高考英语单项选择技巧

高考英语单项选择题解题指导：※把握高考考点，夯实基础※单项选择填空“七”法近年高考试题分类解析高考单项选择考点分布情况07111121312208212211132高考热点透视热点一：冠词的用法。主要考查不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法以及固定搭配。1.Ilookedunder____bedandfound____bookIlostlastweek.(北京2007)A.the;aB.the;theC.the;/D./;theB点拨：bed在此是指自己所睡的床，其前要加冠词；而第二空后的book后面有定语从句Ilostlastweek修饰，表示特指，其前要加定冠词the。高考热点透视2.Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas____Sundaybecauseeverybodywasat____church.A./;theB.the;/C.a;/D./;aC点拨：英语中表示“星期、月份”的专有名词前通常不加冠词，但此处指的是某一个“星期天”，因此加不定冠词a；church本是具体名词，此处表示“做礼拜”，抽象化为不可数名词，其前不加冠词。备考建议：应熟知不定冠词表示泛指和定冠词表示特指的意义；特别要注意抽象名词具体化和具体名词抽象化；注意零冠词和固定搭配的使用情况。高考热点透视热点二：考查动词的用法。【1】考查动词(词组)词义辨析。主要考查常用动词以及动词词组的搭配。1.Surely,itdoesn’tmatterwherethestudentasso-ciationsgettheirmoneyfrom,what_______iswhattheydowithit.(湖北2007)A.countsB.appliesC.stressesD.functionsA点拨：本题考查动词词义辨析。根据语境可知，学生社团的钱是从哪儿得来的不要紧，重要的是他们怎么花这些钱。Count有“重要性”的意思，相当于“matter”。高考热点透视2.AmericanIndians____aboutfivepercentoftheU.S.population(浙江2008)A.fillupB.bringupC.makeupD.setupC点拨：本题考查动词词组辨析。根据语境可知，美国印第安人大约占美国人口的5%。Makeup有“组成，构成”的意思。备考建议：应熟练掌握常用动词的语法，多注意课本中好词好句，多涉猎一些英语报刊，学习鲜活的语言，注意一词多义现象，特别注意一些搭配能力强的动词如break,come,go,get,set,make等构成的短语。高考热点透视【2】考查动词时态、语态，注重在语境中考查事态的正确使用，主从句时态呼应和固定句式。一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时以及完成进行时是考查的热点。1.Idon’tbelieveyou’vealreadyfinishedreadingthebook—I____ittoyouthismorning！(浙江2008--5)A.wouldlendB.waslendingC.hadlentD.lentD2.Theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they____toeachotherfornearlytwoyears.(安徽2007)A.didn’tspeakB.hadn’tspokenC.haven’tspokenD.haven’tbeenspeakingB点拨：根据语境可知，第一句使用的过去时，时间状语untilthen说明他们重归于好之前，他们已经两年彼此不说话了，应用过去完成时。备考建议：应熟知《新课标》中所要求的十种常用的时态和被动语态构成及用法。解答时态语态时要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取“找标法”(寻找时间标志词)、“呼应法”(主从句时态呼应)、“搭配法”(固定搭配)、“语境法”等解题技巧，语态提出结合时态一起考查。高考热点透视【3】考查情态动词，主要考查情态动词表推测以及“情态动词+完成时”的用法，间或考查常见情态动词的基本用法。1.--Whereismydictionary?IrememberIputithereyesterday.--You____itinthewrongplaceA.mustputB.shouldhaveputC.mightputD.mighthaveputD点拨：根据语境可知，我找不到字典了，因此下文说“你可能放错地方了”。表示对过去发生事情的不很肯定的推测用mighthavedone。2.You____behungryalready–youhadlunchonlytwohoursago!(浙江2008--11)A.wouldn’tB.can’tC.mustn’tD.needn’tB点拨：根据语境可知，第二句使用的过去时，时间状语onlytwohoursago说明不可能饿了，应用can’t。备考建议：应熟知常用情态动词的基本意义，重点掌握can、may、must表推测的用法和“情态动词+完成时”的用法。高考热点透视热点三：考查非谓语动词的用法，特别是V.+ing和V.+ed形式作定语、状语和补足语以及不定式作状语、宾补和不定式的省略等。1.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork____,hegladlyacceptedit.(安徽2007)A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinishedA点拨：本题考查with复合结构中的宾补。分词作宾补时，其逻辑主语是前面的宾语。此题中work与finish在逻辑上是动宾关系，即被动关系，为此应使用表示被动意义的过去分词作宾补。高考热点透视热点三：考查非谓语动词的用法，特别是V.+ing和V.+ed形式作定语、状语和补足语以及不定式作状语、宾补和不定式的省略等。2.“Things____nevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingittomyself.(湖南2007)A.lostB.losingC.toloseD.havelostA点拨：本题考查分词作定语。根据分词与其修饰词things的关系是动宾关系，即被动关系，应选择过去分词lost。高考热点透视3.–Excuseme,sir,whereisRoom301?--Justaminute.I’llhaveBob____youtoyourroom.(北京2007--28)A.showB.showsC.toshowD.showingA点拨：本题考查to的不定式作宾补。使欲分词let,make,have和感官动词see,hear,watch,observe,notice,feel以及lookat,listento等常接不带to的动词不定式作宾补。备考建议：应掌握非谓语动词的基本用法及区别，注意非谓语动词与其所修饰的关系，然后根据逻辑关系选择表示主动或被动意义的非谓语动词。高考热点透视热点四：考查形容词、副词及其比较等级。主要考查形容词比较级、同级比较时倍数及名词的位置，副词（词组）的意思、用法及位置等。1.Ilikethisjacketbetterthanthatone,butitcostsalmostthreetimes____.(浙江2008--3)A.asmuchB.asmanyC.somuchD.somanyA点拨：本题考查形容词同级倍数比较。根据句意表示此件上衣所花的钱是那件衣服的三倍。故此句如果被补充完整的话，应是asmuchasthatone。高考热点透视2.Aftertwoyears’research,wenowhavea____betterunderstandingofthedisease.A.veryB.farC.fairlyD.quiteB点拨：本题考查比较级之前的程度词。比较级前可加far,much,byfar,alot,agreatdeal,abit,still,alittle,even,rather,any,no等修饰，但不能用too,so,very,quite,fairly等，它们只能修饰原级的词。备考建议：应掌握形容词比较等级的基本句型。解题时除了要捕捉形容词比较级的标志词than外，还应注意暗含比较的情况，同级比较的倍数应放在as…as结构外面，名词放在里面；注意副词(词组)如：though,yet,however,orelse的意思和使用特点。高考热点透视热点五：考查代词的用法。主要考查替代词、不定代词的使用和it的用法。1.–Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow____?--No,I’dratherbuy____inthebookstore.A.it;oneB.one;oneC.one;itD.it;itA点拨：本题考查的是代词。第一空指的是前面所说的同一本书，用指示代词it；第二空表示泛指任意一本，用替代词one。高考热点透视热点五：考查代词的用法。主要考查替代词、不定代词的使用和it的用法。2.Hedidn’tmake____clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld?(天津2007)A.thisB.thatC.itD.theseC点拨：本题考查的是作形式宾语代替宾语从句的用法。3.--I’dlikesomemorecheese.—Sorry,there’s____left(浙江2008--9)A.someB.noneC.alittleD.fewB点拨：本题考查的是不定代词的用法。从cheese与sorry可知答案。高考热点透视4.Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,____wantedtobuyit.A.noneofthemB.bothofthemC.noneofwhomD.neitherofwhomD点拨：本题考查的是“介词+关系代词”的用法。句中的逗号表明这是一个含有定语从句的复合句。由twopeople可知表示两者，应使用both或neither；又因为要使用定语从句，故选D。备考建议：应熟练掌握替代词one/ones,that/those的用法，注意与指示代词的区别；特别留意表示两者的both,either,neither与all,any,none等不定代词的区别。高考热点透视热点六：考查各种复合句的用法。常考的复合句有名词性从句、定语从句、状语从句等，主要考查其引导词的选用。1.Somechildrenwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom____theirparentsspeakathome.(浙江2008--6)A.whatB.thatC.whichD.oneA点拨：分析句子结构可知这是一个含有宾语从句的复合句，what引导的宾语从句作from的宾语，而what又在宾语从句中充当speak的宾语。高考热点透视2.____parentssayanddohasalife-longeffectontheirchildren.(陕西2007)A.whatB.thatC.whichD.oneA点拨：分析句子结构可知这是一个含有主语从句的复合句，what在主语从句中作sayanddo的宾语。3.Somepre-schoolchildrengotoadaycenter,__theylearnsimplegamesandsongs.(全国2007)A.thenB.thereC.whileD.whereD点拨：此题中间使用了逗号，说明这是一个主从复合句。根据语境可知后面是一个非限制性定语从句。先行词adaycarecenter在定语从句中作状语.高考热点透视4.Mostbirds