苏教中等职业学校语文第四册简答题

春末闲谈1、文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青蛙的“闲趣”，在“闲谈”中有何作用？鲁迅善于将深刻的思想借用具体平凡的事物和生动的形象加以表达，看似信手拈来，似乎漫不经心，闲谈絮语之笔，实质是触发思考的导线。“细腰蜂神奇的毒针”，既是对蜾蠃这种寄生蜂独特功能的描述，也是对下文揭露旧时统治阶级精神麻痹术的形象比喻。2.“细腰蜂的毒针”、“刑天”在文中分别喻指什么？毒针：统治者愚民的手段刑天：誓死反抗不怕牺牲的民众3.作者引用陶潜“刑天舞干戚，猛志固常在”有何意义？表明人刑天无头仍有反抗的猛志，歌颂被统治者至死不屈、战斗不息的精神，也说明统治阶级麻痹术注定要失败。4.全文表达了作者怎样的态度？对封建统治者为了达到统治目的所采用恶劣手段的揭露与辛辣嘲讽，对人民思想和行动上进行反抗的极大期待与赞颂。《假如给我三天光明》1.有了三天光明的海伦·凯勒，为什么首先要“长时间地凝视着我亲爱的老师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸”？梅西太太是为海伦打开外面世界的人，这是一个艰巨的任务，作者对她充满了感激和尊敬之情。2本文给了你哪些生命的启示？1）对光明的渴望2）对知识的追求3）对生命的热爱4）对世人的规劝三天的活动，是对人类生活的全面考察。既表现内心对生活中美的追求，也表达对人类生活的高度赞美，并以自己痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。文学是灯1．在第二段中，作者在回答媒体提问时，首先回顾了自己少年时的社会状况。当时的时代有什么特点？作者为什么要写到这些内容？当时是一个鄙视知识、文化荒凉的时代，文艺作品中大多充斥着愤怒、仇恨以及对个体的不屑。作者运用反衬手法，以时代文化“荒凉”突出好的文学作品的难得，突出好的文学作品对“我”的鼓舞和指引作用。2.结合语境，品味下面的句子：文学应该是光亮的，如灯，照亮人性之美。这里运用了比喻的修辞方法，突出文学作品对人性的影响。古语有云：人性本善。只是人性之美处在不同的社会环境和生活环境中，不知觉的被湮没。文学作品恰如一盏明灯驱逐人性黑暗，给人更多光明。3.作者在文中两次说“文学是灯”的说法是一种“冒险”这是为什么？是要说明从世俗的意义上讲，文学一直就不在社会生活的中心，尤其是在今天，信息的爆炸把文学“挤压到一个稍显尴尬的角落”，这反映出当代社会的一种状况。明星与癫狂1、‚癫狂‛的本义是一种言语行动失常的病理现象。作者是如何看待为明星而癫狂这种社会现象的？他认为这是一种病吗？‛作者认为明星崇拜，为明星而癫狂，这种现象普遍存在，是可以理解的，但作者认为“有点癫狂不算有病，这种癫狂没了控制才是有病”，作者并不反对追星，但希望追星族能保持健康的身心。2、我所反对的，只是对这件事的误解。这里的‚误解‛具体指的是什么？指认为追星族就真的是为明星而癫狂，而明星也误认为是为自己而疯狂。作者认为，追星族并不是真正的得了癫狂症，大多数人是借追星这件事有计划、有预谋地发泄一下自己的情绪。3.鉴于这种情形，我怀疑所谓的‘明星制’，是帝国主义者打过来的一颗阴险的糖衣炮弹‛，这句话是什么意思？这是作者模仿文革语言说的话，他在为中国的明星和中国的文化担忧。因为中国的明星存在着不尊重艺术规律，艺术上缺乏创造和精进的现象。如果一个明星，只看到大众对他的追捧而不重修行学艺，最终是会被大众抛弃的。但大众为了自己的需求，他总是要寻找替代，中国没有，就找外国的，这样，中国将会沦落为外国明星的舞台和外国文化资本的市场，作为个体的明星不努力，导致的却可能是国家文化阵地的失守。3、最后一段，作者说是‚题外话‛，你觉得它是题外话吗？这一段与前面的内容是什么关系？最后一段并非题外之语，而是对作者所要表达的主题的补充和生发，不能因追星族癫狂而迷失了我们的方向。它是在前面内容的层层铺垫下所得出的结论。《山居秋暝》1.“空山”如何理解？作者在这首诗中营造了怎样的一种意境？空山包含了四层含义：一指山林繁茂，翠绿成荫，遮掩了人们活动的痕迹；二指此处人迹罕至，远离尘嚣，有如世外桃源，遗世独立，又如洞天福地，快乐怡人；三指山雨初霁，万物一新，天地生辉，呈现在诗人眼前的事一派空明洁净，熠熠生辉的灿烂图景；四指，空而不虚，静而不寂，活力无限，意趣万千，因为山中有欢歌笑语，渔舟晚唱，有明月朗照，清泉潺潺。通过泉水、青松、翠竹、青莲等景物的描写，展现了空山秋天恬静幽美的意境，反映诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。2.诗中“王孙”指谁？表现是人怎样的思想？贵族弟子的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间，表达诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。3.诗中以动衬静、声色相间的句子是哪一句？对其中的“动”“静”和“声”“色”加以分析。明月松间照，清泉石上流。作者用清新自然的笔调勾勒了一幅有声（泉声）、有色（青松）、有动（泉流）、有静（月照）的幽静雅致的山间月夜图。《琵琶行并序》1.作者是谁，简要介绍？2.小序在文中的作用？3作者如何塑造琵琶女这个形象？4文中有三处景物描写，找出并说说作用？5.简要说说作者如何描摹音乐，运用了哪些手法？《八声甘州》1.不忍“登高临远，望故乡渺邈，归思难收”三句在全词中的作用，并说说“不忍”在词中的妙处。作用：（1）承接上阕，点明上阕所写景物是登高远望时所见；（2）点出望故乡归思（思乡）的主题；（3）总写心情，以“不忍”“归思难收”等语笼统言之，引出下文的细述深讲。2.举例说说本词的艺术特色（1）动静相生的表现手法。如上阕的“是处”与“惟有”两句动静结合。（2）细腻的白描，委婉地抒情。“潇潇暮雨”“霜风凄惨”衬托出思归的凄苦。（3）虚实结合，富于变化。如“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我、倚栏杆处，正恁凝愁。”（4）首尾呼应。上阕写观景，虽未点明登楼而登楼之意；下阕“依栏杆处”再点登楼，首尾呼应。（5）全词景中有情，情中有景。《青玉案元夕》1.如何理解本词运用的反衬手法？2.“东风夜放花千树。更冷落，星如雨”这两句用了什么修辞手法？有何作用？3.“笑语盈盈暗香去”“宝马雕车香满路”这两句用了什么修辞手法，有什么表达作用？4.“那人”是怎样一个人？作品如何塑造“那人”形象？5.该词表面上是一首爱情词，但却极借词言志，表达了词人怎样的情感？回忆鲁迅先生1.怎么理解“倘若是鬼，常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。”这里的“鬼”是指那些的品格低下，思想落后或者是立场错误的文化人。“常常让鲁迅先生踢踢，”能够帮助他们认识自己，改过自新给他们一个重新做人的机会。2.鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，这样写有什么好处？1．更真实。给了读者一个活生生的、真实的鲁迅，这样的鲁迅，更让人觉得可亲。2．更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、性格方面的不少特点。3．更真挚。通篇的细节描写，基本上都是白描，几乎无一评论，无一直接抒情，而真情毕现。4．更有趣味。关于鲁迅的许多富有趣味的生活细节的描叙，可以引起读者的浓厚的阅读兴趣。5．更有表现力。也就是所谓以小见大的写法的最大的妙处。3.本文除了写鲁迅之外，还写了其他的什么人？写这些人有什么作用？作用一样吗？还写了“我”（作者萧红）、海婴、许广平。写他们的作用，是从侧面烘托鲁迅，起到烘云托月的表达效果。但由于三个人的身份不同，所以作用也不一样。本文是回忆性散文，写“我”的亲见、亲闻，一是使所叙之事更为真实，二是使情感的抒发更有感人的力量（抒情的张力）。写海婴，主要是通过海婴的年幼无知，童言无忌，从侧面表现鲁迅对孩子的慈爱；而且，海婴的无知、无忌，也与大人的内心的担忧形成对比。写许广平，是更典型的侧面烘托。故都的秋1故都的秋有什么特点？课文是通过哪几种景象的描写来表现“故都的秋”的这一特点的？有“清、静、悲凉”的特点。描写的景物有：秋晨里碧绿的天色、驯鸽、日光、牵牛花、秋草，槐树的落蕊，残鸣的秋蝉，秋雨，都市闲人，秋枣等。2.作者为何要写故都之外的南国之秋？为了对比，两者的比较点都是“秋味”，突出北国之秋更够味，更切合作者的心境。由此可见，为了突出景物特色，鲜明的对比是有效方法3.本文是写景文，为什么在12段插入对写秋诗文的议论？写中外文人学士对秋的深沉，悠远严厉，萧索的感触，指出“中国的秋的深味”“非要在北方，才感受得到底”。写景之外再添议论，第一，作者似乎要创造一种文化氛围，于自然气息之外再添一重文化气息，与“故都”题旨暗合；第二，从行文章法上看，这里宕开文笔，纵横议论，显出深厚的文化底蕴和开阔的思路；第三，说明感秋处处有，而中国的文人最突出，秋的“深味非北方莫属”，还是为了突出北国之秋。使整个文章的情、景、理交融起来，充实了内容，深化了主题。神的一滴1.第1段中“湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。”为什么用“大地的眼睛”比喻瓦尔登湖？梭罗对瓦尔登湖她进行了热烈的赞美，而且将她人格化，引导读者去思考文章内涵。眼睛是心灵的窗户，透过这“最美”、最有“姿容”的眼睛，我们能看出人的自然本性，即句中的“天性”。梭罗认为，长期以来，人的自然本性被日益复杂的社会所压抑，被日益膨胀的欲望所遮蔽，而瓦尔登湖就像一面镜子，使人重新发现和认识自己真实的天性。2.有人说，梭罗在瓦尔登湖畔的闲居生活是在虚掷光阴，徒劳无益，为什么梭罗却坚信自己“是富有的，虽然这话与金钱无关”，“富有阳光照耀的时辰以及夏令的日月”，能够尽情地挥霍它们，一点也不后悔。如何理解这种富有？这种富有是与自然和谐相处的，可以挥霍但不会觉得空虚的富有。而那些汲汲于物质利益的人却精神空虚。“一个人勇于放弃的东西越多，他便越是富足。”这里的物质生活条件极其缺乏，但梭罗感到精神的富有。3.“神的一滴”，这个题目不够完整，究竟是指神的一滴什么呢？汗水，美之创造。瓦而登湖的诞生源自大自然的伟大创造，只有大自然的伟力，才能让瓦尔登湖拥有如此美妙的湖光山色、清新纯净的空气、恬淡宁静的环境，拥有那纤尘不染的令人陶醉的清澈纯美风格。能够理解瓦而登湖是神的一滴汗水，也就明白了瓦而登湖与大自然的密切关系。泪水，美之毁灭。文中没有出现泪水的字眼，但却给我们透露了相关信息，从中我们可以了解到瓦而登湖的不幸遭遇。这些人类的所作所为正在一点点侵蚀着庄严而纯洁的瓦而登湖，虽然瓦而登湖富有生命力，但也禁不起人类不明智的瞎折腾。圣水，圣水具有洗涤作用，强调了瓦而登湖对被工业文明侵蚀、污染的灵魂具有强大的洁净作用。林黛玉进贾府1.本文选自哪部作品，在整部作品中起什么作用？《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成，第三回是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物，描写贾府环境的线索。2.作者从哪几个方面描写了贾府这一典型环境？主要是三个方面：(1)写外观。开头一段。(2)写布局。以林黛玉的行踪为线索，写了贾府的结构布局。(3)写陈设。4.简要分析林黛玉的性格林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，细心、多虑、自尊。5.在人物出场之前，作者是怎样从侧面描写贾宝玉的？这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点？人物出场之前，作者是从两个方面对贾宝玉作侧面描写的。一是王夫人在嘱咐林黛玉时，说贾宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”，意思是说贾宝玉是给全家人带来灾害的祸根。还说“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”，意思是说贾宝玉喜怒无常。二是林黛玉原先在自己家时曾听母亲说，贾宝玉“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。贾府内外这些人贬斥贾宝玉的话，充分表现了他反封建的叛逆性格。人们把他说得这样坏，是因为他的所作所为不符合封建正统人物的要求，违背了封建正统的世俗常情。由此可见，贾宝玉是封建阶级的叛逆形象。祥林嫂1.这篇小说叙述的是祥林嫂的悲剧故事，为什么不以“