距离叫()。圆相等长方高底面周长高观察发现中学填空。１、圆柱有（）个底面，它们是（）；有（）侧面，是（），有（）条高，这些高都（）。２、圆柱的侧面展开是（），长方形的长等于（），宽等于（）。３、圆柱的侧面积＝２完全相同的圆１曲面无数长度相等长方形底面周长高底面周长×高20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？自我感知中学一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？自我感知中学2、读出下面各圆柱的有关数据。（单位：厘米）12161815实践应用，发展新知1.圆柱的高只有一条。（）2.圆柱两个底面的直径相等。（）3.圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（）自我感知中学4、上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）5、圆柱的侧面展开一定是个长方形。（）为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？自我感知中学想一想，能得到什么图形？长方体正方体圆柱体自我感知中学指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧面底面底面高底面底面侧面高底面底面侧面高自我感知中学1．已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。侧面展开的长方形的长（）厘米,宽是()厘米。2．把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是3厘米，圆柱的高是()厘米。12.56228.26自我感知中学6.28224433243轻松一刻ABC下面哪个图形是圆柱的展开图？153