您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 避震防震学会自救主题班会讲义
望岗小学防震减灾知识讲座•六(3)班•2020年5月13日前言•没有人知道,灾难会在什么时间、什么地方降临。•想要了解地震基本知识、地震与活断层、地震预测预防方面的常识吗?•看过此篇图文后,希望能增强大家的防震减灾意识,提高大家的地震应急、避险和自救、互救能力。同学们:•我国是一个多地震的国家,也是世界上遭受地震灾害最严重的国家之一。我国的陆地面积占世界陆地面积的1/14,而我国陆地7级以上强烈地震占世界的1/3;我国人口约占世界的1/5,但由于地震引起死亡的人数占全球因地震死亡人数的55%,超过1/2。•中华人民共和国成立以来,在各类自然灾害所造成的死亡人数中,地震灾害占54%,居首位。比如:1556年2月,陕西华县的8级地震,包括震后的瘟疫造成了83万人的死亡。本世纪以来,世界上发生过两次死亡20万人以上的地震都发生在中国。一次是1920年的海源8.5级地震,死亡23万人;一次是1976年的唐山7.8级地震,死亡24万人。本世纪世界上发生过三次8.5级以上地震,其中两次发生在中国。一次是1920年海源8.5级地震,一次是1950年西藏察隅地震。从这些数字可以看出中国地震频繁,灾害深重。•20世纪90年代,我国地震活动已进入一个新的活跃期。为了认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》关于“实行预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,必须在广大群众特别是青少年中普及地震科学知识,进行防震减灾安全教育。例一:1970年青海共和发生了一个7.0级地震,监狱倒了,幼儿园也倒了。营救人员在清理幼儿园时发现一个阿姨抱着七、八个孩子全都死在那儿,可旁边的桌子下面全都是空的。应该说这个阿姨是个好阿姨,她不是仍下孩子自己跑了。她要保护孩子,结果被掉下的天花板压死了。如果她让孩子们钻到桌子底下,悲剧则可以避免。•例二:1994年9月16日台湾海峡发生7.3级地震,波及福建省,在死亡的800多人中,竟有三分之二以上是中小学生。其主要原因是由于缺乏防震减灾常识,在地震面前惊慌失措,竟相奔逃而导致摔倒踩伤或跳楼致残。例三:1996年9月13日台湾海峡7.3级地震,闽南地区的漳州做得比较好,地震时是下午三点多钟,学生们正在上课,老师们说,地震了,你们赶紧躲到桌子底下不要动,等到地震停了后,再叫同学们赶紧撤出教室,结果没事。•广东另一个地方,地震时学校使劲地敲钟,上千名学生夺门而出,伤掉将近一千人。这说明地震知识宣传不能小看。•事实证明,中小学生是易受灾害事故的群体,防震减灾安全教育必须从广大青少年抓起。地壳、地幔、地核的结构是怎样的?•地球内部由不同物质和不同状态的圈层组成。从地表至第一界面为地壳,由坚硬的岩石组成,平均厚度33公里;第二圈层为地幔,其上层为地幔,与地壳岩层组成地球的岩石圈,(厚度100公里),是世界上大多数地震发生的地方;岩石圈以下至400公里处称软流层,是岩浆的主要发源地。软流层至地震内部第二个界面为下地幔。第二个界面以下为地核。一、什么是地震:•地震一般指岩石圈的天然震动。它同台风、暴雨、洪水、雷电等一样,是一种自然现象。全球每年发生地震约500多万次,其中人能感觉到的有5万多次,能造成破坏性的5级以上的地震约1000次,而7级以上有可能造成巨大灾害的地震约十几次。•二、什么是地震震级:•震级是地震强度大小的度量,它与地震时所释放的能量多少有关。地震震级与烈度一次地震只有一个震级,震级每增加一级,其释放的能量约增加33倍。对于同一个地震,不同的地区,烈度大小是不一样的。一般来说,距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远,破坏就小,烈度就低。3度:少数人有感,仪器能记录到4-5度:睡觉的人会惊醒,吊灯摆动。6度:器皿倾倒,房屋轻微损坏。7-8度:房屋破坏,地面裂缝。9-10度:桥梁、水坝损坏、房屋倒塌,地面破坏严重。11-12度:毁灭性的破坏。十二、地震来了怎么办?•[一]假如正在教室里上课,可以先躲到课桌底下,等震后再转移!正在上课时要在在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要慌乱拥挤外逃,更不可跳楼,待地震过后,再有组织地撤离教室,疏散到空旷场地。地震时的在操场或室外可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。在户外怎样避震?就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;躲避开高大建筑物或电线杆等危险物。避开高大建筑物或构筑物、楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥、高烟囱、水塔下及危险物、高耸或悬挂物如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等。•假如正在商场,可以蹲在牢固的柜台或柱子旁,千万别挤进人流!•[三]假如已经在人流中,可以双手抱胸保护自己,千万站稳别摔倒!十三、地震时怎么避险?•1984年南黄海发生地震,南京、扬州一带有近百名学生跳楼逃生,结果大都摔伤了。•1994年台湾海峡地震,广东沿海地区一些中小学生惊慌外逃,互相挤踩,造成伤亡。•可以躲到开间小、管道多的房间里去,如厨房或厕所。十四、地震发生后怎样自救?•当你正在外边时,应该跑到空旷的地方去。•幸运逃出的人,应该等余震过后再回屋救人,或抢救财物。避震要点:震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。躲避在开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方抓住桌腿等牢固的物体有感或轻度破坏地震,遇震时一定要镇静,并就地躲避。伏而待定,蹲下或坐下,保护头颈、眼睛,掩住口鼻在家庭怎样避震?躲在大块倒塌体与支撑物构成的空间。千万不要跳楼!易于形成三角避震空间有:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。不要站在窗外!不要到阳台上去!•如果被埋压,应该保持体力。当听到外边有人时,应该用力敲击或高声呼救。当你不幸被埋压时,应该尽量向有水的地方转移。如果身边有水和食物,应该尽量节约,争取维持更长的时间。地震脱险后,应当怎么做?(1)首先是迅速救人,在有关人员的指导下,采用科学的方法,积极参加互九活动;(2)尽快离开室外各种危险环境,遇到特殊危险时要注意保护自己。不要回房取东西,谨防余震的发生;(3)尽快与家人或单位、学校取得联系,到指定的疏散地点去。
本文标题:避震防震学会自救主题班会讲义
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5334476 .html