毕业设计指导过程记录表

现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。_2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名唐青博班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目管理创新对企业发展影响的调查报告开题报告开题报告：1.请按照10年的毕业设计新模板设计；2.时间进度要按照规定的写；3.格式排版要注意文档的美化。学生签名_____________论文修改初稿：1.围绕主题，仔细编写目录。2.文章要突出主题，理清思路，从正反两方面的影响展开论述。二稿：1.各级标题要注意构词的专业性，体现所学专业水平；2.论文摘要是文章的中心思想，需要仔细斟酌。3.论文的编排还有点问题，需要面见指导。三稿：1.页眉页脚，还是有问题，所有的标题都加粗，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名许佳玲班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目先进企业管理思想在中小企业中的应用开题报告开题报告：1.态度端正，按时递交文档；2.思路有些混乱，没有抓住重点，需要修改。学生签名_____________论文修改初稿：1.论文目录中的思绪混乱，不能突出重点；我已经修改过，请尽快写初稿。2.需要围绕主题展开论述。二稿：1.论文的思路比较清晰；2.论文中的标题编码非常杂，需要认真修改。3.论文的编排还有点问题，需要面见指导。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名夏艳班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目劳动合同法如何在中小企业人力资源管理中的应用开题报告开题报告：1.对劳动合同法的背景了解不深刻，意义表述不清晰。2.对选题的理解不充分，需要多看资料。3.建议和企业人员沟通。学生签名_____________论文修改初稿：1.论文目录中的思绪混乱，不能突出重点；应该以中小企业人力资源管理现状为基础，提出劳动合同法的应用。2.论文发送时，命名要以班级、学号、姓名为标题。二稿：1.论文的描述不够清晰；2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.论文的结构需要稍作调整。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。3.通知其答辩。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室，并且参加答辩。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名范舒平班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目人力资源制度如何促进员工创意思维形成开题报告开题报告：1.要理解员工创意思维的概念和特点；2.形成自己的目录；3.搜集等多的资料的方法。学生签名_____________论文修改初稿：1.态度很认真，能将写作遇到的难点提出来，及时与教师沟通。2.文章的目录还是比较混乱，需要重新调整。3.文章的字数过多，不能突出重点。二稿：1.论文的条理比较清晰，但是有些小问题需要修改。2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.文章的标题的用词需要调整，已经标出来了。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。3.在外地实习，需要保持联系。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名李春颖班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目中小企业如何培养成长型人才开题报告开题报告：1.对文章的主题认识不充分，需要认真理解。2.对文章的背景和意义认识不清晰。3.排版存在严重问题。学生签名_____________论文修改初稿：1.文章的目录还是比较混乱，需要重新调整。2.文章没有围绕主题编写，不能突出重点。二稿：1.论文的条理不够清晰，需要当面指导。2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.文章中的标题的编排有问题，需要及时修改。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。3.在外地实习，需要保持联系。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室，并且参加答辩。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名李晴班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目中小企业留用人才的措施及途径开题报告开题报告：1.写的太粗糙，没有完全理解论文的题目。2.背景和意义写的不贴切。3.进度安排不合理。学生签名_____________论文修改初稿：1.文章的目录编排缺乏条理性。2.分不清措施和途径的区别。3.态度不够认真，递交的不及时。二稿：1.论文的条理不够清晰，需要当面指导。2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.文章中的标题的编排有问题，需要及时修改。三稿：1.不能及时根据指导意见修改文章。2.文章的排版还是需要修改。四：终稿：3.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。4.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名闫思思班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目纺织行业企业人力资源管理现状调查分析开题报告开题报告：1.能正确理解主题，建议到实体企业与员工沟通；2.对背景意义理解基本正确。学生签名_____________论文修改初稿：1.文章在发送时的命名不对；2.文章目录条理清晰，重点突出。3.文章的结构需要调整。二稿：1.论文的条理比较清晰，但是有些小问题需要修改。2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.文章的标题的用词需要调整，已经标出来了。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。3.在外地实习，需要保持联系。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名邹健班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目如何调动员工积极性、主动性和创造性开题报告开题报告：1.递交时间不及时；2.背景意义表达的不够精炼。3.时间安排的有小问题。学生签名_____________论文修改初稿：1.目录写得很积极，但是不是很清晰，重复点比较多。2.文章的结构存在问题，需要调整。3.将开题报告和正文放在一起，发送出来。二稿：1.态度特别认真，但是文章问题较多。2.文章条理不够清晰，需要重新调整。三稿：1.文章基本完成，排版等细小工作需要进一步完善。2.摘要不能体现中心思想。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室，并且参加答辩。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名杨华斌班级工商081学号指导教师胡雪芳论文题目常州某外资企业与中小企业人力资源管理现状对比分析开题报告开题报告：1.对选题认识正确；2.态度端正，递交及时。学生签名_____________论文修改初稿：1.目录写得很积极，但是不是很清晰。2.文章的结构存在问题，需要调整。3.发送文章时注意命名格式。二稿：1.论文的条理比较清晰，但是有些小问题需要修改。2.论文的摘要写的不好，不能体现文章中心思想。3.文章的标题的用词需要调整，已经标出来了。三稿：1.文章的排版还是有问题，需要继续修改。2.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。3.在外地实习，需要保持联系。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名戴玉江班级工商082学号指导教师胡雪芳论文题目管理创新对企业发展影响的调查报告开题报告开题报告：1.选题背景意义不清晰，写得太空泛；2.开题报告的论文进度不对；3.开题报告的格式存在问题。学生签名_____________论文修改初稿：1，你的摘要应该是你文章的中心思想，摘要是介绍你的文章怎么样从那几个方面写的。2，企业文化创新插入的太突然，应该有铺垫。3；态度很好，写得很积极，请先将文章仔细阅读3遍，将细小的问题检查清楚后再发给我！二稿：1.基本上没有什么大问题。2.文章的摘要还需要再斟酌，摘要中的中小企业，可是你文章中也有500强企业哦。三稿：4.文章的排版还是有问题，需要继续修改。5.打印前需要仔细阅读文章3遍，将错别字、行间距都调整好。6.在外地实习，需要保持联系。四：终稿：1.将修改好的论文电子稿发送指导教师邮箱。2.将打印稿签好名，于28日上午交至办公室,并准备答辩。学生签名_____________现在的大学生大多是独生子，我也不例外。在我的成长过程中，长辈、父母及亲朋好友都给了我很多无私的关爱与帮助，对我的健康成长有着极其重要的影响。而当我长大成人，我应该肩负起对家庭应有的责任。2011_届毕业设计（论文）指导过程性记录表学生姓名范琳班级工商082学号指导教师胡雪芳论文题目管理创新对企业发展影响的调查报告开题报告开题报告：1.开题报告的格式不对，封面的时间不对；2.开题报告的内容不能突出重点，写偏了一些。学生签名