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小动物们(鸽)续(节选)老舍养鸽正如养鱼、养鸟,要受许多的辛苦。“不苦不乐”,算是说对了。不过,养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些;养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的。张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的。这就得打架。因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样。这就免去许多战争。假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。有这样的敌人,养鸽等于斗气。你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”!“撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。那么,我每放起鸽去,敌人也必调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。于是,我得早早地起,偃.(yǎn)旗息鼓...地一声不出地去操练新军。敌人也会早起呀,这才真叫怄气!即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定....,显系飞迷了头。我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。有天大的事也得放下。其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。(选文有删改)1.联系上下文,理解下列词语的意思。偃旗息鼓:惊惶不定:2.作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”,下面对文中描述的养鸽的“辛苦”的概括不恰当的一项是()A.斗气——两家养鸽的谈判不成,战争不可避免,鸽子飞出去,谁得着就是谁的。B.怄气——好容易裹来别家的一只鸽子,却是只最老丑的糟货。C.操练——得早早地起,一声不出地训练新鸽认识自己的家。D.伤心——眼看着你自己家中孵出的幼鸽飞到别家去。3.关于下面句子中加点字的表达效果,说法最恰当的一项是()(1)这么说吧.,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。(《小动物们(鸽)续》)(2)它若是不高兴啊.,无论谁说多少好话,它也一声不出。(《猫》)A.恰当地使用语气词,舒缓句子语气,表现出作者对小动物们的亲切和喜爱。B.恰当地使用语气词,表现作者对小动物们的喜爱。C.恰当地使用语气词,舒缓句子语气。4.读句子,注意加点的部分,体会作者表达的感情并填空。(1)即使没这种战争,养鸽也非养气之道........;鸽时时使你心跳.......。这句话在文中起的作用,看似说养鸽子不好,令人时时心跳,其实表达了作者对鸽子们。(2)我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。有天大的....事也得放下.....。作者通过的手法,表达了自己对鸽子的之情。5.读文中画线的句子,体会其中冒号的用法,从下列短语中选一个仿写一段话。机警的母鸡爱臭美的小狗热心肠的老爷爷________________________________________________________________________________________________________________________________阅读理解答案1.文中指无声无息地早起训练新鸽与小鸽。文中形容鸽子非常惊慌的样子。2.B3.A4.(1)承上启下时时刻刻的关爱(2)夸张喜爱5.示例:不管什么东西响了一声,母鸡立刻警觉起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏们马上集合到它身边去。
本文标题:小动物们(鸽)续(节选)-老舍(阅读理解及答案)
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