高校人才调研投标响应文件

第一部分技术部分1项目背景教育人才是培养人才的人才，是教育事业科学发展的第一资源。“大众创业、万众创新”是当前我们党和国家经济社会发展全局工作中的一项重要任务,也是全社会对高校的期待和时代发展的要求。高校作为创新创业教育的重要载体,需要进一步完善人才培养方案,优化创新创业教育体系,加强创新创业教育师资队伍建设,打造创新创业实践平台,努力适应创新驱动发展战略的要求,大力提升高校创新创业教育水平,着力培养高校人才的创新精神和能力。上海要建设具有全球影响力的科技创新中心，必须牢牢把握世界科技进步大方向、全球产业变革大趋势、集聚人才大举措；同时，随着创新驱动发展理念的深入，地方高校已从单一注重海外引才规模到关注如何为引进人才创造良好的创新创业环境，发挥引进人才的最大效用。为深入贯彻《关于深化人才体制机制改革促进人才创新创业的实施意见》，健全高校人才的引进和培养机制，提升教育人才的辐射区域，需全面了解上海市高校人才现状，分析高校人才培养现状及存在的问题，研究上海市高校人才的新需求，进一步分析校园文化氛围、人才培养环节、师资队伍和人才评价等方面存在的问题及原因，并针对存在的问题提出高校增强创新创业人才培养有效性的对策建议，探索转型提质后高校人才培养模式应做出哪些转变，提出人才培养模式改革方案，建立适应新时期要求的人才培养新模式。2服务内容2.1信息采集由于国家和政府出台相关文件支持创新创业、网络扩大对企业家和创业者的宣传等感召，创新创业型人才调动就业市场活力的积极性渐渐凸显。为了了解和把握目前高校人才培养的现状和问题，通过自编调查问卷，运用随机抽样选取上海地区8-10所高校进行问卷调查。同时，为了更加全面的了解上海市高校人才的具体准确的信息，拟聘用信息采集联络员深入到全市61所高校当中，通过调取各个学校档案资料和学校官方统计信息等方式开展高校人才信息采集，根据项目的需求，收集、整理与项目相关的高校人才信息，对61所高校人才的的基本信息、学习经历、工作经历、岗位职称、所获奖励等数据进行收集与完善。2.2汇总分析通过问卷调查和信息采集得到全市范围内61所高校人才的基本信息以及学习经历、工作经历、岗位职称、所获奖励等信息以及问卷调查中体现出的高校人才培养的现状和问题。根据所得到的信息和问题，进行多维度的统计，形成指标体系，得出高校人才质量与多项社会因素、自然因素的相关性分析，并将相应的结果形成图表和统计图，更加直观的表现出来，并且根据指标体系和图表形成分析报告初稿。2.3专家咨询分析组织相关高等教育领域的专家学者举行研讨会，对报告初稿中总结出的高校人才状况以及高校人才的培养方向与培养体系的构建的建议进行专业评估和研判，给出专业的意见，经过多方专家的审核后在此基础上形成最终的成果报告。3服务质量控制一、人员配备保障措施我公司教育服务部有专职人员名，外聘专家2名。专职人员中博士一名、硕士4名，均为教育服务方面的专业人员，外聘专家也是高校的资深教师和教育科学院的资深专家，有着较强的专业素质和能力。工作人员均对高校教育和高校人才培养有着深入的研究并对国家相关的政策和法律法规非常熟悉。项目实施过程中将严格保持项目组的稳定性和专业技术水平，不允许人员任意更换、调整。并加强对有关人员的考核，提高认识，明确目标，提供更好的服务。二、过程组织保障措施我公司专业服务团队、教科院及上师大专家、其他高校教师将组成一个监测服务团队，全程对上海市高校人才培养以及引进工作开展调研、评价以及指导。我公司在人才交流服务中心的领导下，做好上海市高校人才信息采集和汇总分析工作。三、成品多重审核质量保障措施最终呈现的报告要经过专家学者、高校领导、教科院的多重审查，提出修改意见，并且结合高校教育从业者的自身实践对报告的可行性进行分析，进行多方人员的论证，保证报告具有实际意义与理论价值，能够对高校人才培养体系的构建起到指导性的作用。四、全过程质量保证措施针对本项目特点，我公司实施严格设计全过程控制。制定了一系列质量控制体系程序文件，并明确质量体系控制流程图。全过程质量控制步骤如下：1）调研总进度控制计划编制2）和单位、部门、人员之间对接管理3）总体方案的专业方案评审与优化4）调研文件总体审定与需求方对调研文件的意见反馈和处置5）实施严格的质量体系评定程序4服务承诺如我单位能中标，我单位做出以下承诺：1）公司健全的科学质量管理控制体系和工作流程及服务质量保证措施A.领导主抓、分工明确、责任到人项目一旦确定由我公司代理，由公司领导负责组织招标工作。在具体操作人员上将安排熟悉业务、精干的人员投入此项目，合理安排经验丰富的招标人员编制文件，工作中一定做到认真负责，确保每个环节不发生差错，建立完备的责任制度，明确代理工作每个环节每个具体操作人员的责任及差错惩罚措施，确保代理工作顺利圆满的完成。B.层层把关、高质高效任务接手后，争取时间，坚持按预定的计划和时间安排进行工作，做到事前、事中、事后都要严格的把好关，把问题消灭在萌芽状态，发现问题及时解决。C.加强联系、紧密合作在整个代理过程中，加强与的联系，凡重大事项，如投标单位的资格预审、招标文件、评标办法等均要与业主商量，并征得业主的同意。D.重点突出、严抓资审、择优入围具体操作中要重点突出招标文件中有关评标定标办法以及容易造成废标的重点部位，以免造成不必要的废标；要紧紧抓住并正确处理好对投标单位资审入围这个重要环节，努力争取优秀单位中标，为确保工程质量创造条件。E.合理合法、廉洁奉公整个代理过程每一个程序都必须经过严格的自审、校核、审定、批准四级审查制，以确保招标代理的全过程符合业主和国家法律、法规的要求，参与人员不得和投标人发生任何利益关系，保证招标全过程的合法性、公正性，公开、公平、公正的完成招标人委托的招标代理工作。2）调研过程中的服务承诺从收集资料起，调研人员全身心投入工作，及时与委托方沟通，定期与有关领导专家汇报，听取好的意见和建议，并具体体现在以后的调研工作中。在调研过程中，从实际出发，多为委托方及以后调研内容的应用着想，吸取以往经验做好委托方参谋。3）配合服务保证在调研过程中，派调研人员常驻现场，随时了解委托方意图，处理调研过程中发生的有关的专业问题，并做好与高校和委托方的沟通，做好委托方和有关职能单位的参谋，确保调研质量和汇总分析工作的顺利进行。如果调研需要，我方其他人员包括项目总负责人，专项负责，，不管节假日，随叫随到，解决问题。领导小组，项目总负责人经常到现场，了解现场人员的工作情况。情况，对不合格者立即撤换。并经常与委托方保持沟通，了解委托方需求，及时解决问题。保证派出具有良好敬业精神和专业素质的人员参与调研，同时解决调研人员的个人问题，保证调研人员安心工作。从思想上根本解决调研小组的服务态度，即领导要我做，到我要争取自己进行配合的观念。4）进一步优化分析报告的措施在调研过程中，特别是前期信息采集工作和指标体系的形成过程中，定期召开专家会议，不同阶段提出最优的调研方案，使调研工作保持正确的前进方向，并且能够真正科学的反映上海高校人才的现状，指导高校人才培养的方向和培养体系的架构。5）报告使用权承诺我方承诺本次我方参与的调研成果招标人享有使用权，并可以进行展示、宣传等。若我方中标，招标人对中标方案的部分或全部内容进行复制、展览、印刷出版或其他形式的发布等。