山东省家庭教育现代化实验试点工作评估方案

—1—山东省家庭教育现代化实验试点工作评估方案单位：泰山区教育局区自评：指标得分968分附加分140分总分1108分一级指标二级指标分值三级指标及分值评估方法得分组织领导A250分指导思想A150分1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领实验工作。以全面推进素质教育为主线，以提高家长素质为重点，积极开展家庭教育现代化实验试点工作。使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力。努力提高家长“为国教子，以德育人”的能力和水平，培养中国特色社会主义的建设者和接班人。（25分）听汇报，开座谈会，查阅有关文字、图片和录像等资料252、认真贯彻《山东省教育厅转发〈山东省教育厅关工委关于在全省开展家庭教育现代化实验试点工作的意见〉的通知》精神，结合本地实际，制定了县（县、区）家庭教育现代化实验试点工作意见，并认真组织实施。通过实验试点，将现代科学育人的知识和方法，普及到学生家庭。（25分）25领导重视A250分1、成立家庭教育现代化实验试点工作领导小组，分管领导任组长，各有关部门负责人参加。领导小组下设办公室（或挂靠某一科室），有专人负责此项工作。（15分）听取县（市、区）教育局领导关于实验试点工作汇报。查阅有关文件资料152、教育行政部门关心、支持试点工作，经常了解试点工作情况，认真听取汇报，及时研究试点工作，帮助解决实际困难。（10分）103、成立家教指导中心，具体指导、协调和管理教育系统家庭教育工作。（15分）154、经常与当地关工委，妇联等相关部门联系，沟通情况，交流信息，主动争取指导与帮助。（10分）10统筹规划A340分1、根据鲁教关字[2006]10号文件要求，制定了本地家庭教育发展规划，并按年度对规划执行情况进行检查评估。（20分）听取汇报，查阅本地家庭教育发展规划和典型事迹材料202、实验工作做到整体规划，分步实施，以点带面，梯次推进。（10分）103、深入基层，调查研究，抓好典型，总结经验，用典型指导和推动工作。（10分）10—2—一级指标二级指标分值三级指标及分值评估方法得分组织领导A250分培训骨干A420分1、请领导或专家举办讲座，培训实验试点单位骨干。（10分）查阅举办讲座和培训班的有关资料102、举办家教培训班或组织家教骨干培训每年1—2次。（10分）10经费投入A550分1、有家教现代化实验经费。（25分）查阅经费使用帐目202、实验试点单位购置必要的现代化教学设备和图书资料有经费保证。（15分）103、实验经费有管理制度。管理严格，专款专用，无扣压挪用现象。（10分）8制度建设A640分1、县（市、区）建立了家教工作评估考核制度。（15分）查阅评估表彰有关资料152、定期表彰家教先进集体和先进个人。（15分）153、定期评选优秀家长学校或优秀家长。（10分）10实验实施B500分办好家长学校B1250分1、中小学、幼儿园（规模100人以上）全部设立家长学校，办校率达100%。家长学校达到“七有”标准。即有领导、有校牌、有教室、有教师、有教材、有计划、有经费。（40分）听取工作汇报，抽查部分家长学校。352、家长学校内设机构齐全，人员配备到位，运转正常。（20分）查阅机构设置，管理人员名册等资料。203、家长学校设家长委员会，成员参与家长学校的领导管理工作。（20分）查阅家长委员会名单，了解家长参与家长学校工作情况，召开家长委员会成员座谈会。184、有工作计划和总结，建立了教育教学和管理制度，教育教学经验交流制度，考核与评比、表彰制度，教学器材和图书资料管理制度，经费管理制度，档案资料管理制度等。（25分）听汇报，查阅有关规章制度。255、有教学计划和教学大纲，有市或县（市、区）规定的统一使用的教材。（30分）查阅教学计划、大纲、教材，查阅备课笔记和课堂教学有关文字图片和音像资料。30—3—一级指标二级指标分值三级指标及分值评估方法得分实验实施B500分办好家长学校B1250分6、每学期集中授课1—2次，每次不少于3课时。每年集中授课2次以上。（20分）听汇报，召开家长座谈会。207、有数量足够，专兼结合，相对稳定的教师队伍，能开展教学研究活动。（30分）查阅师资队伍有关资料和教研活动记录等。308、有满足现代化家教需要的教学设备和设施，有适量的图书和参考资料。（25分）实地查看。259、定期或不定期地开展家教咨询活动，一般每年不少于1—2次。（10分）听汇报，查阅家教咨询记录。1010、召开家教座谈会或经验交流及表彰会，一般每年1—2次。（10分）听汇报，看会议有关资料和图片、录像等。811、家长学校有办学经费，经费管理严格规范，专款专用。（20分）查阅经费使用帐目。15开展实验试点工作B2250分1、各实验单位都制定了家庭教育现代化实验实施方案，并能认真组织实施。（30分）听汇报，查阅资料。302、实验工作有规划，分期分批实施，有点有面，点面结合，逐步推开。（20分）听汇报，查阅机构设置和人员配备的有关文件和资料。203、各实验单位组织领导机构健全，实验工作有专人负责。（30分）听汇报，抽查部分实验单位制定的实施方案。304、重视家庭教育信息化建设。有条件的实验单位建立了网上家长学校，开展了网上家教咨询活动，设立了家教服务热线。（30分）实地查看。305、组建了家教理论研究队伍，确定了实验研究课题，开展了家教理论研究与理论创新。（25分）查阅理论队伍组成的有关文件和资料以及课题研究报告。256、重视对实验试点单位的跟踪调查，注意发现典型，总结经验。（20分）听汇报，查阅有关典型材料。207、有完整的实验工作档案，包括实施方案，工作计划、总结，信息反馈，典型案例等，档案管理规范，材料装订成册。（25分）实地查看档案管理情况。258、通过多种形式开展家教现代化的舆论宣传工作。（20分）听汇报，看有关图片、资料。189、实验试点单位中农村中小学、幼儿园占有一定比例，重视农村的家庭教育工作。（20分）听汇报，查阅实施方案和工作计划、总结等。2010、吸收“五老”参与实验试点工作，重视发挥“五老”队伍的作用。（30分）听汇报，查阅“五老”参与实验的有关资料。30—4—一级指标二级指标分值三级指标及分值评估方法得分绩效考核C250分家长受教育率C140分家长受教育率城市达95%以上，农村80%以上。（40分）听汇报，查阅有关资料。38创建学习型家庭C240分父母和孩子共同学习，有学习资料，有学习条件，有学习环境，有学习记录，有学习成效，包括父母有学习笔记或读书心得（字数不限）。城市达60%，农村30%。（40分）听汇报，抽查两个以上实验单位。38撰写实验实例C330分实验试点县（市、区）和学校每年都撰写或汇集一定数量的实验实例，学校每年不少于3—5篇，县（市、区）每年不少于20篇。（30分）查阅材料。30理论研究成果C435分实验试点县（市、区）和学校都有一批理论（课题）研究成果。（35分）查阅材料。35评选优秀家长学校或优秀家长C530分建立了评选优秀家长学校和优秀家长制度，已评选出一定数量的市、县（市、区）级优秀家长学校或优秀家长。（30分）听汇报，查阅评选活动有关资料。30学生思想品德合格率C635分学生思想品德评定合格率100%。（35分）听汇报，查看统计数据。35家长问卷测试合格率C740分家长“为国教子，以德育人”，教育观念正确，教育方法和手段得当，亲子关系融洽，家庭文明和谐，教育水平有明显提高。通过问卷测试合格率占测查家长的85%以上。（40分）抽查两所以上实验学校，各校每年级至少有一个班的家长参加测试。40附则：1、本方案满分为1000分，附加分满分为140分。被测评单位900分以上为优秀，800分以上为合格。2、自2004年以来，实验工作取得突出成绩。家庭教育工作受到国家、省和市表彰的（或其中有个人受到国家、省和市表彰的）可分别加80分、70分、60分。3、自2004年以来，实验工作理论研究成果显著。实验课题列入国家级、省级和市级科研课题的可分别加40分、30分、20分。有影响较大的实验报告集或理论专著的加20分。4、评估时，各实验县（市、区）应在自评的基础上，提供自评报告及相关资料。注：附加分：80+40+20=140分