毕业设计--个人网站

第1页共23页附表一:任务书格式：江苏联合职业技术学院毕业设计任务书课题名称：个人网站课题研究的目的与意义：一、对自身的网站制作的知识相能力进行一次全面的考核。二、对自身Asp.net应用的训练，培养自身综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力课题研究的主要内容及提纲：一、系统实现软件二、网站制作三、系统分析四、系统界面的显示课题研究思路、方法和要求：个人网站不经要将网站做的内容丰富、风格独树一帜、更重要的是体现个人的个性魅力。个人网站创作的性原则包括以下几点：（一）思想性原则（二）多样性原则（三）个性化原则课题研究计划：1学生分组2012年9月10日2与指导教师见面，明确要求，分配任务2012年9月20日2查阅资料，编写论文提纲2012年10月20日3交论文初稿2012年12月20日4论文修改2013年3月10日5论文定稿，教师复核2013年3月30日6论文答辩2013年4年6日主要参考文献：1ASP网页数据库短训教程.2ASP编程基础与实例.3深入浅出ASP.NET程序设计.4.网页设计与制作.第2页共23页附表二：江都职教集团电信系2008级计算机及应用专业毕业设计（论文）论文标题：个人网站作者姓名：指导教师：完成时间：2013.3.10实习单位：扬州易图地理信息工程有限公司江都职业教育集团电信系第3页共23页前言随着网络的发展，很多企事业单位和广大普通网民对建立自己的网站的需求越来越强烈。网站是互联网上交流的平台，建立网站已经成为很多单位和网民的必修课。20世纪末，随着计算机科学的发展，数据库技术在Internet中的应用越来越广泛，为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。个性化已逐渐成为当今Web应用的潮流。个人网站是当今网上比较流行的站点。本文以个人网站为目标,运用ASP技术实现.对网站的和策划和布局进行了实质考察。我所做的个人网站主要是学习型网站，重点内容是与这次的毕业设计有关——网站的制作采用“图象处理技巧篇+平面设计典型实例篇”处理技巧与典型实例结合，真正做到“学以致用”。本设计把基础知识、操作方法和应用知识渗透到实例中。第4页共23页目录第一章引言................................................................................................................................5第二章系统实现软件........................................................................................................................72.1MACROMEDIADREAMWEAVERMX简介.....................................................................72.2ASP简介................................................................................................................................82.3Flash............................................................................................................................102.4ACESS数据库..................................................................................................................11第三章.网站制作.............................................................................................................................123.1网站的策划..........................................................................................................................123.2网站风格..............................................................................................................................133.3网站的主题..........................................................................................................................133.3网站栏目设计......................................................................................................................13第四章系统分析............................................................................................................................154.1网站开发目的.....................................................................................................................154．2性能需求...........................................................................................................................154．3数据库设计......................................................................................................................154．4网站逻辑图：...................................................................................................................174.5页面详细设计.....................................................................................................................17第五章.系统界面的显示.................................................................................................................19总结..................................................................................................................................................22第5页共23页第一章引言Internet是全世界最大的计算机网络，它起源于美国国防部高级研究计划局（ARPA）于1968年主持研制并用于支持军事研究的计算机实验网ARPANET。Internet有着巨大的商业潜力。在20世纪90年代以前，Internet由美国政府资助，主要供大学和研究机构使用。但是近年来该网络随着商业用户数量的日益增加，已逐渐从研究教育网络向商业网络过渡。随着时代的发展，各种互联网接入技术不断出现，普通的电话接入已经不能满足宽带风张的要求，于是出现了ISDN（俗称“一线通”）ADSL（俗称“超级一线通”）、闭路电视宽带、光纤宽带和无线宽带等技术。现在，互联网上进行实进点播、实时会议已经没有任何技术问题。要实现这样的功能，离不开后台数据库的支持。本文中数据库服务器端采用了MicrosoftAccess数据库作为ODBC(OpenDataBaseConnectivity)数据源，并以先进的ADO（ActiveXDataObjects）技术进行数据库存取等操作，使Web与数据库紧密联系起来。我的网站整个个性化页面生成系统主要由使用Dreamweaver_MX开发的关联规则采掘系统和利用IIS+ASP技术实现的个性化Web页面生成器两部分组成。二者通过数据库服务器和Web服务器连接。电子商务网站的主体――网页伴随着网络的出现，网页逐渐融入人们的生活。快速及时的新闻浏览，五彩缤纷的网上信息，网络与人们的生活息息相关，于是世界上又出现了第三媒体——Internet。制作网页是企业和个人的宣传自己的重要手段，同时也是学习者获取学习信息的重要手段，尤其是在教育领域，在素质教育与终身教育成为必然的第6页共23页今天，人们对信息的需求有了更新，更高的要求，而网页由于本身所具有的信息量大，传递快速，没有时空限制等特点恰好满足这种要求。所以网页也逐渐成为一种新兴的教育资源。网页的定义什么是网页呢？网页实际是一个文件，他存放在世界某个角落的的某一台计算机中而这台计算机必须是与互联网相连的。网页经由网址（URL）来识别与存取，当我们在浏览器输入网址后，经过一段复杂而又快速的程序，网页文件会被传送到你的计算机，然后再通过浏览器解释网页的内容，再展示到你的眼前。文字与图片是构成一个网页的两个最基本的元素。你可以简单的理解为：文字，就是网页的内容，图片，就是网页的美观。除此之外，网页的元素还包括动画、音乐、程序等等。网页实际上只是一个纯文本文件，它通过各式各样的标记对页面上的文字、图片、表格、声音等元素进行描述（例如字体、颜色、大小），而浏缆器则对这些标记进行解释并生成页面。第7页共23页第二章系统实现软件2.1MACROMEDIADREAMWEAVERMX简介Dreamweaver是一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。DreamweaverMX2004的十大新特性:1.动态跨浏览器验证:自动检测标签和CSS规则来适应所有主流浏览器!2.更强大的CSS支持!3.内建的图形编辑引擎:修剪,改变大小,尺寸,旋转角度,调节明暗度都不需要离开Dreamweaver环境,因为它本身集成了FW的基本图形编辑技术.(这一点有模仿FrontPage的嫌疑,但这个功能确实很实用)!4.安全FTP:完全加密传输保证文件和帐号信息的安全!5.增强对当今技术的支持:支持当今主流的开放环境:ColdFusion,J2EE,PHP,NET,和其他主流的服务器技术.Dreamweaver现在加入了XML命名空间支持,ASP.NET表单控件对象,新的参考书内容和新的PHP服务器端行为!6.无缝整合外部文件和代码:直接将Word和Excel文档复制和粘贴到Dreamweaver中,会保留字体,颜色,CSS样式表信息.使用系统支持的编码保存任何字体,包括双字节