2016年山东省菏泽市中考历史试卷-答案

1/6山东省菏泽市2016年初中学业水平考试历史答案解析第Ⅰ卷（选择题）一、选择题1.【答案】D【解析】由材料“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”并结合所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定根据军功的大小投予爵位和田宅废除没有军功的旧贵族特权。故选D。【考点】商鞅变法。2.【答案】A【解析】据所学知识可知，公元4世纪我国的造纸术最先传到朝鲜，又从朝鲜传到日本：公元7世纪中国的造纸技术传播到了中亚的一些国家，并通过贸易传播到了印度；8世纪造纸术传人阿拉伯国家。所以图片反映的是造纸术向外传播的情况。故选A。【考点】造纸术的传播。3.【答案】C【解析】据所学知识可知，公元208年，曹操率领二十万大军南下，想要统一全国。刘备和孙权组成联军，任命周瑜为统帅在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙，周瑜指挥联军用火攻的办法大败曹军，使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性。这场战役史称“赤壁之战”。故选C。【考点】赤壁之战。4.【答案】B【解析】题干关键信息是“不能说明”。B反映的内容与材料中“物质文明和精神文明”不符，故选B。【考点】两宋经济文化的发展。5.【答案】D【解析】据所学知识可知，C是唐朝出现的曲辕犁，B是战国时期的铁犁铧，A是元朝出现的木棉纺车，D是宋代出现的秧马，故选D。【考点】古代中的生产工具。6.【答案】C【解析】据所学知识可知元朝时，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族——回族。故选C。【考点】元朝的民族关系。7.【答案】B2/6【解析】题干关键信息是“致远舰”。据所学知识可知，1894年9月，在黄海大东沟执行护航任务的北洋舰队遭到日本舰队袭击。致远舰被击沉，将士阵亡牺牲。故选B。【考点】甲午中日战争。8.【答案】C【解析】由材料“民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序。如果不进行一场彻底的思想变革，就不可能有良好的政府和社会”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，但封建思想在当时仍根深蒂固，为了突破封建思想的束缚，先进的知识分子掀起了新文化运动，故选C。A、B、D都属于政治活动，不符合题意，应排除。【考点】新文化运动。9.【答案】B【解析】题干关键信息是“停止了中国人打中国人的十年内战”。据所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”，要求停止内战，联共抗日。在中国共产党的努力斡旋下，西安事变得到和平解决，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。故选B。士地改革。图片关键信息是“土地房产所有证”“一九五一年”。据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，规定废除封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，使农民成为土地的主人。故选A。【考点】西安事变。10.【答案】C【解析】由材料“非洲兄弟们跳起了桑巴舞”“联合国历史上的转折点”“反西方战线第一次击败了美国”并结合所学知识可知，第26届联合大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。故选C。【考点】中国重返联合国。12.【答案】B【解析】由材料“20纪80年代走出国门的中国人发现，泰国至少领先中国30年；30年后，中国人再次发现泰国已至少落后中国上海20年”，结合所学知识可知，1978年十一届三中全会做出实行改革开放的伟大决策，随着改革不断深人及社会主义市场经济体制的确立与完善，我国经济不断发展，综合国力增强。故选B。【考点】改革开放。13.【答案】D【解析】据所学知识可知，“种姓的国度”是印度“两方文明的摇篮”是希腊，“新月之乡”是阿拉伯帝国。故选D。3/6【考点】文明古国。14.【答案】A【解析】据所学知识可知，哥伦布从西班牙出发开辟了通往美洲的航线建立了故选A。【考点】哥伦布的贡献。15.【答案】D【解析】据所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，是欧洲规模最大、最彻底的一次资产阶级革命。A表述有误，其夸大了法国大革命的规模，排除。B、C与法国大革命无关排除。故选D。【考点】法国大革命。l6.【答案】C【解析】题干的关键信息是“社会主义理论最早变为现实”。据所学知识可知，俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，把社会主义由理论变为现实。故选C。【考点】俄国十月革命。17.【答案】A【解析】据所学知识可知，凡尔登战役造成交战双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。斯大林格勒战役期间，双方伤亡超过两百万人：两场战役都体现了战争的残酷性。故选A。【考点】两次世界大战的战役。18.【答案】B【解析】据所学知识可知，1941年12月7日凌晨日本军队出动大批飞机，偷袭了太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。故选B。【考点】珍珠港事件。19.【答案】A【解析】赫鲁晓夫改革把农业作为突破口，大规模开县荒地，大力推广玉米种植，由于改革并未从根本上突破斯大林模式的束缚，改革以失败告终。中国的改革开放同样将农业作为突破口，实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产的积极性，促进了农业的发展。故选A。【考点】赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同点。20.【答案】D【解析】由材料可知，海尔集团在全球建立了18个贸易中心，产品出口近100个国家，实现了在全球范围内进行生产和销售，顺应了经济全球化的趋势。故选D。【考点】经济全球化。第Ⅱ卷（非选择题）4/6二、非选择题21.【答案】（1）措施：罢黜百家，独尊儒术；削弱封国势力或颁布“推恩令”；强化监察制度或设司校尉、刺史；北击匈奴。（2）原因：丝绸之路的开通，促进了中西方文化交流。（3）原因：吸取前代灭亡的教训；善于用人和纳谏。（4）同意第一种观点。理由：中国政治、经济的高峰；国力空前强盛；奠定了中国版图；出现了总结性的科技著作；统一多民族国家进步巩固和发展等。同意第二种观点。理由：皇权高度膨胀；加强思想控制，实行八股取士，大兴文字狱；实行闭关政策；与先进文明之间的差距越拉越大等。（5）启示：统治者励精图治，政治开明，澄清吏治，社会才能兴盛。【解析】（1）据所学知识可知，汉武帝在思想上“罢黜百家，独尊偏术”；在政治上，颁布“推恩令”，强化监察制度；在军事上北击匈奴。（2）据所学知识可知，汉武帝时开辟的丝绸之路，东起长安，西到大秦，是沟通中西交通的要道，促进了东西方文化的交流。（3）由材料“唐太宗深明隋炀帝偏听偏信的结果是身死国亡，自己便虚心纳谏，要求臣下踊跃谏言”并结合所学知识可知，唐太宗能够吸取前代灭亡的教训，善于用人和纳谏，政治清明，出现了“贞观之治”。（4）本题为开放性试题，选择一种观点说明理由即可。同意第一种观点，可从“康乾盛世”与其他朝代的纵向比较考虑，列举经济、科技方面的成就即可；同意第二种观点，可从“康乾盛世”与其他国家的横向比较考虑，列举政治统治方面的弊端即可。（5）上述材料中的古代盛世展现给我们的既有成功的经验也有失败的教训告诉我们统治者要励精图治，只有政治开明，澄清吏治，社会才能兴盛。【考点】汉武帝巩固政权的措施，丝绸之路，对“贞观之治”和“康乾盛世”的认识，古代盛世对今天的启示。22.【答案】（1）事件：洋务运动；辛亥革命；五四运动。（2）特征：近代西方的冲击促使中国发生剧烈变化，是在外力作用下被动进行的现代化；中国的现代化经历了一个从学习西方器物、制度到思想文化的循序渐进的过程；现代化的历程曲折，成效不大；国家独立和现代化是近代中国的两大历史任务等。（3）事件：日本的侵华战争；挫折和损失：“文化大革命”。（4）起点：1978年十一届三中全会的召开。理由：中国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的道路。确立的体制：社会主义市场经济体制。5/6【解析】（1）据所学知识可知，19世纪60年代洋务派掀起学习西方科学技术的洋务运动：1911年孙中山领导辛亥革命，学习西方政治制度；1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，这是我国新民主主义革命的开端。（2）由图表可知，中国的近代化是在西方的冲击下被动进行的；中国的近代化经历了学习西方科学技术、政治制度和思想文化的循序渐进的由表及里的过程；近代化的历程曲折，但成效不大；中国近代历史要完成两大任务，分别是国家的独立和实现现代化。（3）据所学知识可知，日本发动的侵华战争打断了1949年中国的现代化进程。1976年出现的“挫折和损失”指的是新中国成立后我国在社会主义探索时期的失误，主要表现有：“大跃进”“人民公社化”运动、“文化大革命”。注意第二问关键词是“最严重”，所以应是历时十年的“文化大革命”。（4）第六阶段以“1978年”为开端，据所学知识可知，1978年一届三中全会召开，做出实行改革开放的伟大战略决策，从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的道路，所以第六阶段是以1978年十一届三中全会的召开为起点1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。【考点】中近代化的探索。23.【答案】（1）重大发明：蒸汽机的发明；电力的广泛应用（内燃机的发明应用）；计算机（网络技术）的发明应用。中国近代化的基本特征。中国的现代化。改革开放新时期的现代化建设。（2）信息：资本主义国家工业发展不平衡；日本工业高速发展；英国发展相对缓慢等。（3）主要原因：明治维新使日本走上了资本主义发展道路；工业革命的推动。（4）特点：适应战争的需要。（5）认识：工业革命极大地推动了人类社会的进步；另一方面工业革命也带来了一些负面影响。【解析】（1）据所学知识可知，第一次科技革命改良蒸汽机的应用，解决了机器动力问题；第二次科技革命，电力得到广泛应用，解决了能源的传输问题；第三次科技革命，计算机问世，解决了信息处理及传输的问题。（2）由图表分析可知，在19世纪90年代日本工业高速发展；英国工业发展相对缓慢；资本主义国家工业发展不平衡。（3）据所学知识可知，1868年日本开始实行明治维新使日本走上了资本主义道路；19世纪70年代，第二次科技革命开始，日本充分吸收两次科技革命的成果，推动了国内工业的发展。（4）由材料“第三次工业革命的技术直接源于第二次世界大战的军事发明”可知，第三次工业革命的突出特点是适应战争的需要。（5）本题要从积极与消极两个角度回答。由材料“进人21世纪，人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战”并结合所学知识可知工业革命一方面推动了人类社会的进步，另一方面也带来了一些负面影响。6/6【考点】第二次科技革命，19世纪90年代资本主义主要国家工业的发展，19世纪90年代日本工业发展的原因，第三次科技革命，对工业革命影响的认识。