小班幼儿习惯养成教育内容

小班幼儿习惯养成教育内容生活习惯教育内容1、养成早睡早起的作息习惯，能够独立安静地入睡。2、让幼儿知道进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话、不东张西望。3、养成良好的入厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子。4、根据自己的需求随渴随喝。5、知道穿脱衣服的顺序，不穿反鞋。卫生习惯教育内容1、培养饭前、便后洗手的习惯。2、让幼儿知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。3、让幼儿懂得要保持自身的清洁（勤剪指甲、常理发，按时洗澡、洗头、换洗衣裤等）。4、初步懂得保持室内外环境卫生(不乱扔垃圾，不随地大小便)。5、教育幼儿不随意将脏东西放入口中，懂得讲卫生。学习习惯教育内容1、初步了解笔、纸等学习用品的用途。2、学会使用美术用具。3、了解书的结构，培养幼儿看书的兴趣。4、学会一页一页翻书,懂得珍惜书、爱护书。5、学习时坐姿端正，懂得举手发言。6、认真倾听老师讲话，并学说完整话。礼仪习惯教育内容1、幼儿园礼仪：1.1知道入园、离园时的礼仪要求（主动和老师、幼儿、家长问好、道再见）。能做到，并养成习惯。1.2培养幼儿要爱护公共设施。了解取放物品的礼仪，轻拿轻放，培养物归原处的良好习惯。2、家庭礼仪：2.1使幼儿掌握敲门、开关门时的要求。2.2使幼儿了解接电话的正确方法，明白电话铃声响起后要接电话。2.3让幼儿学会有礼貌的接待客人。能主动与客人打招呼，不打扰大人的交谈。做客结束时，知道与主人道别。3、公共场所礼仪：3.1让幼儿知道在公共场所如何讲话、学会倾听。知道别人讲话时，不打断别人的话，不插话。3.2让幼儿学会在图书馆的注意事项（轻声细语、不污损图书、书归原位）。4、基本礼仪：4.1让幼儿学会使用礼貌用语，知道在何种情况下运用“你好、再见”。4.2知道递接物品时，眼睛要看着对方，双手递接。安全行为教育内容1、安全意识1.1认识红灯和绿灯。1.2知道火警119和匪警110。1.3远离火、电。1.4知道走失后不要动，原地等待父母。2、自我保护能力2.1不做危险性动作。2.2不玩危险性游戏。2.3知道发生地震或洪水时如何进行自我保护。品德行为教育内容1、让幼儿学习礼貌用语，学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。2、培养幼儿的独立性，能适应集体生活，能感受到周围成人的关心爱护。3、让幼儿知道“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日，培养幼儿热爱父母、爱教师、爱家乡、爱祖国的情感，感受新年的乐趣。4、培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的品质及初步的劳动习惯。5、培养幼儿做事有信心，具有初步的心理耐受力。