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轮椅上的霍金斯蒂芬·霍金,1942年1月8日出生,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获博士学位。在风华正茂的大学后期患了“卢伽雷氏症”,完全瘫痪了,从此,被禁锢在轮椅上40年。这是全世界第一部以十几种文字在全球同步发行的科学著作。获得年度“安万特”科学图书奖。该奖项是世界最知名的科普图书奖之一。10年前,霍金的《时间简史》轰动了全球。10年后,他又推出了一本新作——《果壳中的宇宙》。“这一书名的意思是:我即使被关在果壳之中,(完全瘫痪、长期禁锢在轮椅上)仍然自以为无限空间之王。”史蒂芬霍金一个智慧的大脑,一个神话传奇,一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家。我会读:撰写(zhuàn)萎缩(wěi)(tānhuàn)禁锢(gù)剥夺(bō)跻身(jī)悲悯(mǐn)由衷(zhōng)恬静(tián)龇牙咧嘴(zī)(liě)顶礼膜拜(mó)卢伽雷氏症(jiā)霍金(huò)瘫痪我会解释:禁锢跻身众星捧月顶礼膜拜景仰景仰悲悯震颤唐突人格卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞萎缩症,则全身瘫痪,失去生活自理能力,重则很快丧失生命,现代医学对此病束手无策。禁锢:监禁,关押。本课指霍金全身瘫痪,永远离不开轮椅了。跻身:使自己上升到(某种行列、位置等)。众星捧月:比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。顶礼膜拜:形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。景仰:敬佩,仰慕。悲悯:慈悲怜悯。震颤:颤动唐突:莽撞,冒失。人格:人的道德品质。给课文分段,说说段意。一(1—2自然段)讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。二(3—7自然段)具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹。三(8—12自然段)讲霍金是一个令人折服的生活强者。霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?悲悯命运的残酷是呀,在女记者眼里,霍金失去了很多,那么霍金失去了什么呢?请同学们默读第三小节,找出相关的语句。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。他不能……1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。他不能……四十年过去了,疾病已使他的身体彻底变形。从两个“彻底”可以看出什么?命运对他十分残酷。头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。标志性形象他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。霍金如饥似渴,不管有多困难,依然坚持读书学习。体现了霍金不屈不挠顽强的意志,对科学永不停息的探索精神。霍金不能-----------------------不能-----------------------不能-----------------------……一般人如果遭遇如此残酷的命运,可能会怎么想、怎么做呢?霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才呢?划出来,读一读,想一想。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。可是,霍金并没有向残酷的命运低头,他不断求索,1978年获世界理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖,1988年获沃尔夫物理学奖。并成为卢卡逊数学讲座的教授,成为像牛顿一样的科学巨人。1988年写成的科普著作《时间简史》,至今发行量已超过2500万册,被译成三十多种语言。他撰写的许多科学著作广为流传。科学的道路是不平坦的,对于一个身患绝症的残疾人来说,那更是难上加难。你知道霍金是如何做到这一切的呢?请同学读读课文5-7小节,划一划有关句子。比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“请保持安静,主人正在睡觉。”霍金能----------------能-------------------能-------------------……默读课文,霍金的成就靠的是什么?找出文中的一段话来回答。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。(第8自然段)过渡段,承上启下“霍金先生,病魔已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”悲悯年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎么认为的?你对霍金的回答怎么理解。我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……依然充满恬静的微笑我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……完全瘫痪长期禁锢彻底剥夺彻底变形命运不幸轮椅上的霍金,__________。你对霍金的回答是怎样理解的?霍金被病痛所折磨,但没有怨天尤人,而是正视自己的命运,以积极的态度去面对生活,他的回答表现出一位科学天才、生活强者所拥有的勇敢顽强、不断求索、永不言弃的高贵品质。霍金,我想对你说:我会做:1.霍金是______国著名物理学家,被称为___________,科学著作《__________》2.命运让霍金失去_____________,他不能________________,不能__________________,不能_________________________。你从霍金的回答中读出了______________________________3.霍金的魅力不仅在于___________,更因为___________。他的___________和____________深深地感动了大众,他真是个__________的科学家。像他一样身残而志坚,取得杰出成就的还有________和______。霍金名言•上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。•当你面临着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做。•宇宙有开端吗?如果有的话,在此之前发生过什么?•宇宙从何处来,又往何处去?•生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
本文标题:60《轮椅上的霍金》课件
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