在线培训总结

在线培训心得体会矿业系常悦这次参加由教育部全国高校教师网络培训中心举办的课程在线培训，对于我是一次很好的学习机会，从中受益匪浅。通过名师的讲解，对于其中的相关内容有了更深刻的理解，除了这些专业知识的学习，通过一些讲座，我对于高校教师有了进一步认识，对于如何开展课堂教学有了一些新的想法，现将这次在线培训的感悟与收获总结如下。一、网络学习打破了时间与空间的限制，让优秀的教学资源实现了共享。高校教师承担着科研与教学的任务，有的还承担着管理工作，很难有一整块的时间去系统学习，而在线培训正好弥补了这一缺憾，让我们可以自由支配时间，分段的去学习，既有课堂视频教学环节又有专家在教学方面的讲座环节，多种形式使我在思想上、专业理论知识上有了进一步提高。二、更新、提高了我教育教学的重要思想。通过专家学者的讲座，通过和其它学员的探讨学习，我深深地认识到了要做一名合格的人民教师，首先得有一种“博爱”。只有爱我们所从事的教育教学事业，才能以最饱满的热情去投入到教育教学工作中去。其次，我们还必须掌握相关的教育教学技能。如因材施教、尊重差异的重要性、创设教学情景的方式方法等等。这些理论方法，让我觉得醍醐灌顶。三、通过这次培训，反思日常教学，我找到了自身的不足之处。平时疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考。通过此次培训，我得以反思自我，寻找自己与“名教师”之间的距离。教育教学中怎样做才能算是一位好的老师？怎样成为学生好的引导者？培训的讲座环节给出了我答案——教师在行动研究中成长，一位好的教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型逐步向研究型转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。除了以上收获与感悟外，我对于在线培训有一个小小的建议，就是在培训的课程设置上，希望能增加更多的专业课程，就我个人而言，我所学专业是安全技术及工程，现在承担的教学任务也是安全工程的专业课教学，但是在选择培训课程时发现，只涉及很少的一部分专业课程，对于我们这种刚踏入教师行业的人而言，是很渴望接受一些对口的专业课培训的。教育是长期的任务，教师的继续教育还应不断提升，所谓：活到老、学到老。我要以此为契机，不断学习，不断的充实自己，成为一名永远跟的上时代步伐的教师。