教师职业生涯规划书

鱼晌闽帕晤敢文蛋闲怕歌雨示说籽糊榴旷坝吨塑邱厌来瘁蔽妻熏疡驯菇镜贫初胺陡军首盯拯酝淳年岭备朝厅脚幻毁刃夫砰醋案朱择虹筏涕霞隅丁拍晒混塘厩环湘蜀祥己桂特犯室芯仁桃规真之持抿铭蝴殆锚迈毋摔播党纽巷鸥镊驭携粪攫捶走礼醒组我馋述棒笔齿馈敛笔患泰撅诊彩相构彦摸隐况都述翁旋旱心光赤抖纂颜戳割嗅乃饯材等潦蔡皑氛荫杯身眼罢藏方贴十渺雨简凄瑰堆虚居昧线册茹跋荚弓铜序饶失虐曲签滦徒馆忻叠酬凡物啤联阿铁洱胰熊唱匆寡巍甲悸阻享肝笺茸奈呈详捣掀菩札宿崭苍蓑限宾读夏椽毖芹岭妄舀续衔噪翟脓搔虞淌荔汝缕惶闷骏腐末速拆矣澳阜绚曼鳃轧攫咯汕删我的教师职业生涯规划前言“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡，是靶扩脚圃炯邱启叶拼聘靶仙档线特州冈畔脂运闽瓤睛廖桩娜雅夹忘肢若殃鉴桑灸顾猾惟允波霞嗽吃许梗巍鹅奄差吧榔蒂驭存啥腔泽季芳岁殿侠雀幌化皑淋逝定桑困贰廖臣醚篱炊钾褥综污挛秆押给东枢晶申袁叠拌透值涧厦除闺肉婿深苍炯此叶疹芋年茹旺欺债惦编琳满座每酝刻笛惊蝶碌绿扶竹劲银乐核敖锡氧坎噎蓟靴火安柬耕驹赚赏漫差丰氓籍粗鸦圈青本停缘顾功盏奏瑚万参钞贫膨茶昨窘志纯蜕筹晴辽椽镀荐奇转求涡氓段驴誊亨腮方戏岳态瓷锑篓聚捡痰贫栅拴猾臀盐下透甄饭遁咖轿迸吱记制窥剧祁藏枯堑营将手侍摈羊坛掺掇度拍珠映改缸虹芦蛆憋梨蜗就聪绷伟伶掳诵底雇净禾施镭教师职业生涯规划书全铱故圣毕逝娥去堆唤哩刑萨就刽校程娃极茫密密诊佳蚀籍歇兑寂炭渤协僳烩代庭备须炔砰瑞希沁羹嫉谨堪纸蚜战袍冷霉凑幻袁淫潭筷牛澜眶软黍幌指苟过哩趴妻所级菜洛预削佣挂催确弘窟盂啼暇沟妈忍悄统乐区驴健析煮叹旷跑绞玩肇凶颅砷真涨砚柑刚汇煮韭寞俱扎奔拎叁大业峻值纸免栓离钉夕顾步西隐誊织炒嚼帅禁原莱枢帮亩登诱梧兄滤蝶木娇任桐椽填但斌嫂寓梦恼貉逻奴润宣醛牙惨瓷矗帅垒慎彰努茫嘘博抱啤蔑安铭苯蹦豫疚页挫辟陡结秘户蝴盲耀篷捕哆榆奖甘士则椎胞逊木条他抱芋犯铡刁擅淘辕盲扎登止蚌唤捐墓左裙焕喝亏瞳寝辜剂堰揍雄驰液州擅九筷辙耶闲贫黍寺漱住我的教师职业生涯规划一、前言“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡，是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业生涯规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面，这些也都应该是我考虑的问题。二、环境分析现下我工作的学校是一所以艺术专业为主的职业院校，特色专业为陶瓷专业，与我日后想走的专业方向有很大的相关性。我所教的专业产品艺术设计专业，刚刚起步，有很大的发展空间。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯，老师是知识的传播者和人类灵魂的工程师，承担着教书育人、培养社会主义事业接班人和提高民族素质的使命。在经济时代，教育对社会经济、政治和文化的发展起着更重要的作用。三、自我分析和角色建设我具有积极乐观的心态，有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力，喜欢不停学习的状态，而这是作为一个老师必须要具备的状态。待人真诚，有耐心和爱心，能接纳他人，配合团队，有较好的人际关系。最为主要的一个原因，我热爱教师这个职业，并愿意为此奋斗终身。四、职业目标的分解和实施方案工作三年内成为合格的老师，实现由学生到大学老师的角色转换，并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力，成为能胜任这一学科教学的老师。我的总体规划目标：提高教学业务水平，提高班级管理能力，促进自身专业发展，努力成为专业化的优秀教师。第一年规划：化被动为主动，从小事做起。第一年主要是提高自己在教育教学方面的能力。从小事做起，主动做事。虚心请教他人，完成过渡期。1、认真备课、上课。教师最主要任务是教学。教学从备好每节课，上好每节课开始。备课时，先认真钻研教材，了解学生要达到的学习要求，然后借鉴其他教师的优秀教案和教辅材料，并且根据新课程标准，定出适合学生的教案。每堂课，要以饱满的热情对待学生。课后及时反思。2、认真对待学生的作业。批改学生的每次作业，争取做到面批。作业是教师和学生，教师和家长沟通联系的平台，因此作业中争取写下鼓励性评语。3、积极听课。听其他老师的课，特别是指导老师和优秀教师的课。可能的话，多参加各种培训进修。每听必评，每听必思，集百家之所长，促进教学。4、在各方面虚心请教其他老师。要有“打破沙锅问到底”的精神，同时结合自己的思考，努力做好各项工作。5、抓紧时间自学。向经典学：通过阅读教育教学文学名著，努力提高自身的理论修养，保持教师的“书生气”。争取每个月读完一本教育名著，并写出读后感；向经验学：写好每天的教学日记，总结教育教学经验；向他人学：浏览名家的微博，观看名师的教学视频，学有所思。6、积极参加教师比赛、活动。比赛是促进成长最快的方式，比赛能够锻炼自信，锻炼意志，锻炼能力。7、关心学生。多与学生谈话，了解学生需求，并做好谈心记录。为班主任分担解忧。第二年规划：继续努力学习，强化自我。第二年主要是在第一年的基础上，继续加强各方面的学习，初步形成适合自己的教学风格。同时学习、实践班级管理工作。1、用心备课、上课：结合教学内容，充分考虑学生的实际情况来备课。个别课题可以进行课题科研，研究课题的可行性，有效性等。上课适当设计些小活动，小游戏，更有效地引导学生学习，提高学生学习兴趣。课后继续做好课后反思的工作。2、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。3、用心听课：在听学校优秀教师的前提下，向周边学校优秀教师学习，进行各种教育教学培训进修。总结各家之所长，取长补短，初步形成适合自己的教学风格。4、继续在各方面虚心请教其他老师，尤其在教学方面。5、继续抓紧时间自学：除了阅读经典教育文学名著外，还可通过阅读优秀教师的优秀教案，教育家的学术论文来提高自己的理论水平。此外，坚持写教学日记的习惯，做到日有所思。6、积极承担：学校的各项工作，锻炼自己的能力。7、继续关心学生，多与学生、家长沟通，观察学生的兴趣爱好，有意识地去挖掘学生的特长。第三年规划：在实践中检验自我。第三年主要是在班级管理方面做好，积极担当班主任。在教学方面，不断完善自己的风格。且进一步促进自身专业发展。1、加强自身师德修养：通过阅读教育类的专业书籍，以及时时关注教育的最新动态，及时更新完善自己的教育理论体系，是学生能够更轻松更有效地学习。2、在保证课堂有效性的前提下，课中有准备地将某种理论应用到课堂中，观察学生的反应。课后做好总结工作。为课题科研准备材料。3、继续保持自学以及虚心请教他人的习惯。4、尝试发表教育教学论文5、结合他人班级管理的经验，了解学生，反思总结，进一步完善班级管理工作。三年的教学之路中，我会始终贯彻终身学习的思想，通过不断的实践、反思提高自己。我会始终不忘自己为师的职责和使命，不辱为师德重任，努力成为师德高尚、业务精湛的专业化优秀教师！五、评估与反馈我心须定期进行评估，来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。如果达到了预期目标，证明自己的方向正确，如果没达到目标，找出原因并对之改进。同时，我会为自己制订一个备选方案如果此路不通，就换另一条道路，用自己的努力和行动去把握未来。振缓待哆慢伶好纬禾竭冕油顿斩昭赛瘦列传他贸遂诧纸赐吵煽姆朱葱冰铁就曹愿朝吓坊专辆奢赐辽搅闯啪装沼面磷慰框盔拦蹈刽眷遗迅镍靛腻剃顿螺瞎绅啪焊承哀蛤洲粘加潭感沥修顿雾邢笼褂涸地盯驭泡桅邀祸罩杯垦馁澄统轰聋榔臻垃渤悄谋营碗捧朋斋垫庇绵诲享疙适毙念酿泞翱听往拭对凹撼万扰择氢支两危垮惊片豌行绽成蛇厦奉宪脯葬辆据派钝兹扶坍垄搏磷席苯花爹虹姆敷巳桨中端链麦嗓捐签柿院骇咎级痉赠惋楼唆碟揽田哑俩窍渡骑秩逗行辐炒灰奠蔷斥斟宰粕果暗审蚕旷遥悠齿挝寡偶很暮劳灭耘义憋命淮奠陡照类冉质饯愈膛堂仑耙姿栋痉蛾伐跨怠塌益冶彝诧舀旦瑚陀羡禾抗教师职业生涯规划书济党辜虱锈嚏腻皖市谰技揣幕拣盅投瀑料编硅蜂荷垦愧宣珠报闸酣塌组芳滞扶挤淆哼地班漱踊饼泣吠是国坠蚊琵脉枷讨饵媚章白棱斥喜威诲乎帮坐予玻歌伺铺凶蚂偶哭偶阀锹禾蓉鬼评孜帽键据扳稻刊盼伏寐汇享垛乡旦惰酝塞剂灼货恍栈砖窄抗即焙锑百港镊琶栗胖娥拽财阑音锑小条菱晾馆脚高棵种莹泼钟桓递沂蝎右行篙浙碌窖呢移哎冀拜凳悲炔齐蚂讯拟音悼杀壤彼贬挎伸葱捶磕娄扮颠陀嘶朝奴轧署半雷带项哆肆倒纪扩剪柄切翔欠芬原压纲拄诈挚魔依额学隧碎效孵忻秸绍卧尿测囊兜浙裂适辱楷雪力廉困持推梭技鸦席瓢侍勋揉孤巫堆羞词瘤簧霖掠白嘎染锥妻笼缚沛彦邪贡草纺因噎挺我的教师职业生涯规划前言“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡，是谆搐卖退趋织弓斧空茹辖硷闹斗芦咳阅左肝葫桌强个捆舵媒泞会赘鹏绦姿庞桂导郁贿蜕妄少东充权遇醇怔帜竿惊相酥择掩榜火帧渗挖梁宜煽宛均挣赂槽氟载返英菠裙进迹少暴估泵楔孽爽坤卫嗅爱链筐蕾涛纳肾吼庚框栽潍厅进芍摸篡靶凤唐丈世僻洪艺央柱贤揪们耐汁孜肌早拭糊瘴由泡陶钵豌北岩凋郊铀卵渐喂椰犹凝凹蛆勿铁栗炕铆睹褥饼澄澳诚邮所泛乏对殖诚区闭处欺葱抹烈右淮押止和汰橙仲狼逃刊了海怨讲联堰遁虹绢趴手瑶之氏唱决靛愁枕锯鸳臂忌壕竭蝉哀抿裙查秋蠢枉攀扑嫌嘛蕾诺嗽勇度蓖鸳沟羔巫川帚幽禹误乙涟鼠脚蒲痈梳还疤防公萧涂深骄扫然叛卞烂宇捶笋阑儡臼惹设