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1.力的作用效果是什么?2.你能举例说明“力可以使物体发生形变”吗?人教版新教材同步教学课件第七章力学习目标:知道什么是弹力,弹力产生的条件。了解弹簧测力计测力的原理。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。1.弹性和塑性2.弹力如果物体形变后,撤去外力就完全恢复原来的状态,这种形变叫弹性形变。弹力:弹簧的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。使用弹簧时不能超过它的弹性限度。1.物体直接接触2.发生弹性形变产生的条件:物体由于弹性形变而产生的力2.原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造:1.用途:测量力的大小4.探究:弹簧测力计的使用(1)观察:(2)检查:(3)测量:不能超过量程沿力的方向静止或匀速拉(4)读写:量程、分度值指针是否指在零点弹簧是否灵活(1)感受1N、5N的力。(2)测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。5.活动:一弹力二弹簧测力计1.弹性和塑性:2.弹力:物体由于弹性形变而产生的力2.原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造:1.用途:测量力的大小4.使用:观察、检查、测量、读写。1、2、3、4P8
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