小学科学三年级上册实验通知单

_________小学科学实验通知单____月____日实验名称校园的树木类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量软尺、蜡笔、白纸、手持放大镜任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称观察水生植物类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量几种常见的水生植物（如水葫芦、金鱼藻）、水槽任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称植物的叶类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器同一种植物的新鲜叶和落叶材、药品的规格和数量任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称蜗牛（一）类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量蜗牛、树枝、线、放大镜、玻璃等任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称蜗牛（二）类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量蜗牛、塑料盆、苹果、桔子、菜叶等任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称蚯蚓类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量蚯蚓、一浅碟子水任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称蚂蚁类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器蚂蚁、面包屑、白糖、手持放大镜、白纸、小水槽、瓶盖材、药品的规格和数量任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称金鱼类型演示分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量金鱼、水槽、滴管、细墨水、鱼食任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称哪种材料硬类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量橡皮、海绵、木头、金属、塑料、铁片、铜片、铝片、砂纸、玻璃杯、热水任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称比较柔韧性类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量木条、金属条、塑料条、50克钩码任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称它们吸水吗类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量纸片、铁片、木片、塑料膜、红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、透明杯子、水、筷子、餐巾纸任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称材料在水中的沉浮类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量水槽、水、大小形状不同的金属块、木块、塑料块任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称砖和陶器、瓷器类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量砖与陶瓷各一小块、铁钉、一杯水、滴管任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称水和食用油的比较类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条、玻璃杯、塑料瓶、水槽任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称谁流得更快一些类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量水、油、洗洁精、玻璃、滴管任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称比较水的多少类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量3个塑料瓶、１个玻璃杯、1个量筒、1条纸带、胶水任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称我们周围的空气类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量纸条、透明塑料袋、玻璃杯、水槽任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称空气占据空间吗类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量玻璃瓶、吸管、橡皮泥、注射器、水、玻璃杯、纸巾、水槽任课教师仪器完好情况完好_________小学科学实验通知单____月____日实验名称空气有重量吗类型l演示l分组实验地点科学教室（1）上课时间____月____日星期___第___节课学科科学教材内容三年级上册____页所需仪器、器材、药品的规格和数量长细木条、细线、橡皮泚、气球、皮球、托盘天平任课教师仪器完好情况完好