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部编版小学语文二年级下册第五单元测试题一、用“√”给下列加点字选择正确读音。磨坊(fǎngfáng)半晌(xiǎngshǎng)后悔(huǐhuì)严肃(sùshù)羊圈(quānjuàn)阻挡(dǎngdàng)二、填一填1、比一比,再组词。狼()愿()丢()该()狠()原()去()刻()2、加偏旁,组成新字再组词。皮—()()占—()()合—()()音—()()亥——()()()()果()()()()3.写出下面词语的近义词。赶紧——()端详——()立刻——()突然——()三、选词填空。严格严肃严厉l.他打碎了花瓶,受到妈妈()的批评。2.执法者对自己要求不(),怎么能公正执法?3.老师的神情变得()了。没精打采筋疲力尽4.他从中午一直忙到太阳落山,弄得()。5.昨晚上看电视看得太晚了,今天上课我总是()的。四、根据句意,给多义字“白”选择正确义项。白:①像雪花或乳汁一样的颜色;②空的,没有加上其他东西的;③明亮;④清楚;⑤没有付出代价的;⑥没有效果,徒然。1.他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”()2.小阳长得又白又胖,特别招人喜爱。()3.他的儿子不明白是怎么回事。()4.清晨,东方发白,天亮了。()五、按要求写四字词语。(6分)1.AABB式:()()2.出自寓言故事:()()3.含“笑”字:()()六、用下列加点词写句子。(6分)1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”——————————————————————-—。2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。—————————————————————————。3.那么河水到底是深还是浅呢?——————————————————————————。七、照样子,在括号中填上恰当的词语,使句子更具体。(10分)例:他在田边(焦急地)转来转去。1.小马()说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”2.小马驮起口袋,()往磨坊跑去。3.我()看杨桃,()画杨桃。4.小马()说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”八、照样子,改写句子。(4分)例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈。1.冬天来了,春天还会远吗?——————————————————————。2.老师的教诲怎能不让我终生难忘呢?——————————————————————。九、阅读短文,回答问题。(一)揠苗助长(节选)古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”1.文中哪些词语表现了人物焦急的心情?2.)——————————————————————————。3.文中加点词“好像”能不能去掉?为什么?4.)——————————————————————————-。3.文中画线句描写了这个人的()(外貌心理语言行为)。4.“我得想个办法帮它们长。”从结果看,这个人的做法用俗语说就是帮()”。十一、课外阅读。(10分)爱动脑筋的孩子华佗(tuó)是我国古代的名医。华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮母亲打柴、放牛、养蚕。有一天,华佗和几个小朋友一起摘(zhāi)桑叶,一位老爷爷路过问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们一看,树那么高,枝条那么细,根本上不去!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。老爷爷笑了,说:“我收你做徒弟。”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。1.华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的?(5分)2.读了这个故事,你明白了什么?(5分)十二、快乐写话。(15分)仔细看图,想一想,小明在做什么,后来发生了什么事情?
本文标题:二年级下册语文第5单元试卷-(1)
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