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小学生文明礼仪规范一、学校礼仪(一)形象礼仪1.按要求穿规定的校服,拉好拉链,整理好衣领。2.按要求佩戴好红领巾。3.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。4.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。5.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。6.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。(二)课堂礼仪1.上课铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。老师进教室,班长喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应。2.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。3.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不胡思乱想。4.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。5.课堂小组活动、讨论时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。6.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。7.下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌正中,字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。(三)活动礼仪1.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,注意活动安全,爱护游戏伙伴。2.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。3.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。4.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。5.积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。6.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。7.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。8.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。(四)集会礼仪1.举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。2.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。3.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。4.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。(五)交往礼仪1.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。2.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。3.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。4.不随便翻阅老师办公室的东西。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。5.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。6.要诚恳接受老师的教导,和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。7.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学。8.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。9.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。10.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。总之,如果我们大家能认真做好以上规范要求,你将会成为一名讲文明、懂礼仪的合格的小学生。
本文标题:小学生文明礼仪规范
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