建立文件夹优秀教案设计

建立文件夹河南大学出版社信息技术第二册（上）执教者湍东东王营小学胡攀峰复习旧知1、文件夹由哪两部分组成？2、文件夹的作用是什么？一个文件夹由文件夹名字和固定的图标组成。文件夹可以将文件分类存放，使管理简单方便。创设情境，激趣导入、明确目标“同学们，我有一个好朋友叫明明，他有一个坏习惯，总爱东西乱放，你看他电脑百宝箱中的文件多乱呀！学习目标：1、掌握建立文件夹的方法。2、掌握管理文件夹的基本方法。自学探究：大家自学课本P27图8-1以上的内容，看一看打开“我的电脑”窗口，通常可以看到什么？通常可以看到软盘、硬盘、光盘、可移动磁盘等存储设备。这些存储设备的作用是什么，你知道吗？先学奠基、落实基础1、做做看：大家分四个小组来讨论课本P28上的“做做看”，即在D盘上建立文件夹的方法，4分钟后每小组找一位代表起来给大家演示。小组合作讨论时注意：1、一定要在空白处单击右键？2、当文件名处于蓝色改写状态时，千万不要击键盘任意键或单击鼠标任意键。先学奠基、落实基础2、试试看：大家继续分四个小组来试一试课本P28-29上的两个“试试看”，4分钟后每小组找一位代表起来给大家演示。小组合作讨论时注意：1、保存文件名时一定要选择正确的路径，才能保存到你新建的文件夹中。疑难探究、重点突破1、大家说说你对建立文件夹这节课还有什么疑惑？跟踪训练，巩固强化1、在D：盘中建立一个“一小电脑”文件夹。在“写字板”中输入唐诗“静夜思”，并以“静夜思”为文件名字保存到“一小电脑”文件夹中。盘点收获1、大家想一想，这一节有什么收获呢？每小组商量一下？