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浅谈德语时态总结在德语中,时态不如英语那么多,总共有六个时态。然而每个时态有其独特的用法,因此今天这篇短文想帮大家来梳理下德语时态的用法。1.现在时:徳语中,我们最先学到的就是现在时。在英语中,我们称为一般现在时,表示一个反复发生的动作,或者是一个真理和恒定的事情,比如IcomefromShanghai./Iamaboy.但是在徳语中,现在时将承载更多的用法,如下:(1)同英语一样,徳语现在时表示“一个反复发生的动作或者是一个恒定的事件”,例如:z.B.IchkommeausSchanghai.我来自上海。JohnsonistmeinDeutschlehrer.Johnson是我的德语老师。JedenTaglernenwirDeutsch.我们每天学习德语。Morgensum8UhrgehtmeineTochterindieSchule.每天早晨八点我女儿去上学。MeineElternvergessenimmermeinenGeburtstag.我父母总是忘记我的生日。PS:上述句子中下划线部分都是一些现在时中间经常出现的时间状语,比如jedenMorgen/jedesJahr/jedenMonat/jedenTag/jedeWoche等,并且我们经常可以把这些词组替换成以下单词:jedenTag–täglichjedeMonat–monatlichjedeWoche–wöchentlichjedesJahr–jährlich(2)在徳语口语和书面语中,也经常用现在时代替将来时,因此,句子中时常会出现诸如morgen/nächsteWoche/ineinpaarTagen等有时态标志的词组。z.B.MorgenfahreichmitdemZugnachBerlin.明天我坐火车去柏林。NächstesJahrlerneichDeutsch.明年我学习德语。HeuteAbendhabeichkeineZeit,sondernvielArbeit.今天晚上我没有时间,而有很多工作。(3)同时,由于徳语中没有“现在进行时”的概念,因此经常用现在时来代替,这一点同英语是很大的不同,标志词有jetzt/nun等:z.B.JetztkocheichdasFrühstück.现在我正在做早餐。NunhabeichvielArbeitzutun.目前我有许多工作要做。Zusammenfassung:也就是说,徳语的现在时,作用有三个方面,即表示一个反复发生的行为;用来代替将来时;也用来代替类似于英语中的现在进行时。2.过去时:徳语的现在时从定义上与英语一样,表示“一个在过去某个时间发生的动作或行为”。但是,从词的构成上来说,徳语却比英语复杂得多,必须通过它的词尾变化来体现时态,并且存在大量的不规则变化动词,具体变化规则请参考《动词过去时宝典》。比如:z.B.GesternAbendkochteichdasAbendessenfürmeineFamilie.昨天晚上我为家人做了晚餐。VordreiWochenwarmeineFrauinSpanien.三周前我妻子在西班牙。VoreinemMonattrafichdeinenBruder.一个月前我遇见了你的兄弟。AufihrerGeburtstagspartytrankerzuvielBier.在她的生日派对上他喝了太多的啤酒。PS:同现在时一样,徳语过去时也有一定的时态标志词,例如gestern/gesternAbend/voreinemJahr/amletztenWochenende等。3.现在完成时:这是徳语中一个相当重要的时态,同英语一样,现在完成时表示一个开始于过去某个时间点的动作,持续到现在,该动作可能已经结束或未结束并持续更久,且对目前产生影响。徳语的现在时和过去时可以只通过动词词尾变化来进行,而到了完成时,就无法表达了,因此就要引入助动词,现在完成时有两个个助动词,haben和sein,具体可参见《徳语现在完成时宝典》。z.B.IchhabeschonseitachtJahrenDeutschstudiert.我已经学了八年德语。EristschoninSalzburgangekommen.他已经到达了萨尔茨堡。4.过去完成时:在学了现在完成时后,我们自然而然地可以推断出过去完成时,同英语一样,徳语现在完成时表示开始于过去的某个动作,已经在过去完成了。因此,过去完成时的构成是由haben或者sein的过去式+动词第二分词构成,且第二分词必须位于句末。例如:z.B.IchhatteDeutschstudiert.我学习了德语。ErhattemirbeimLernengeholfen.在学习上他帮助我。SiewarnachDeutschlandgefahren.她去了德国。5.第一将来时:在徳语中,也存在第一将来时,它的基本构成是助动词werden+动词原形,并且像现在完成时一样,构成了一个框架结构。比如:z.B.IchwerdeamEndediesesJahresnachDeutschlandfliegen.今年年底我将飞往德国。MeinLehrerwirdmorgeneineReisemachen.我的老师明天将去旅游PS:同其他时态一样,将来时也有一些标志词,比如morgen/nächstesJahr等。6.第二将来时:同时,德语中还存在第二将来时,表示“一个在将来会完成的动作”,类似于英语中的“将来完成时”概念,它的构成是:werden+动词第二分词+haben/sein。例如:z.B.AndiesemWochenendewerdenwirinBerlinangekommensein.本周末我们将到达柏林。NächstesJahrwirderseinStudiumabgeschlossenhaben.明年他将完成大学学业。
本文标题:浅谈德语时态总结
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