环境与环境问题 环境管理与公众参与

第44讲环境与环境问题、环境管理与公众参与选修6环境保护选修6环境保护最新考纲考纲解读考法指南1．环境问题产生的主要原因及危害。2．当前人类所面临的主要环境问题。3．环境管理的基本内容和主要手段。4．当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为。1.掌握当前人类面临的主要环境问题的表现、原因和防治措施。2．理解环境管理和公众参与的主要内容。在高考中对本讲内容的考查多以某一环境问题为背景，考查该环境问题产生的原因、危害及防治措施。如2017全国卷ⅡT44。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境与环境问题1．环境问题的表现、成因和特点(1)环境问题的表现：资源严重短缺、环境污染、生态破坏及全球环境变化等问题。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护(2)环境问题的成因：环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因，而以人为原因更为重要。具体原因及危害表现如下：栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护(3)环境问题的特点特点表现危害的不可预见性环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。环境污染对人体的危害，一般是经过一段较长的潜伏期后才表现出来栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护特点表现过程的不可逆性由于科学与技术的进步，人类具有了大规模干预环境的能力，使环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的规模的全球性有些环境问题不止影响一个流域、一个地区或少数国家，而且影响到其他国家甚至全球栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护2.人类面临的主要环境问题人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具体如下表所示：环境问题成因分布危害全球气候变暖森林大量减少；大量使用化石燃料全球大部分地区冰川融化，海平面上升，沿海低地被淹没；各地降水和干湿状况发生变化栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境问题成因分布危害臭氧层破坏人类大量使用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟氯烃增多南极、北极、青藏高原上空地面紫外线辐射增强，损害人的免疫力，易患皮肤癌；危及海洋生物，加剧全球变暖栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境问题成因分布危害酸雨地形、大气运动；燃烧煤和石油，排放出大量的硫氧化物和氮氧化物等世界：西欧、北美、日本。我国：主要在南方河湖水酸化，危害生物；土壤酸化，危害森林、农作物；危害人体健康；腐蚀建筑物栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境问题成因分布危害荒漠化气候变干；滥伐、滥垦、滥牧等人类活动我国主要分布在西北、华北北部、东北西部生态环境恶化，耕地、林地、草地面积减少栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境问题成因分布危害水土流失暴雨、土质疏松；滥垦、滥牧我国主要分布在黄土高原，南方地区的丘陵、山地使山区成为荒漠，高原表面沟壑纵横；淤积湖泊、水库、河床，加剧洪涝灾害栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境问题成因分布危害淡水资源短缺水资源时空分布不均；人类对水资源的需求增加，水资源的污染和浪费严重约占世界人口总数40%的80个国家和地区制约经济发展；影响粮食产量；对生态环境带来不利影响；损害人体健康；甚至引发国际冲突栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护1．(2017·高考全国卷Ⅱ)我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰，地表植被遭到破坏，土壤侵蚀严重，出现“红色荒漠”(如图)。为治理这一环境问题，20世纪80年代，当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林，形成了不同的植被景观。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。解析：自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因可从植被的结构、植被类型、根系作用等角度分析。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护答案：植被结构更复杂，截留降水效果更好；地表植被更丰富，延缓地表径流汇流速度，地表水下渗作用更强，涵养水源效果更好；地下根系更发达，固土能力更强；植被多样性更好，水土保持更稳定。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护2．(高考全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下题。下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。解析：水污染造成的危害要从生产和生活两方面分析。生活方面：危害人体健康；生产方面：污染土壤和影响农产品的质量。治理难度方面，一般更新速度快的水体，治理见效快，而泉水属于地下水，更新速度慢，人类施加的治理措施见效慢，效果差。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护答案：危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害身体健康；引用泉水(地下水)灌溉，会污染土壤，导致农产品质量下降(污染物超标)。原因：泉水(地下水)(更新速度慢，)自然净化周期长；(深埋地下，)人工净化困难；涉及地区广，需区域联动共同治理。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护3．突发性环境污染事件有别于一般的环境污染，它发生突然、迅猛，瞬间污染物排放量大，且没有固定的排放途径，不易控制，对环境影响较大，且对生命与生产安全构成巨大威胁。我国由于城市化与工业化进程的快速推进，突发性环境污染事件频发，尤其是一些特大环境污染事故。下面两图分别是1995－2012年我国突发性环境污染事件的年发生频次变化图和1995－2012年我国各类型突发性环境污染事件所占比重的年际变化图。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护据图指出1995－2012年我国突发性环境污染事件的变化趋势，并提出降低突发性环境污染事件发生频次和减少其造成损失的措施。解析：根据图示折线总结突发性环境污染事件的变化趋势，根据材料信息总结应对措施。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护答案：趋势：1995－2012年，突发性环境污染事件年发生频次总体变化呈先动态增加后波动下降的趋势；水污染和空气污染是主要突发性环境污染事件。措施：要建立处理突发性环境污染事件的应急系统；建立有效的环境问责制度；加大对污染的治理投入力度；提高环境污染的监管和执法力度。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护环境管理与公众参与1．环境管理的目的、对象、执行主体及手段目的发展经济满足人类的基本需求对象个人个人的消费需求和不良环境行为企业生产全过程中的污染物排放政府具有双重身份，既是管理的执行主体，又是被管理的对象栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护执行主体国家和政府手段法律手段和行政手段是管理的主要手段经济手段、技术手段和宣传教育手段等栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护2.环境管理的国际合作(1)国际合作的必要性①许多环境问题是多个国家共同影响的结果。②有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性的特点。③有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果。(2)国际合作的原则：遵循“共同的但有区别的责任”原则。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护3．公众参与作为广大公众中的一员，个人在环境中的态度、责任和行为准则如下：栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护1．(2018·安徽六校联考)高空、林间、河中沙洲、滩涂，甚至人类活动密集的农地、海田和城镇、庭院，几乎都会有候鸟光顾，或短暂停歇，或觅食休整，也可能逗留越冬。候鸟的活动空间与人类的活动空间高度重叠，人类对候鸟的影响也越来越深。然而，近年来，人类的疯狂捕杀却逐渐成为候鸟迁徙的梦魇。指出为保护候鸟迁徙安全，应该采取哪些积极有效的措施？栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护答案：开展宣传，提高公众保护候鸟及其栖息地的意识；组织民警加大对候鸟迁徙主要停歇地、栖息地的巡查力度；严厉打击非法猎捕、杀害、运输野生动物的违法犯罪行为；对集贸市场、饭店、农家园进行清查，杜绝交易野生鸟类的违法行为；没有买卖，就没有杀害。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护2．(2018·衡水调研)海水存留日数是指海水在某海域的平均停留的天数。左图和右图分别示意2005年、2015年渤海年平均海水存留日数。分析图示海区水质存在恶化风险的人为原因，并说明规避该风险应采取的措施。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护答案：原因：大面积围海造陆，海区面积缩小；局部(或西部)海区封闭程度加剧，与外海海水交换能力减弱；陆地排污口数量激增，且多分布于封闭海区(西部海区)，海水污染的可能性大大增加。措施：退陆还海；控制排污口的数量，合理布局排污口。栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护栏目导引考点1考点2课后达标检测选修6环境保护本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放