生物：第6章第1节 植物光合作用的发现精品课件(苏教版七年级上)

植物光合作用的发现人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间，人们一直坚持不懈地进行研究。到19世纪80年代，美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献，获得了诺贝尔奖。光合作用被称为地球上最重要的光化学反应。小资料§6·1植物光合作用的发现一、绿色植物光合作用发现过程二、绿色植物光合作用发现的意义17世纪，范·海尔蒙特的实验18世纪，普利斯特利的实验水是植物生长的因子二氧化碳和阳光是植物生长的因子植物生长过程中放出氧气1、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，绿色植物生长所需要的物质主要是：（）A.二氧化碳B.水C.无机盐D.氧气考考你2、普利斯特利的实验告诉我们绿色植物生长所需要吸收（）同时放出（）。A.二氧化碳B.水C.无机盐D.氧气BAD3、下列各因子那个不是植物生长所必须的：（）A.二氧化碳B.水C.土壤D.阳光C课外探究两个多世纪以来，人们对光合作用的认识，是通过不断探索、实验研究而逐步深化的；同时每一个新的发现都是在继承和发展前人研究成果的基础上获得的。你知道在此过程中，还有那些科学家作出过重要贡献，其通过什么实验，获得那些科研成果？17世纪，范·海尔蒙特的实验2.5kg100kg82.5kg99.9kg种植五年后称重3.假如你是海尔蒙特，当时你会得到什么结论?说一说想一想请描述该实验的过程1.计算：柳树增加的质量是多少？土减少的质量是多少？2.柳树增重可能的原因是什么？18世纪，普利斯特莱的实验①②③④⑤①②③④⑤说一说请描述该实验的过程假如你是普利斯特莱，当时你会得到什么结论?想一想植物能“净化”因燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，使空气变好。普里斯特莱的结论：再见！